43
21–28 мин.
(к, И) Задание № 2 в азбуке-тетради.
Назовите Первого президента Республики Казахстан.
С другом задайте друг другу вопросы и ответьте на них.
Педагог проводит беседу о дружбе народов РК. Дети знакомятся
со слайдами, с иллюстрацией в азбуке-тетради. Отвечают на во-
просы, делятся своими впечатлениями, приводят примеры из сво-
его личного опыта. Педагог знакомит детей с работой Ассамблеи
народов Казахстана, останавливается на политике Президента по
сохранению единства народов Казахстана.
2-я часть задания: Помоги девочкам найти головные уборы.
Словарная работа: многонациональная страна, дружба народов,
единство народов, дети разных национальностей
.
Повторить с детьми слова на трех языках: балалар, дети,
children.
Цветные иллю-
страции,
слайды
Азбука-тетрадь
28–30 мин.
Итог ОУД. Рефлексия.
Педагог просит детей дать самооценку своей работе на занятии:
если ребенок понял тему и способен применить знания и умения, он дорисовывает
смайлику улыбку; если цель достигнута частично –
прямой ротик;
если цель не достигнута – грустный ротик.
Поделитесь с Вашими друзьями: 
