Рабочая программа учебной дисциплины по подготовке: врача-лечебника по направлению: 060101- лечебное дело по специальности: 060101 лечебное дело



жүктеу 268.87 Kb.
Pdf просмотр
бет1/12
Дата24.11.2022
өлшемі268.87 Kb.
#24432
түріПрограмма
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
epidemiologiya2
Силлабус Банк ісі, Инклюзия, Мероприятие 22.04, komplekt-kontrolno-otsenochnyh-sredstv-po-teme-rabota-v-programme-vektornoj-graf, эпидемиология 2017


РПД МЭИБ.03-2009 
ПГУ 
Медицинский институт 
Кафедра микробиологии, эпидемиологии и инфекционных болезней 
___________________________________________________________ 
ЭПИДЕМИОЛОГИЯ 
инфекционных болезней 
рабочая программа учебной дисциплины 
по подготовке: врача-лечебника 
по направлению: 060101– лечебное дело 
по специальности: 060101 – лечебное дело 
 
 
 
 
 
Экземпляр № 
Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software
http://www.foxitsoftware.com For evaluation only.


- - 
2
Программа разработана коллективом кафедры МЭИБ на основе программы Всероссий-
ского учебно-научного методического Центра по непрерывному медицинскому и фармацевти-
ческому образованию, утвержденной в 1999 г. 
Автор 
Зав. кафедрой МЭИБ, к.м.н.
В.Л. Мельников 
Рецензент 
Зав. кафедрой биологии ПГМИ, академик РАЕ, 
д.м.н., профессор
М.Ю. 
Ледва-
нов 
Согласована 
Зав. кафедрой гигиены здоровья и общественного здравоохранения, главный врач управления
Роспотребнадзора по Пензенской области, заслуженный врач РФ, к.м.н., профессор РАЕ 
А.П. Дмитри-
ев 
 
 
 
 
 
Утверждена 
на заседании кафедры микробиологии, эпидемиологии и инфекционных болезней
(протокол № от 

Зав. кафедрой МЭИБ, к.м.н.
В.Л. Мельни-
ков 
В связи с внесением изменений в систему подготовки студентов на 8-11 семестрах, в целях со-
вершенствования и адаптации к условиям МИ ПГУ, программа доработана с учетом замеча-
ний рецензентов и рекомендаций специалистов, рекомендована к утверждению методической 
комиссией МИ ПГУ. 
Утверждена методической комиссией МИ ПГУ
(протокол № от ) 
 
 
Председатель методической комиссией института 
доктор мед. наук, профессор 

 
 
 
О.В. КАЛМИН 
 

 
Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software
http://www.foxitsoftware.com For evaluation only.


- - 
3
 
 
 
ЭПИДЕМИОЛОГИЯ ИНФЕКЦИОННЫХ БОЛЕЗНЕЙ 
Рабочая программа дисциплины 
1. Область применения 
Настоящая рабочая программа устанавливает минимальные требования к знаниям и умени-
ям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности. 
Предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, и студентов специально-
сти 040100 - лечебное дело, изучающих данную дисциплину. 
2. Нормативные ссылки 
Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по 
специальности 040100 - лечебное дело. 
Программа по эпидемиологии для студентов медицинских учебных заведений МЗ РФ (М, 
2000). 
Учебный план ПензГУ по направлению и специальности «Лечебное дело», утвержденный в 
2000 г. 
Семестровый учебный план на текущий учебный год. 
И151.30.03 - 2000 «Рабочие программы учебных дисциплин. Порядок разработки и требова-
ния к содержанию». 
3. Нормативная трудоемкость изучения дисциплины 
Трудоемкость дисциплины в часах, исходя из 18-ти и 19-ти недельных семестров (дробью: 
всего в семестре / в среднем в неделю): 
IV курс 
VIII семестр
(18 недель)
Всего
Общая
78 
78 
Обязательная аудиторная 
Лекции
практические занятия
19/1 
32/2 
19/1 
32/2 
Самостоятельная работа студента
27 
27 
Контроль 
текущий на занятиях
Зачет
Экзамен


VI курс 
XI семестр 
(19 недель) 
Всего
Общая
34 
34 
Обязательная аудиторная 
Лекции
практические занятия
20/1 
20/1 
Самостоятельная работа студента
14 
14 
Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software
http://www.foxitsoftware.com For evaluation only.


- - 
4
Контроль 
текущий на занятиях
Зачет
Экзамен
ИГА 
4. Цель и задачи дисциплины 
4.1. Целью обучения студента лечебного факультета на кафедре эпидемиологии является овла-
дение теоретическими и методическими основами профилактики наиболее распространенных 
инфекционных и неинфекционных заболеваний. 
Конкретными задачами подготовки студентов по эпидемиологии являются: 
– 
динамическая оценка эпидемической обстановки на определённой территории на основе 
методических эпидемиологических принципов; 
– эпидемиологическое обследование очагов инфекционных заболеваний, приемы эпидемиоло-
гической диагностики приоритетных нозоформ; 
– 
выбор соответствующих эпидемической обстановке противоэпидемических мероприятий 
с учётом их эффективности и грамотное их проведение; 
– динамическая оценка эффективности противоэпидемических мероприятий и качества рабо-
ты должностных лиц и организационных структур противоэпидемической системы; 
Выпускник должен иметь знания по следующим разделам: 
– 
предмет эпидемиологии, учение об эпидемическом процессе; 
– 
эпидемиологические аспекты номенклатуры и классификации болезней; 
– 
эпидемиологические исследования (эпидемиологический метод); 
– 
механизм развития и проявления эпидемического процесса при отдельных группах и нозо-
логических формах инфекционных болезней; 
– 
профилактические и противоэпидемические мероприятия и организация противоэпидеми-
ческой работы; 
– 
эпидемиология и профилактика наиболее распространенных инфекционных заболеваний. 
Выпускник должен уметь: 
– проводить ретроспективный эпидемиологический анализ заболеваемости населения на опре-
делённой территории и эпидемиологическое обследование очагов инфекционных заболеваний; 
– использовать в повседневной деятельности инструктивно-методические документы, регла-
ментирующие профилактическую и противоэпидемическую работу
– владеть приемами эпидемиологической диагностики приоритетных нозоформ и использовать 
результаты диагностики в практической деятельности; 
– проводить первичные профилактические и противоэпидемические мероприятия в очагах 
наиболее распространенных инфекционных заболеваний; 
– поддерживать систему санитарно-противоэпидемического режима в стационарах различного 
профиля. 
5. Место дисциплины в учебном процессе. 
Эпидемиология как общемедицинская наука изучает причины, условия и механизмы 
формирования заболеваемости населения путём анализа её распределения по территории, сре-
ди различных групп населения и во времени и использует эти данные для разработки способов 
профилактики заболеваний. Эпидемиология инфекционных болезней – это система знаний о 
закономерностях эпидемического процесса и методах его изучения, а также совокупности про-
тивоэпидемических мероприятий и организации их проведения с целью предупреждения забо-
леваемости инфекционными болезнями отдельных групп населения, снижения показателей 
заболеваемости совокупного населения и ликвидации отдельных инфекций. 
Выпускники лечебного факультета – это прежде всего врачи-клиницисты. Их подготовка в 
основном базируется на изучении организменного и суборганизменного уровней жизни. Одна-
Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software
http://www.foxitsoftware.com For evaluation only.


- - 
5
ко на врачей-клиницистов возлагаются и определённые профилактические функции. Это тре-
бует от них навыков популяционного мышления. Популяционное мышление формируется в 
процессе освоения эпидемиологических методов исследования, что и должно получить отра-
жение при преподавании эпидемиологии на этих факультетах. 
6. Сводные данные об основных разделах дисциплины. 

жүктеу 268.87 Kb.

Поделитесь с Вашими друзьями:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12




©emirb.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет