Абай атындағы
Қазақ ұлттық педагогикалық
университетi
ХАБАРШЫ
«Педагогика ғылымдары» сериясы,
№2(46), 2015 ж.
Шығару жиiлiгi – жылына 4 нөмiр.
2001 ж. бастап шығады
Бас редактор:
п.ғ.д., проф. Т.Баймолдаев
Бас редактордың орынбасары:
п.ғ.к., проф. С.Г. Тажбаева
Редакция алқасы:
акад., п.ғ.д., психол.ғ.д., проф.
Г.П. Новикова (Ресей),
акад., п.ғ.д., психол.ғ.д., проф.
Е.В. Андриенко (Ресей),
п.ғ.д., проф. Н.П. Шишляникова
(Хакасия),
филос. докторы, проф.
Ф.Валькенхерст (Германия),
PhD Ниномия Такаси (Жапония),
п.ғ.к., доц. О.П. Чигишева (Ресей),
п.ғ.к., доц. Р.Т. Сулайманова
(Қырғызстан),
п.ғ.д., проф. С.М. Кенесбаев,
ҚР ҰҒА корр.-мүшесі, п.ғ.д., проф.
Б.У. Сманов,
п.ғ.д., проф. Г.Т. Хайруллин,
п.ғ.д., проф., В.В. Трифонов,
психол.ғ.д., проф. О.С. Сангилбаев,
п.ғ.д., проф. С.А. Узакбаева,
п.ғ.д., проф. С.Т. Иманбаева
п.ғ.д., доц. Г.С. Саудабаева,
© Абай атындағы
Қазақ ұлттық педагогикалық
университетi, 2015
Қазақстан Республикасының мDдениет
жDне ақпарат министрлігінде
2009 жылы мамырдың 8-де тіркелген
№10104-Ж
Басуға 4.05.2015 қол қойылды.
Таралымы 300 дана.
Көлемi 71,5 е.б.т.
Пiшiмi 60х84 1/8. Тапсырыс 61
050010, Алматы қаласы,
Достық даңғылы, 13
Абай атындағы ҚазҰПУ
Абай атындағы Қазақ ұлттық
педагогикалық университетi «Ұлағат»
баспасының баспаханасында басылды
М а з м ұ н ы
С о д е р ж а н и е
КАЗІРГІ БІЛІМ БЕРУДІҢ МZСЕЛЕЛЕРІ
ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Кенесбаев С.М., Оралбекова А.К. Инклюзивті қоғам құруда
ақпараттық жDне коммуникациялық технологиялардың қалыптасуы
Ninomiya
Takashi,
Nurseitova
L.,
Bekebassova
A.
.....................................
Baymoldayev T.M., Ibrayeva K.E. Zhankul T. Learner-centered
approach in music education………………................................................
Чумбалова Г.М. Опыт обучения студентов резюмированию
научного текста.............................................................................................
Нургалиева У.С., Абдрахманова Р.Б. К вопросу о концепциях,
посвященных этническим стереотипам в психологической науке......
Махмутов С.А., Исабаева С.Н., Исабаева Д.Н. Жоғары оқу орны
студенттеріне
ақпараттық
технологияларды
меңгертудегі
проблемалық оқыту Dдісінің ролі..............................................................
Бекебасова А.Н. Зарубежные стандарты языкового образования......
Оспанова Б.А., Калиева А., Орманова И. Креативно-
акмеологические проблемы формирования профессионального
творчества......................................................................................................
Амирова А.С, Стамғалиева Б. Көркем Dдебиет оқу іс-Dрекетінде
балалардың тілдік құзыреттілігін қалыптастырудың Dдістемесі..........
Абсатова М.А., Сулайманова Ж.Н. Самостоятельная работа
студентов как средство самоорганизации личности обучаемых..........
Турабаева Г.Қ. Оқытудың жаңа ақпараттық технологиясын
қолдану............................................................................................
Ауталипова Ұ.И.,Абдымомынова А.С. Мамандық таңдаудағы
психологиялық факторлар..........................................................................
Gumarova Sh.B., Baimuratova I.A. Contrastive analysis of English
and Kazakh for the purpose of teaching........................................................
Пазилова Б.А. Кредиттік оқу жүйесінде мультимедиялық-
инновациялық технологияларды қолдану................................................
Молдадосова А.К. Тарих пDнін оқытуда инновациялық
технологияларды пайдалану.......................................................................
Митина Н.А. Проблема международного сотрудничества в сфере
высшего и послевузовского образования Казахстана............................
Kariyev А.D..,Uaidullakyzy E., Adeev M.A., Zhakeyeva Zh.B. Using
interactive methods of teaching in training of future teachers……………
Шарипова
Г.Б.
Обучение
иностранным
языкам
через
универсальные средства интеграции культур.........................................
Керимбаева Б.Т., Искакова П.К. Оқу үдерісінде технологиялық
оқыту құралдарын қолдану қажетті шарттары........................................
Сулайманова Ж.Н. Применение информационных технологий в
образовательном процессе при подготовке бакалавров-технологов...
Шолпанқұлова Г.К., Мухамеджанова А.Н. Креативтіліктің
кDсіби іс-Dрекеттегі маңызы........................................................................
Ауелбеков Е.Б., Султанов Т.А. Болашақ бейнелеу өнері
мұғалімдерінің графикалық дайындығын арттыру................................
A.A.Tautenbaeva, A.B.Seitesh Writing skills in English Language
Teaching Methodology..................................................................................
Zлжанова А.Т. Шетел тілін оқытуда кейс технологияларды
қолданудың тиімді жолдары......................................................................
Абдрахынова Н.Б. Қазақ дүниетанымындағы «Құт» сөзінің
ұғымдық мағынасы......................................................................................
Альжанов А.Қ., Ерсұлтанова А.С. Электрондық оқыту
жағдайындағы интербелсенді технологиялар.........................................
5
8
11
15
19
24
26
29
32
35
38
43
47
49
51
55
58
60
63
66
69
72
76
79
82
85
Казахский национальный
педагогический
университет имени Абая
ВЕСТНИК
Серия
«Педагогические науки»,
№2(46), 2015 г.
Периодичность – 4 номера в год.
Выходит с 2001 года.
Главный редактор:
д.п.н., проф. Т.Баймолдаев
Зам. главного редактора:
к.п.н., проф. С.Г. Тажбаева
Редакционная коллегия:
акад., д.п.н., д.психол.н., проф.
Г.П. Новикова (Россия),
акад., д.п.н., д.психол.н., проф.
Е.В. Андриенко (Россия),
д.п.н., проф. Н.П. Шишляникова
(Хакасия),
доктор философии, проф.
Ф.Валькенхерст (Германия),
PhD Ниномия Такаси (Япония),
к.п.н., доц. О.П. Чигишева (Россия),
к.п.н., доц. Р.Т. Сулайманова
(Кыргызстан),
д.п.н., проф. С.М. Кенесбаев,
Чл. корр. НАН РК, д.п.н., проф.
Б.У. Сманов,
д.п.н., проф. Г.Т. Хайруллин,
д.п.н., проф., В.В. Трифонов,
д.психол.н., проф. О.С. Сангилбаев,
д.п.н., проф. С.А. Узакбаева,
д.п.н., проф. С.Т. Иманбаева
д.п.н., доц. Г.С. Саудабаева,
© Казахский национальный
педагогический университет
имени Абая, 2015
Зарегистрировано в Министерстве
культуры и информации Республики
Казахстан 8 мая 2009 г. №10104-Ж
Подписано в печать 4.05.2015.
Формат 60х84 1/8.
Объем 71,5 уч.-изд.л.
Тираж 300 экз. Заказ 61
050010, г. Алматы,
пр. Достык, 13. КазНПУ им. Абая
Издательство «Ұлағат»
Казахского национального
педагогического университета им. Абая
Нуржигитов А.С. Аналитикалық бақылау жDне эксперттік бағалау
жұмыстарын педагогикалық үрдісте пайдаланудың мүмкіндіктері....
Данияр Т., Таутенбаева А.А. КDсіби бағытталған шетел тілін
оқытуда кейс Dдісінің маңыздылығы........................................................
Хұдияров Ғ.Б., Zбділлаев Z.К. Дене мDдениеті жүйесіндегі білім
беру үдерісінің көкейкесті мDселелері......................................................
Назаров А.А., Zбділдаев Z.К., Худияров Ғ.Б. Дене мDдениетінің
білім беру үдерісінің құрамдас бөлігі ретіндегі маңыздылығы............
ЖОҒАРЫ МЕКТЕП
ВЫСШАЯ ШКОЛА
Хайруллин Г.Т. О человеческих расах и расизме.................................
Климин
А.В.,
Хабибуллин
М.З.
Опыт
формирования
пространства межконфессионального диалога в Республике
Татарстан: на примере православных молодежных объединений
казанской епархии........................................................................................
Оразов Ш.Б. Болашақ дене тDрбиесі мұғалімдерінің көп деңгейлі
дайындық жүйесі..........................................................................................
Оспанова Б.А., Калиева А., Орманова И. Креативно-
акмеологические проблемы формирования профессионального
творчества......................................................................................................
Абдрахманова Р.Б., Нургалиева У.С. К вопросу исследований
проблем этнических стереотипов и тревожности...................................
Zбділлаев. Z.К., Исаев А.И. Еңбек қызметіңің негізгі кезеңіндегі
дене мDдениетінің Dлеуметтік Dлеуметтік маңыздылығы мен
міндеттері......................................................................................................
Жетібаев К.М., Абдуллина Г.Т. Педагог қызметінің кDсіби сапасы
мDселелері......................................................................................................
Сайбекова Н.У. КDсіби бағытталған шет тілі негізінде
студенттердің
коммуникативті-когнитивті
құзіреттілігін
қалыптастыру................................................................................................
Алашабаева Ұ.Н. Жаhандану жағдайындағы кDсіптік білім беру
жүйесіндегі маңызы….................................................................................
Исабаева Д.Н., Рахимжанова Л.Б., Баймулдина Н.С.
Формирование профессиональной компетентности будущих
программистов в процессе изучения курса Интернет технологии......
Абилхаирова Ж.А. Студенттердің тіл мDдениетін жетілдіруде
лингвоэкологиялық тDрбие берудің маңызы...........................................
Насырова М.Ю. Патриоттық идеясы мемлекеттің саясаттың
маңызды құраушысы ретінде.....................................................................
Тажбаева С.Г. Формирование профессионально-этических качеств
будущего учителя во внеучебной деятельности вуза………………...
Сатиева Ш.С., Айнамкулова Н.Т. Жастардың экологиялық
білімге
деген
белсенділігін
арттыру
жолындағы
психолингвистикалық технологияларды пайдалану..............................
Бекназаров Б.А. Қазақтың Dскери прозасындағы Бауржан
Момышұлының орны..................................................................................
Zтемова Қ.Т., Исабекова Г.Б. Жоғары оқу орнында көптілді
тұлғаны қалыптастыру мDселелері............................................................
Мизимбаева А.С. К определению понятия исследовательской
культуры магистранта.....................................................................
Жунусбекова А. Содержание профессиональной подготовки
будущих учителей начальных классов к управленческой
деятельности.................................................................................................
Бұршақбаева А.Ж. Болашақ бакалаврдың музыкалық мDдениетін
қалыптастырудың кейбір мDселелері........................................................
Байменова Б.С., Жубакова С.С. Сравнительный анализ
подготовки будущего специалиста в условиях инклюзивного
образования...................................................................................................
87
90
93
96
100
105
108
110
113
117
120
123
125
127
131
134
137
140
142
145
148
151
155
158
Kazakh National
Pedagogical University after Abai
BULLETIN
Series of «
Pedagogical sciences
»
№2(46), 2015
Periodicity – 4 numbers in a year
Publishing from 2001
Editor in chief
doctor of pedagogical sciences, professor
Baimoldayev T.
Executive Editor:
candidate of pedagogical sciences,
professor
Tajbayeva S.G.
The editorial board members:
academician, doctor of pedagogical
sciences, doctor of psychological
sciences, professor Novikova G.P.
(Russia)
academician, doctor of pedagogical
sciences, doctor of psychological
sciences, professor Andrienko E.V.
(Russia)
doctor of pedagogical sciences,
professor Shishlyanikova N.P.
(Hakaciya)
professor, PhD Valkenherst F.
(Germany)
PhD Ninomia Taksi (Japan)
candidate of pedagogical sciences,
associate professor Chigisheva O.B.
(Russia)
candidate of pedagogical sciences,
associate professor Sulaimanova R.T.
(Kirgistan)
doctor of pedagogical sciences,
professor Kenesbayev S.M.
corr.member of NAS RK, doctor of
pedagogical sciences, professor
Smanov B.U.
doctor of pedagogical sciences,
professor Hairyllin G.T.
doctor of pedagogical sciences,
professor Trifonov V.V.
doctor of psychological sciences,
professor Sangilbayev O.S.
doctor of pedagogical sciences,
professor Uzakbayeva S.A.
doctor of pedagogical sciences,
professor Imanbayeva S.T.
doctor of pedagogical sciences,
professor Saudabayeva G.S.
Kazakh National Pedagogical
University after Abai, 2015
The journal is registered by the
Ministry of Culture and Information RK
8 May 2009. № 10104-ZЖ
Signed to print 4. 05.2015.
Format 60x84
1
/
8
. Volume 14 – publ.literature.
Edition 300 num. Order 61.
050010, Almaty, Dostyk ave., 13
KazNPU after Abai
Publishing house «Ulagat»
Kazakh National Pedagogical University
after Abai
Исаев А.И., Zбділлаев Z.К. Жоғары оқу орындарындағы дене
тDрбиесінің Dдістемелік негіздері...............................................................
Ақназаров С.Б., Оразбаев Е.Д. Ұлттық ойындардың тDрбиелік
мазмұны жDне мDні......................................................................................
Қойшыбаев А.Б., Ахметов Б.Р. cскери психологияның ғылыми-
зерттеу негіздері...........................................................................................
Дүйсенов О., Исаев А.И. Дене мDдениеті жүйесіндегі тDрбие мен
спорттың өзара байланыстылығының педагогикалық негіздері..........
Мамыров Е.Н., Рахымжанов А., Қасымбеков Ж.А. Дене
мDдениеті процесіндегі педагогикалық мDселелер................................
Тұрғынбаева Б.А., Бейсенбаева Ғ.К. Шет елдік нормативтік
құжаттарда мүмкіндігі шектеулі тұлғаларды Dлеуметтендіру
мDселесінің қарастырылу жағдайы............................................................
Айжанова Г.К.,Уталиева Ж.Т. Педагогические условия
формирования компетентностей у магистрантов...........................
Саудабаева Г.С., Айтбаева М.А. Мотивы как условие
формирования культуры умственного труда студента.........................
Жапарова Т.Е., Мирзоева Л.Ю. Проблемы и их решения в
обучении техническому переводу студентов-бакалавров.....................
Манбитбаева
К.
Болашақ
музыка
мұғалімінің
кDсіби
құзыреттілігін қалыптастыру мүмкіндіктері...........................................
Daurenbek S. Türkçe öğretiminde benzetim (simülasyon) tekniğinin
kullanimi.........................................................................................................
Ибраева К.Е. Қазақ халық музыкалық шығармашылығының
студенттердің ұлттық тDрбиесінде пайдалану ерекшеліктері мен
педагогикалық мүмкіндіктері.....................................................................
Шепетюк М.Н., Житкеев А.Р., Насиев Е.К., Шепетюк Н.М.
Организация тренировок по общей и специальной физической
подготовке в дзюдо......................................................................................
ПЕДАГОГИКА ТАРИХЫ
ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ
Берикболова П.К. Жоғары оқу орындарында «Ежелгі дDуір
Dдебиеті» пDнін оқытудың кейбір мDселелері..........................................
Халитова
И.Р.
Абай
Құнанбаевтың
«Ақыл»
туралы
психологиялық ойларыны.................................................................
Тектибаева Д.Д. Контент-анализ понятия «Саморазвитие» в трудах
ученых исследователей (1981-2011 гг.)……………………………….
Стамғазиева Т. Жетісу өңірінің күйшілік дDстүрі................................
Мамыров Е.Н., Рахымжанов А. Дене мDдениеті процесіндегі
ғалымдардың ой-пікірлері..........................................................................
Джумабаева Г.А. К вопросу о цели воспитания в педагогической
истории...........................................................................................................
Zбдіғапбарова Ұ.М., Байкулова А.М. Түркі ғұламалары
еңбектеріндегі харизматикалық лидердің сипаты...........................
ЖАЛПЫ БІЛІМ БЕРЕТІН МЕКТЕП
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
Шишлянникова Н.П. Возможности музыки в интеграции
искусств на уроках в начальной школе....................................................
Ауталипова Ұ.И., Абдымомынова А.С. Отбасы жDне мектеп
процесінде
кDсіби
өзіндік
айқындалудың
психологиялық
факторлары....................................................................................................
Қасенов Т. cскери өнердің ғылыми теориялық мDселелері................
Крыкбаева С.М. Кескіндеме өнеріндегі бояу түстерінің
ерекшелігін оқушыларға меңгеру арқылы шығармашылыққа
баулудың амалдары....................................................................................
161
164
167
169
172
174
177
181
184
189
192
195
198
202
206
210
213
216
218
222
227
230
233
236
Койтасова Г.А. Ағылшын тілі сабағында ойын жағдаяттарын
қолдану тDсілдерінің тиімділігі..................................................................
Тұрғанбаева Б.Ш. Этнопедагогика жDне этнопсихология негізінде
жеткіншектерге құқықтық тDрбие беру жолдары...................................
Оңалбек Ж.К., Жумадуллаева А.А., Мейірбекова Г.П.,
Ташибаева
Ж.Г.
Отбасылық
қарым-қатынас
мDдениетін
қалыптастырудың ерекшеліктері...............................................................
Конофеева З.С. ТDні саудың – жаны сау................................................
Оразбаев Е.Д., Ақназаров С.Б. Жалпы орта мектепте
оқушылардың
баскетболда
дене
дайындығы
қасиеттерін
қалыптастыру................................................................................................
Нурланова В.С. Балалардың Dлеуметтік бастамаларын дамытуда
ұйымдар мен қозғалыстарды құрудың маңызы......................................
Бекболғанов
Е.Ж.,
Бекболғанова
Поделитесь с Вашими друзьями: |