Руководство для педагогов предшкольных групп и классов по Типовой учебной программе



жүктеу 2.63 Mb.
Pdf просмотр
бет69/143
Дата14.02.2022
өлшемі2.63 Mb.
#17254
түріРуководство
1   ...   65   66   67   68   69   70   71   72   ...   143
hudozh-literatura metodika rus 6-let
Предполагаемый 
результат
Все дети смогут:
отвечать на вопросы по содержанию
определить жанр литературных произведений. 
Большинство детей смогут:
 словесно передавать свое эмоциональное состояние.
Некоторые дети смогут: 
 высказывать отношение к поступкам героев.
Языковая цель  Развитие навыков: делать самостоятельные выводы, давать полные, разверну-
тые ответы на поставленные вопросы, выражать собственное мнение о героях 
иллюстрации, делиться своими впечатлениями, излагать свои познания по за-
данной теме.
Полиязычие: ұлттық тағамдар, национальные блюда, national dishes.
Основные термины и словосочетания:
стихотворение,  беседа,  речевая  игра,  вопросы  –  ответы,  иллюстрации,  схема, 
литературный жанр, сюжет.
Вопросы для обсуждения
Что означает словосочетание «национальные блюда»?
Какие блюда относятся к казахским национальным блюдам?
Какие казахские национальные напитки ты знаешь?
Из чьего молока их получают?
Что означает словосочетание «щедрый дастархан»?

жүктеу 2.63 Mb.

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   65   66   67   68   69   70   71   72   ...   143




©emirb.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет