Руководство для педагогов предшкольных групп и классов по Типовой учебной программе



жүктеу 2.63 Mb.
Pdf просмотр
бет1/143
Дата14.02.2022
өлшемі2.63 Mb.
#17254
түріРуководство
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   143
hudozh-literatura metodika rus 6-let


К.С. Ильяшева
ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА 
«Горный ручеёк»
мЕТОДИчЕСкОЕ РУкОВОДСТВО
для педагогов предшкольных групп и классов  
по Типовой учебной программе  
дошкольного воспитания и обучения
Рекомендовано
 Министерством образования и науки 
Республики Казахстан
Алматыкiтап баспасы
2017


Ильяшева к.С. 
      Художественная литература «Горный ручеёк»: методическое руководство для 
педагогов предшкольных групп и классов по Типовой учебной программе дошкольного 
воспитания и обучения. – Алматыкiтап баспасы, 2017. – 108 с.
© Ильяшева К.С., текст, 2017
© ТОО «Алматыкітап баспасы», 2017
УДк 373.2
ББк 74. 102
И 49
ISBN 978-601-01-3133-0
УДК 373.2
ББК 74.102
И 49
ISBN 978-601-01-3133-0


3
Пояснительная записка
Учебно-методический  комплекс  (УМК)  «Художественная  литература    «Горный  ручеёк» 
подготовлен в соответствии со следующими нормативными документами: 
1. Государственный общеобязательный стандарт дошкольного воспитания и обучения, ут-
вержденный Постановлением Правительства Республики Казахстан № 292 от 15 мая 2016 г. 
Данный  стандарт определяет новые методологические основы дошкольного и предшкольного 
образования в Республике Казахстан.
2. Типовой учебный план дошкольного воспитания и обучения детей от 1 до 6 (7) лет, ут-
вержден приказом МОН РК №391 от 22.06. 2016 г.
3. Типовая учебная программа дошкольного воспитания и обучения, утвержденная прика-
зом МОН РК № 499 от 12.08.2016 г. Обновленная программа представляет новое содержание 
предшкольного образования в контексте 5 образовательных областей. 
В комплект УМК входят: 
– Методическое руководство для педагогов
– Азбука-тетрадь для детей. 
Программой определены цели и задачи занятия «художественная литература».
Цель: формирование интереса и любви к языку, художественному слову.
В процессе системной работы педагога с детьми на занятиях «Художественная литерату-
ра» в течение года будут решены следующие задачи:
– формировать первоначальные представления об особенностях художественной литера-
туры;
– формировать потребность слушать чтение и рассказывание;
– развивать способность слушать литературные произведения разных жанров;
– формировать эмоциональную отзывчивость на литературное произведение;
– формировать этические знания и нравственные чувства.
Согласно Типовому учебному плану дошкольного воспитания и обучения для ОУД «Худо-
жественная литература» отведено 0,5 часа в неделю, что составляет 16 часов в год. 
Содержание ОУД «Художественная литература» реализуется посредством организованной 
учебной  деятельности,  которая  включает  в  свое  содержание  разнообразные  формы  работы  
с детьми по ознакомлению с произведениями художественной литературы разных жанров. 
Главная  задача  УМК  –  оказание  методической  помощи  педагогам  при  выборе  правиль-
ных и современных подходов для развития коммуникативной компетентности детей (6–7 лет)  
в процессе ОУД. 
Методическое руководство включает в себя долгосрочный и краткосрочный планы.
Распределение основного содержания образовательного цикла осуществлено посредством 
разработки 8 сквозных тем: 
1.  Кто я? Какой я?
2.  Для чего нужна школа?
3.  Кто рядом со мной? (Семья, друзья.)
4.  Какие чудеса вокруг нас?
5.  Куда ведут дороги? (Транспорт, путешествия.)
6.  Что дарит золотая колыбель?
7.  Что для меня вкусно и полезно?
8.  Как быть здоровым?


4

жүктеу 2.63 Mb.

Поделитесь с Вашими друзьями:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   143




©emirb.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет