Руководство для педагогов предшкольных групп и классов по Типовой учебной программе



жүктеу 2.63 Mb.
Pdf просмотр
бет140/143
Дата14.02.2022
өлшемі2.63 Mb.
#17254
түріРуководство
1   ...   135   136   137   138   139   140   141   142   143
hudozh-literatura metodika rus 6-let
Технологическая карта
краткосрочный план
1 Цели подбирает педагог.
Цели определены Программой дошкольного  
воспитания и обучения.
2
Имеет 3 этапа:
– мотивационно-побудитель-
ный;
– организационно-поиско-
вый;
– рефлексивно-корригирую-
щий.
Имеет 3 этапа:
– начало занятия (обеспечение настроя);
актуализация жизненного опыта;
– конец занятия (итог, рефлексия).
3
Основная часть занятия:  
организационно-поисковая.
Основная часть занятия: 
актуализация жизненного опыта.
4 Методика занятия предус-
матривает управленческие 
действия педагога и деятель-
ность детей.
Методика занятия предусматривает спектр методи-
ческих приемов, средств, элементов технологии с ис-
пользованием ресурсов.
5 Итог занятия: рефлексия.
Итог занятия: рефлексия.
Несмотря на некоторые отличия, оба плана (и краткосрочный, и технологи-
ческая карта) имеют три главных этапа занятия, в процессе которых реализу-
ются поставленные цели обучения и воспитания. Педагогам КПП, освоившим в 
свое время технологические карты, не составит особого труда работать с моделя-
ми краткосрочных планов, так как основные подходы составления обеих моделей 
схожи.
Правильный и грамотный переход на новые модели УМК для предшколы по-
зволит обеспечить качественную преемственную связь содержания обучения в 
предшколе и начальной школе.


105

жүктеу 2.63 Mb.

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   135   136   137   138   139   140   141   142   143




©emirb.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет