Тематический план изучения дисциплины

5. Тематический план изучения дисциплины 

Распределение академических часов по видам занятий

№ Наименование тем

Количество аудиторных часов по

видам занятий

СРМ

лекции

Практические

(семинарские)

всего

В том числе

СРМП

1

2

3

4

5

6

1

Глобальные

компьютерные сети. 

1

1

4

1

2

Интернет

 

как

технология

 

и

информационный

ресурс.

1

1

4

1

3

Энциклопедические

порталы   Интернет.

Технология Wiki.

1

1

4

1

4

Основные   принципы

функционирования

сетевой экономики.

1

1

4

1

5

Понятие

мультимедиа.

Мультимедиа   как

средство

 

и

технология.

1

1

4

1

6

Язык   HTML   как

основная   среда   для

создания

информационно-

мультимедийных

ресурсов в Интернет.

1

1

4

1

7

Графическая

составляющая

мультимедийного

комплекса   (ММК).

Растровая и векторная

графика.

Язык   JavaScript   как

средство   создания

интерактивных

ресурсов.

1,5

1,5

6

1,5

Всего: 45 (1 кредит)

7,5

7,5

30

7,5

6.  Список литературы

Основная:

1. Е.Ы. Бидайбеков, С.Г. Григорьев, В.В. Гриншкун «Информационное

интегрирование   и   анализ   образовательной   области   в   разработке

электронных средств обучения»,-Алматы, 2002.

2. Государственный   отраслевой   стандарт   Республики   Казахстан

«Электронное   учебное   издание.   Требования   к   составу,   функциям,

содержанию, оформлению и документации», - Астана, 2005.

3.  Деревнина А.Ю., Кошелев М.Б., Семикин В.А. Принципы создания

электронных   учебников//Открытое   образование:   проектирование

учебников.2001.-№2.

Дополнительная

1. Бидайбеков   Е.Ы.   Развитие   методической   системы   обучения

информатике специалистов совмещенных с информатикой профилей

в   университетах   Республики   Казахстан:   Автореф.дис.доктора

пед.наук.-М.:Ин-т общ. сред, образ.РАО,1998.

2. Семантика   и   категоризация/   Под   ред.     Ю.А.   Шрейдера.   –

М.:Наука,1991.-168с.

3. Швецкий М.В. Методическая система фундаментальной подготовки

будущих учителей информатики в педагогическом вузе в условиях

двухступенчатого образования: Дисс. док. пед. наук.-СПб:РПГУ им.

А.И.Герцена,1994.-44с.

4. Байков В.Д.    Интернет: поиск информации и продвижение сайтов.

СПб: БХВ-Петербург, 2000. –   288 с. 

5. Белунцов   В.     Новейший самоучитель по созданию Web-страниц.

М.:  Изд-во «ДЕСС КОМ», 2012. – 448 с. 

6. Вейтман  В. Программирование для Web.   М.:  Издательский   Дом

«Вильямс», 2000. – 368 с.