Руководство для педагогов предшкольных групп и классов по Типовой учебной программе



жүктеу 2.63 Mb.
Pdf просмотр
бет40/143
Дата14.02.2022
өлшемі2.63 Mb.
#17254
түріРуководство
1   ...   36   37   38   39   40   41   42   43   ...   143
hudozh-literatura metodika rus 6-let
Предполагаемый 
результат
Все дети смогут:
ответить на вопросы по содержанию сказки;
высказывать отношение к поступкам героев (нравится/не нравится, потому что).
Большинство детей смогут:
определить жанровые особенности произведения.
Некоторые дети смогут: 
сопоставлять иллюстрации с эпизодом сказки.
Языковая цель  Развитие навыков: делать самостоятельные выводы, давать полные, разверну-
тые ответы на поставленные вопросы, обосновывать взаимосвязь и взаимозави-
симость перемен в природе.
Полиязычие: қоян, заяц, hare.
Основные термины и словосочетания:
народная сказка, загадка, малые литературные жанры, литературный жанр.
Вопросы для обсуждения
Какие виды и особенности малых видов литературных жанров вы можете на-
звать?
Чем отличается жизнь диких животных от жизни домашних?
Какие виды загадок знаете?


31

жүктеу 2.63 Mb.

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   36   37   38   39   40   41   42   43   ...   143




©emirb.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет