Вестник Казахстанско-Американского


ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ПОЗНАНИЯ КАЗАХОВ



жүктеу 5.1 Kb.
Pdf просмотр
бет52/53
Дата25.04.2017
өлшемі5.1 Kb.
1   ...   45   46   47   48   49   50   51   52   53

 
ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ПОЗНАНИЯ КАЗАХОВ 
Сейлхан А. 
Автор  изучает  культурологические  и  исторические  аспекты  художественной 
жизни казахов. Приводятся исторические и лингвистические примеры.  
 
Р. БЕРДІБАЙ – ОБЩЕСТВЕННЫЙ ДЕЯТЕЛЬ 
Рахметоллина З.Т. 
Автор  рассматривает  жизнь  и  творчество  общественного  деятеля  Р.  Бердибая. 
Приводятся примеры из художественных текстов.  
 
ФОЛЬКЛОРНЫЕ МОТИВЫ В ЛИРИКЕ ЖАНАТ АСКЕРБЕКОВОЙ 
Келгембаева Б.Б. 
Автор  рассматривает  творчество  Жанат  Аскербековой.  Особое  внимание 
уделяется лирической линии произведений.  
 
К ВОПРОСУ О КАЗАХСКИХ ФАМИЛИЯХ: СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ 
Абдрахманова Т.М. 
Автор  рассматривает  вопросы  ономастики  в  отношении  современных 
тенденций  казахских  фамилий.  Проводится  историческое  исследование  данного 
вопроса. 
 

АННОТАЦИИ 
 
 
Вестник КАСУ 
273 
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МОДУЛЬНЫХ ОБУЧАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ НА 
УРОКАХ КАЗАХСКОГО ЯЗЫКА 
Смаилова А.С. 
В статье рассматриваются вопросы педагогического подхода к использованию 
инновационных  технологий  на  уроках  казахского  языка.  Приводятся  примеры  из 
педагогического опыта.  
 
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НОВЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА 
УРОКАХ КАЗАХСКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ 
Самарханова Н.Н. 
Автор  рассматривает  вопросы  педагогического  подхода  к  использованию 
инновационных  технологий  на  уроках    казахского  языка  и  литературы.  Приводятся 
наработки в данной вопросе.  
 
РОЛЬ ТЕКСТА В ИНФОРМАЦИОННОЙ СОСТАВЛЯЮЩЕЙ УРОКА 
Байбатанова Ф.И., Жаксылыкова Б.С. 
В  статье  рассматривается  роль  текста  в  изучении  языка.  Речь  идет  о 
безусловной роли текста в ходе изучения неродного языка.  
 
ЭЛЕМЕНТЫ НОГАЙЛЫ В УСТНОЙ ЛИТЕРАТУРЕ КАЗАХСКОГО ЯЗЫКА 
Симбаева С. 
Автор рассматривает элементы ногайского языка, сохранившиеся в литературе 
и казахском языке. Приводится элементный анализ исторических текстов. 
 
ТЕХНОЛОГИИ МАШИННОГО ПЕРЕВОДА 
Ларина М.В. 
В  статье  рассматриваются  проблемы  машинного  перевода.  Приводятся 
конкретные примеры из практики перевода. 
 
ОБ ИСПОЛЬЗОВАНИИ СТУДЕНТАМИ ЭЛЕКТРОННЫХ СРЕДСТВ ПРИ 
ВЫПОЛНЕНИИ ДОМАШНИХ ЗАДАНИЙ ПО ПЕРЕВОДУ 
Фоминых Е.И. 
Автор  рассматривает  возможности  использования  студентами  инновационных 
технологий при выполнении домашних заданий по переводу. Приводятся примеры. 
 
СНИЖЕННАЯ ЛЕКСИКА В СОВРЕМЕННОМ НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКЕ 
Шихотова Е.В. 
Автор  рассматривает  вопросы  лексикологии  в  немецком  языке.  Приводятся 
конкретные примеры. 
 
ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ 
ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ 
ОТЕЧЕСТВЕННОГО И ЗАРУБЕЖНОГО ОПЫТА 
Сарсембаева А.А. 
Автор  рассматривает  вопросы  профессионального  ориентирования  при 
обучении иностранным языкам. Приводятся теоретические и аналитические данные. 
 
ТРЕХЪЯЗЫЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ОПЫТ, МОДЕЛЬ И ВОЗМОЖНОСТИ 
Новицкая Ю.В. 
В  статье  рассматривается  трехъязычие  как  модель  обучения,  изучая  опыт  и 
возможности данного процесса. Приводятся аналитические данные. 
 

АННОТАЦИИ 
 
 
Вестник КАСУ 
274 
О РЕАЛИЗАЦИИ КОНЦЕПЦИИ РАЗВИТИЯ КАФЕДРЫ ИНОСТРАННЫХ 
ЯЗЫКОВ ПО ПОВЫШЕНИЮ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ ПО ИНОСТРАННОМУ 
ЯЗЫКУ БАКАЛАВРОВ, МАГИСТРАНТОВ И ДОКТОРАНТОВ 
Сарсембаева А.А. 
Автор  рассматривает  концепцию  качества  по  применению  к  развитию  кафедры 
иностранных языков. Приводятся конкретные примеры.  
 
МЕТОД ПОВЕСТВОВАНИЯ В ОЦЕНКЕ КУРСА И РАЗВИТИИ ОРГАНИЗАЦИИ 
Нестеренко А. 
Автор  рассматривает  вопросы  оценки  курса  в  развитии  организации.  Отдельное 
внимание уделяется методу повествования. 
 
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА И ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДЕЛОВОГО ФРАНЦУЗСКОГО 
Максимова К. 
Автор  рассматривает  деловой  французский  как  отдельную  отрасль  изучения 
иностранных языков. Приводятся лингвистические примеры. 
 
ВИД ОЦЕНКИ ПРОГРАММЫ, ОСНОВАННЫЙ НА ЦЕЛИ 
Нестеренко А. 
В  статье  рассматривается  вид  оценочной  программы,  направленной  на  изучение 
иностранных языков. Приводятся педагогические и языковые примеры. 
 
ПРОЕКТИРОВАНИЕ КУРСА 
Максимова К. 
Автор  рассматривает  проектирование  курса  в  аспекте  изучения  иностранных 
языков. Приводятся педагогические и языковые примеры. 
 
НЕОБХОДИМОСТЬ ОЦЕНКИ ДЛЯ ЭФФЕКТИВНОГО ПРЕПОДАВАНИЯ 
АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА 
Мухамедьянова А. 
В  статье  рассматриваются  проблемы  оценки  деятельности  при  процессе  изучения 
иностранных языков. Приводятся педагогические и языковые примеры. 
 
ТЕСТИРОВАНИЕ ЯЗЫКОВЫХ НАВЫКОВ И ЗНАНИЯ ЯЗЫКА 
Слямханова М.К. 
В статье рассматриваются вопросы тестирования языковых навыков при изучении 
иностранных языков. Приводятся примеры и разработки по данной теме. 
 
АНАЛИЗ ТЕСТОВ: ПРЕИМУЩЕСТВА И ВЛИЯНИЕ 
Свиридов Е. 
Автор  изучает  возможности  применения  тестовой  технологии  при  обучении 
иностранным языкам. Приводятся примеры и разработки по данной теме.  
 
ВИДЫ ТЕСТОВ И ЗАДАНИЙ В ПРЕПОДАВАНИИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА 
Слямханова М. К. 
Автор рассматривает возможности применения тестовой технологии для обучения 
иностранным языкам. Приводятся примеры и разработки по данной теме. 
 
ЗНАЧЕНИЕ ЛЕКСИКИ В ПРЕПОДАВАНИИ ЯЗЫКОВ 
Кулинка Е. 
Автор  поднимает  вопросы  лексикологии  в  изучении  иностранных  языков. 
Приводится педагогическое обоснование данному вопросу. 
 

АННОТАЦИИ 
 
 
Вестник КАСУ 
275 
ЗНАЧИМОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИГР НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА 
Кешилбаева Г.С. 
Автор  рассматривает  методику  применения  игровых  технологий  в  процессе 
обучению иностранным языкам. Приводятся примеры. 
 
АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ОБУЧЕНИЯ ГРАММАТИКЕ В  ЯЗЫКОВЫХ 
ГРУППАХ С ГОСУДАРСТВЕННЫМ ЯЗЫКОМ ОБУЧЕНИЯ 
Камзина Ж. 
Автор рассматривает актуальные вопросы обучения иностранному языку в группах 
с  государственным  языком  обучения.  Приводится  педагогическое  обоснование  данному 
вопросу.  
 
О ПРЕПОДАВАНИИ ГОВОРЕНИЯ И АУДИРОВАНИЯ СТУДЕНТАМ ВУЗОВ 
Кузнецова Н. 
Автор  рассматривает  процесс  преподавания  говорения  и  аудирования  студентам 
высших учебных заведений. Приводится педагогическое обоснование данному вопросу. 
 
ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ ЛЕКСИКИ УЧЕНИКАМ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ 
Кызыкеева А. Б., Токтаргалиева К. Т. 
Авторы  рассматривают  вопросы  лексикологии  в  аспекте  преподавания 
иностранных  языков  ученикам  средней  школы.  Приводятся  примеры  и  разработки  по 
данной теме. 
 
ОБЩИЕ АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ГРАММАТИКИ 
Платов В. 
Автор  рассматривает  актуальные  вопросы  изучения  иностранных  языков. 
Приводится педагогическое обоснование данному вопросу. 
 
ИНТЕРФЕРЕНЦИЯ КАЗАХСКОГО ЯЗЫКА В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ 
ГРАММАТИКИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА 
Камзина Ж. 
Автор  рассматривает  вопрос  обучения  иностранному  языку  студентам  с 
государственным языком обучения. Приводятся примеры и разработки по данной теме. 
 
ПРИЕМЫ И МЕТОДЫ ДЛЯ РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ ЧТЕНИЯ 
Ежитская С. М. 
Автор  рассматривает  вопросы  развития  навыков  чтения  на  уроках  иностранного 
языка. Приводится педагогическое обоснование данному вопросу. 
 
ОБУЧЕНИЕ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ НА НАЧАЛЬНЫХ ЭТАПАХ ИЗУЧЕНИЯ 
ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА 
Жамалиева А.А., Кайролдина А.К. 
Авторы рассматривают вопросы диалогической речи на начальных этапах изучения 
иностранного языка. Приводятся лексикологические примеры.  
 
СУЩНОСТЬ И СТРАТЕГИИ ПРЕПОДАВАНИЯ ЛЕКСИКИ АНГЛИЙСКОГО 
ЯЗЫКА 
Кызыкеева А. Б., Токтаргалиева К. 
Авторы  рассматривают  вопросы  лексикологии  в  аспекте  преподавания 
иностранных языков. Приводятся примеры и разработки по данной теме. 
 
ПРОБЛЕМЫ В ФОРМИРОВАНИИ НАВЫКОВ АУДИРОВАНИЯ 
Юрина О. 
Автор  рассматривает  проблемы,  возникающие  при  обучению  аудированию. 
Приводится педагогическое обоснование данному вопросу. 

АННОТАЦИИ 
 
 
Вестник КАСУ 
276 
НЕОБХОДИМОСТЬ РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ ЧТЕНИЯ У СТУДЕНТОВ 
ПОСРЕДСТВОМ ЧТЕНИЯ АУТЕНТИЧНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 
Аманкулова А. Е. 
Автор  рассматривает  вопросы  развития  навыков  чтения  на  уроках  иностранного 
языка  посредством  чтения  аутентичной  литературы.  Приводятся  примеры  и  разработки 
по данной теме. 
 
ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ 
ЦЕЛЯХ 
Каменева Н. 
В 
статье 
рассматриваются 
вопросы 
изучения  английского 
языка 
в 
профессиональных целях. Приводятся данные социологических исследований. 
 
ЦЕЛЬ И СТРАТЕГИЯ: ПРЕПОДАВАНИЕ УГЛУБЛЕННОГО И 
ЭКСТЕНСИВНОГО ЧТЕНИЯ 
Амиргазина А. Б. 
Автор  рассматривает  вопросы  развития  навыков  чтения  на  уроках  иностранного 
языка. Приводятся примеры и разработки по данной теме. 
 
РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ ВОСПРИЯТИЯ ПОСРЕДСТВОМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ 
СТРАТЕГИЙ АУДИРОВАНИЯ 
Юрина О. 
Автор  рассматривает  проблемы,  возникающие  при  обучении  аудированию. 
Изучаются вопрос развития навыков когнитивного мышления. 
 
РАБОТЫ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ ПО КАЗАХСКОМУ ЯЗЫКУ В 
РУССКОЯЗЫЧНЫХ ГРУППАХ 
Изгуттинова Р.Т. 
В  статье  изучаются  вопросы  работы  по  изучению  казахского  языка  в  группах  с 
русским языком обучения. Приводятся практико-лексикологические примеры. 
 
СПЕЦИФИКА НАПИСАНИЯ РЕФЕРАТА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ НА 
АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ 
Вагнер М.В., Едгина Г.Т., Нугуманова М.А., Омарова Г.Н. 
Авторы  рассматривают  особенности  написания  реферата  по  специальности  на 
английском языке. Приводятся лексикологические примеры.  
 
ЛИНГВОСТРАНОВЕДЧЕСКИЙ АСПЕКТ В ОБУЧЕНИИ ЯЗЫКАМ И МЕТОД 
ПРОЕКТОВ 
Борзенко А.В. 
Автор  рассматривает  лингвострановедческий  аспект  в  обучении  языкам. 
Рассматривается метод проектов как средство обучения. 
 
ЛИНГВОСТРАНОВЕДЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ 
ЯЗЫКУ 
Вагнер М.В., Едгина Г.Т., Нугуманова М.А., Омарова Г.Н. 
В  статье  рассматривается  лингвострановедческий  аспект  в  обучении  языкам. 
Приводятся практико-лексикологические примеры. 
 
ТВОРЧЕСКИЙ ПОДХОД К ПРЕПОДАВАНИЮ ТУРЕЦКОГО ЯЗЫКА 
Васильева Т. 
Автор рассматривает вопросы неординарного подхода к изучению турецкого языка. 
Рассматривается творческий подход как средство обучения. 
 
 

АННОТАЦИИ 
 
 
Вестник КАСУ 
277 
ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ ИНОСТРАННЫЙ 
ЯЗЫК 
Агафонова И. 
В  статье  изучаются  вопросы  экологического  образования на  уроках  иностранного 
языка. Приводятся примеры и разработки по данной теме. 
 
О ПРЕПОДАВАНИИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ВО ВЗРОСЛОЙ АУДИТОРИИ 
Асылбаева А. 
Автор 
рассматривает 
проблемы 
изучения 
английского 
языка 
для 
профессионального развития. Приводятся примеры и разработки по данной теме. 
 
ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНТЕРАКТИВНОЙ ДОСКИ В 
ПРЕПОДАВАНИИ ЯЗЫКА 
Крылова Е. 
В  статье  изучаются  вопросы  инновационного  подхода  в  процессе  обучения 
иностранному языку. Приводятся примеры и разработки по данной теме. 
 
КОМПЛЕКСНЫЙ КУРС КАК НОВЫЙ И ЭФФЕКТИВНЫЙ СПОСОБ 
ПРЕПОДАВАНИЯ 
Агафонова И. 
Автор  изучает  возможности  использования  комплексного  курса    как  нового  и 
эффективного способа образования. Приводятся примеры и разработки по данной теме. 
 
КОММУНИКАТИВНЫЙ ПОДХОД В ПРЕПОДАВАНИИ АУДИРОВАНИЯ 
Юрина О., Чжан Е. 
В  статье  изучаются  вопросы  коммуникативного  подхода  в  преподавании  
иностранных языков. Рассматривается творческий подход как средство обучения.  
 
АВТОРСКАЯ КАРТИНА МИРА В ФАНТАСТИЧЕСКОЙ ПОВЕСТИ Б. 
БЕКТЕПОВА «СЛЕЗЫ ТУРАНГИ» 
Абдуллина Л.И. 
В  статье  автор  рассматривает  фантастическую  повесть  Б.  Бектепова  «Слезы 
Туранги». Особое внимание уделяется вопросу авторской картине мира. 
 
ВНУТРЕННЯЯ РЕЧЬ В ПОЭТИКЕ РЕЧЕВОГО ПОРТРЕТА ПЕРСОНАЖА В 
ПОВЕСТИ К. ВОРОБЬЕВА «УБИТЫ ПОД МОСКВОЙ» 
Загинайко О.Ю. 
Автор рассматривает внутреннюю речь в поэтике речевого портрета как авторскую 
особенность К. Воробьева. Приводятся описательные и художественные примеры. 
 
ОСОБЕННОСТИ СЕМАНТИЧЕСКОЙ РЕПРЕЗЕНТАЦИИ РОМАНА W. 
FAULKNER «ABSALOM! ABSALOM!» 
Горбань Е.Е. 
Автор  поднимает  вопросы  художественной  коммуникации  на  примере  романа 
Фолкнера. Приводятся семантические и художественные примеры. 
 
АПОКАЛИПТИЧЕСКИЕ МОТИВЫ В РАННИХ САТИРИЧЕСКИХ 
ПРОИЗВЕДЕНИЯХ МИХАИЛА БУЛГАКОВА 
Чумаченко О.В. 
В  статье  рассматриваются  религиозные  и  мифологические  линии  сюжета 
произведений М. Булгакова. Приводится анализ текста. 
 

АННОТАЦИИ 
 
 
Вестник КАСУ 
278 
ANNOTATIONS 
DIALOGISY AS A PHILOSOPHICALLY CULTURAL CATEGORY 
(CONCERNING THE PROBLEM OF CULTURAL SPECIFICITY) 
Kotova L.N. 
The author of the article studies the issues of discourse in the philosophically cultural 
category. Historical and linguistic examples on this subject are given. 
 
AXIOLOGICAL DESCRIPTION OF AN ADDRESSER IN THE PRE-ELECTION 
DISCOURSE 
Andryushchenko O.K. 
The  author  considers  the  assessment  as  an  integral  feature  of  the  society  which  is 
becoming  an  object  of  linguistic  study  in  its  different  aspects,  examines  the  axiological 
description in the pre-election discourse. 
 
FUNCTIONAL PECULIARITY OF NEOLOGISMS IN THE DIFFERENT GENRES 
OF JOURNALISTIC STYLE 
Isina G.I., Sikiotova A.Y. 
The authors of the article examine the role of the mass media in the development of 
different  genres  of  the  modern  Russian  language,  give  examples  of  neologisms  in  the 
journalistic style. 
 
SENSORY EVALUATION AS A PART OF THE STYLIC DEVICE OF 
ANTITHESIS 
Matrosova A.D., Nesterik E.V. 
The  authors  study  the  sensory  evaluation  by  the  devices  of  contrasting  and  a 
discourse analysis, give examples and analyses of texts on this subject. 
 
TRAGEDY OF PEOPLE’S DESTINIES FIGHTING AGAINST CUSTOMS (IN 
LITERATURE) 
Nurlanova A.N. 
The author describes the destinies of characters of the Kazakh literature who resisted 
customs and principles, makes an analysis of literary texts. 
 
ARTISTIC COGNITION OF THE KAZAKHS 
Seilkhan A. 
The  author  examines  culturological  and  historical  aspects  of  life  of  the  Kazakhs, 
gives historical and linguistic examples. 
 
R. BERDIBAY - PUBLIC FIGURE 
Rahmetollina Z.T. 
The  author  describes  the  life  and  works  of  the  public  figure  R.  Berdibay,  gives 
examples from the literary texts. 
 
FOLKLORIC MOTIFS IN ZHANAT ASKERBEKOVA’S LYRIC POETRY 
Kelgembayeva B.B. 
The author analyzes the works of Zhanat Askerbekova, gives special attention to the 
lyric line of her works. 
 
 
 

АННОТАЦИИ 
 
 
Вестник КАСУ 
279 
CONCERNING THE QUESTION ABOUT KAZAKH SURNAMES: MODERN 
TENDENCIES 
Abdrahmanova T.M. 
The  author  studies  the  issues  of  onomastics  in  relation  to  the  modern  tendencies  of 
Kazakh surnames, conducts historical research of this issue. 
 
USING MODULAR TEACHING TECHNIQUES IN KAZAKH LANGUAGE 
LESSONS 
Smailova A.S. 
The  author  considers  the  issues  of  a  pedagogical  approach  to  using  innovation 
technologies  in  the  Kazakh  language  lessons,  gives  examples  from  her  pedagogical 
experience. 
 
USING NEW INFORMATION TECHNOLOGIES IN KAZAKH LANGUAGE AND 
LITERATURE LESSONS 
Samarkhanova N.N. 
The  author  considers  the  issues  of  a  pedagogical  approach  to  using  innovation 
technologies in the Kazakh language and literature lessons, represents some practical results 
received in this sphere. 
 
ROLE OF TEXTS IN INFORMATIONAL CONSTITUENT OF LESSONS 
Baibatanova F.I., Zhaksylykova B.S. 
The  authors  analyze  the  role  of  a  text  in  the  process  of  learning  a  language.  The 
article gives the idea of an unconditional role of a text in learning foreign languages. 
 
ELEMENTS OF NOGAILY IN ORAL LITERATURE OF THE KAZAKH 
LANGUAGE 
Simbayeva S. 
The author examines the elements of the Nogaisky  language which are extant  in the 
literature and the Kazakh language, presents an elemental analysis of historical texts. 
 
MACHINE TRANSLATION TECHNIQUES 
Larina M.V. 
The  author  examines  the  problems  of  machine  translation,  provides  concrete 
examples from translation practice. 
 
USING ELECTRONIC DEVICES BY STUDENTS FOR FULFILLING 
ASSIGNMENTS ON TRANSLATION 
Fominyh E.I. 
The  author  examines  the  possibilities  of  using  innovation  technologies  for  fulfilling 
assignments on translation, provides examples. 
 
SUBSTANDARD VOCABULARY OF MODERN GERMAN LANGUAGE 
Shihotova E.V. 
The  author  examines  the  issues  of  lexicology  of  the  German  language,  provides 
concrete examples. 
 
VOCATIONALLY-ORIENTED TEACHING FOREIGN LANGUAGES: 
THEORETICAL ANALYSIS OF DOMESTIC AND FOREIGN EXPERIENCE 
Sarsembayeva A.A. 
The  author  examines  the  issues  of  vocational  orientation  in  the  process  of  teaching 
foreign languages, provides theoretical and analytical data. 

АННОТАЦИИ 
 
 
Вестник КАСУ 
280 
TRILINGUAL EDUCATION: EXPERIENCE, MODELS AND POSSIBILITIES 
Novitskaya Y.V. 
The  author  of  the  article  considers  trilingual  education  as  a  model  of  teaching, 
analyzes the experience and possibilities of this process, provides analytical data. 
 
IMPLEMENTING FOREIGN LANGUAGES DEPARTMENT DEVELOPMENT 
CONCEPT AIMED AT IMPROVEMENT OF TEACHING STUDENTS OF 
BACHELOR’S, MASTER’S AND DOCTOR’S PROGRAMS STUDYING FOREIGN 
LANGUAGES 
Sarsembayeva A.A. 
The  author  describes  the  use  of  the  quality  concept  for  the  Foreign  Languages 
Department development, provides concrete examples. 
 
NARRATIVE METHODS IN PROGRAM EVALUATION AND ORGANIZATION 
DEVELOPMENT 
Nesterenko A. 
The  author  examines  the  issues  of  the  program  evaluation  in  the  organization 
development, pays special attention to narrative methods. 
 
GENERAL CHARACTERISTICS OF BUSINESS FRENCH AND ITS DEFINITION 
Maximova X. 
The  author  describes  Business  French  as  a  distinct  sphere  of  learning  foreign 
languages, gives linguistic examples. 
 
THE GOAL BASED TYPE OF PROGRAM EVALUATION 
Nesterenko A. 
The  article  describes  the  type  of  the  evaluation  program  aimed  at  learning  foreign 
languages. The author gives pedagogical and linguistic examples. 
 
DESIGNING A COURSE 
Maximova X. 
The author describes the process of designing the course intended for teaching foreign 
languages, gives pedagogical and linguistic examples. 
 
АSSЕSSMЕNT АS А NЕCЕSSITУ FОR ЕFFICIЕNT ЕFL TЕАCHING 
Mukhаmеdiуаnоvа A. 
The  article  discusses  the  issues  of  activity  assessment  in  the  process  of  teaching 
foreign languages. Pedagogical and linguistic examples are given. 
 
TESTING LANGUAGE SKILLS AND LANGUAGE KNOWLEDGE 
Slyamkhanova M.K. 
The  article  discusses  the  issues  of  testing  language  skills  in  the  process  of  learning 
foreign  languages.  The  author  provides  examples  and  practical  recommendations  on  this 
subject. 
 
REFLECTIONS ON TESTING: ITS ADVANTAGES AND IMPACT 
Sviridov Y. 
The  author  examines  the  possibilities  of  using  testing  in  the  process  of  teaching 
foreign languages, gives examples and practical recommendations on this subject. 
 

АННОТАЦИИ 
 
 
Вестник КАСУ 
281 
TEST TYPES AND TASK TYPES IN EFL TEACHING 
Slyamkhanova M.K. 
The  author  examines  the  possibilities  of  using  testing  in  the  process  of  teaching 
foreign languages, gives examples and practical recommendations on this subject. 
 
IMPORTANCE OF VOCABULARY IN LANGUAGE TEACHING 
Kulinka Y. 
The  author  describes  the  role  of  lexicology  in  learning  foreign  languages,  gives 
pedagogical substantiation of this subject. 
 
THE IMPORTANCE OF USING GAMES IN THE ENGLISH CLASSROOM 
Keshilbayeva G.S. 
The  author  describes  the  method  of  using  game  technologies  in  the  process  of 
teaching foreign languages, provides examples. 
 
CURRENT ISSUES OF TEACHING GRAMMAR FOR THE LINGUISTIC GROUP 
Каталог: journals
journals -> Хабаршы вестник
journals -> Н. Ю. Зуева (жауапты хатшы), О. Б. Алтынбекова, Г. Б. Мәдиева
journals -> Л-фараби атында ы аза лтты
journals -> Issn 1563-0269 Индекс 75871; 25871
journals -> Issn 2306-7365 1996 жылдың қарашасынан бастап екі айда бір рет шығады
journals -> ҚОҒамдық Ғылымдар мәселесі вопросы общественных наук
journals -> Казахский национальный
journals -> Ғылыми журнал 1996 жылдың қарашасынан бастап екі айда бір рет шығады
journals -> Казахский национальный
journals -> №4(68)/2012 Серия филология

жүктеу 5.1 Kb.

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   45   46   47   48   49   50   51   52   53




©emirb.org 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет