Руководство для педагогов предшкольных групп и классов по Типовой учебной программе



жүктеу 2.63 Mb.
Pdf просмотр
бет27/143
Дата14.02.2022
өлшемі2.63 Mb.
#17254
түріРуководство
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   143
hudozh-literatura metodika rus 6-let
Языковая цель 
Развитие навыков: делать самостоятельные выводы, давать полные, развер-
нутые ответы на поставленные вопросы, проводить сопоставление своих дей-
ствий с действиями главного героя, сравнивать содержание 2 литературных 
произведений, 
Полиязычие: көмекші, помощник, assistant.
Основные термины и словосочетания:
Стихотворение, пословица, семья, текст, литературный жанр.
Вопросы для обсуждения
Почему дети должны беречь своих родителей?
Бережешь ли ты своих родителей?
материал прошед-
ших ОУД:
Беседа о бережном отношении к своим близким, понятия о видах литератур-
ных жанров, составление рассказа, основанного на личном опыте.
План
Временное планиро-
вание
Планируемые мероприятия
Ресурсы
0–1 мин.
(к,  И)  Создание  положительного  эмоционального  на-
строя – игра «Договори...» 
Педагог произносит начало предложения: «У меня хорошее 
настроение, потому что...». Дети договаривают.
1–4 мин.

жүктеу 2.63 Mb.

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   143




©emirb.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет