Пәннің ОҚУ-Әдістемелік кешені «Ғылыми- зерттеулердің әдіснамалық негіздері мен әдістері»



жүктеу 0.64 Mb.
Pdf просмотр
бет9/46
Дата15.02.2022
өлшемі0.64 Mb.
#17255
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   46
UMK KAZ Magister gilimi zertteu
5.  Бағалау критерийі 

 

Аттестация 

түрі  

Бақылау түрі 



Жалпы бағадан үлес, 

макс. в % 

 

 

Аралық 



бақылау №1 

Сабаққа қатысым 

Ағымдық бақылау (прак. сем., лаб. и 



студ. сабақтар) 

50 


Ӛздік жұмысты бақылау (СОӚЖ; СӚЖ) 

30 


Аралық бақылау (колоквиум, бақылау 

жұмысы, презентация и т .б.) 

15 

 

 



Аралық 

бақылау №2 

Посещение занятий 

Текущий контроль (прак. сем., лаб. и 



студ. занятия) 

50 


Ӛздік жұмысты бақылау (СОӚЖ; СӚЖ) 

30 


Аралық бақылау (колоквиум, бақылау 

жұмысы, презентация и т .б.) 

15 

Қорытынды 



бақылау 

Емтихан 


100 

 

 



Аралық бақылауды өткізу туралы ұсыныс 

 

Аралық  бақылауды  ӛткізген  кезде  тӛмендегідей  Қазакстан  Республикасы    Білім  және 

ғылым министрлігіңің нормативті құжаттарын пайдалану ұсынылады: 

-  Жоғары  оқу  орындарындағы  білім  алушыларға  ағымдық,  аралық  бақылауды  және 



қортынды  аттестацияны  жүргізудің  Типтік  ережелері  (Қазақстан  Республикасы  Білім 

және ғылым Министр   1 қараша  2010 жылғы № 506  бұйрығы (бұдан әрі–Ереже); 

-  Қазақстан Республикасының  Мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты 5.03.006-



2006    «Қазақстан  Республикасындағы  білім  беру  жүйесі.  Жоғары  оқу  орындарындағы 

білімді бақылау және бағалау.Негізгі ережелер». (бұдан әрі – ҚР МЖМБС5.03.006-2006  ). 

Рейтингтік  жүйе  студенттің  барлық  оқу  түрі  бойынша      (дәріске  қатысу,  практикалық, 

зерханалық  сабақтар,  бақылау  жұмыстарын  орындау  т.б.)  «жинақтаған»  баллдары  есептеу 

негізделген. 

Білім  алушылардың  ағымдық  бақылауы  –  бұл  оқытушының  академиялық  кезең  бойынша 

сабақ  кестесіне  сәйкес  дәрісханалық  және  дәрісхандан  тыс  сабақтарда  студенттердің  білімін 

жүйелі тексеруі.  (Ереже, т.5) 



Ф КазНПУ 0703-03-15 (1). Пәннің оқу-әдістемелік кешені. Екінші  басылым.  

Ағымдық  бақылау  бағасы  (жіберілу  рейтінгісін  бағалау)  дәрісханалық  сабақтарда  және 

ағымдық бағалаудан (дәрісханадан тыс сабақтар) сабақтар негізінде жинақталады. (Ереже, т.6) 

     Ағымдық  бақылау  бір  пән  бойынша  академиялық  кезең  аясында  екі  реттен  кем  емес 

(Ереже, т.11.) 

Студенттердің қатысым және үлгерім журналын сабақты жүргізушы оқытушы толтырады.  

Пәннің оқу бағдарламасы арқылы білім алушылар үлгерімінің ағымдық бақылауы жүргізіледі: 

ауызша  сұрау,  жазбаша  бақылау,  аралас  бақылау,    үй  тапсырмасы  презентациясы,  дискуссия, 

тренингтер, дӛгелек үстел, кейс- стадия, тесттер және т.б. (ҚР МЖМБС 5.03.006-2006, т.5.4). 

Оқу  жоспарында  қарастырылған  курстық,  есептік-графикалық  және  басқа  да  жұмыстар  

емтихан  сессиясы  басталғанға  дейін  қорғалуы  қажет  және  пән  бойынша  емтиханға  жіберудің 

негізін құрайды. Осы жұмыстар бойынша бағалар рейтингті есептеуде есепке алынуы керек.  (ҚР 

МЖМБС 5.03.006-2006, т.5.5.). 

Ағымдық  бақылау  кезінде  студенттердің  білім  жетістіктерін  бақылау  100-  балдық  шкала 

бойынша  әрбір  орындалған  тапсырмаға  (ағымдық  сабақтардағы  жауабы,  үй  тапсырмасын 

орындау, ӛзіндік жұмыс қойылады,  (аралық бақылау) және  ағымдық бақылаудың соңғы нәтижесі 

академиялық  кезең  бойында  алынған  барлық  бағалардың  орта  есебін  шығару  арқылы  жүзеге 

асады. (Ереже, т.7). 

Жоғарыдағыларды есепке ала отырып, қатысым және үлгерім журналына барлық ағымдық 

бақылау бойынша бағалар қойылады: 

- 0-егер тапсырма тапсырылмаса: 

- 49 (F)- егер тапсырма «қанағаттанарлықсыз» орындалса: 

-50  ден  100  дейін  (D-дан    A  ға  дейін  )  -  ауызша\жазбаша  жауаптар\тапсырмалар  толық  және  дәл 

орындалуына байланысты қойылады. 

Семестр  бойынша  пән    Силлабусында  үй  тапсырмасын  орындау,  СӚЖ  уақыты  және  оны 

тексеру, Журналға баға қою қарастырылу керек. 

Ағымдық бақылауда  бақылау жұмысы, тест т.б. оқудан тыс уақытта болатын тапсырмалар 

15%. Кӛп болмауы қажет 

Сонымен, студент сабаққа қатысып пән бойынша тапсырмаларды орындап, бірақ, сабаққа 

қатыспаса   1-ден   8-аптаға дейін ( 9 дан15-апта дейін), ағымдық  кезеңдегі  бағасы   0 ге тең бола 

алмайды. Бұл жағдайда үлгерімнің ағымдық бақылауының нәтижесі аралық бақылау бағасындағы 

ағымдық бағаны алып тастаумен есептеледі.  

Қатысым  және  үлгерім  журналындағы  ағымдық  бақылау  нәтижелері  8-інші  және  15-інші 

аптада жеке графада оқу кезеңіне сәйкес алынған барлық бағлардың орта арфиметикалық бағасы 

ретінде қойылады, соның ішінде, графикалық, курстық жұмыстарды қорғауды есептегенде.  

Студенттің  сабаққа  100%  қатысымы  оқытушының  қалауы  бойынша  қосымша  бонустарды 

бағаға  қосуға  мүмкіндік  береді.  Мұндай  жағдайда  журналға  қосымша  жеке  графа  берілуі  қажет. 

Сонымен  қтатар,  оқытушы  студентке  семинар,  зертханалық  сабақтардағы  белсенділігі  үшін 

қосымша  бонус  бере  алады.    Ағымдық  бақылаудың  соңғы  нәтижелері  АБ-1/АБ-2  графаларына 

қойылатындықтан қосымша бонустар/балдар арқылы жоғарлауы мүмкін. 

Қатысым  және  үлгерім  журналында    аралық  бақылауға  жіберілу  (емтихан)  бағасы  жеке 

графада (АБ-1/АБ-2 орта балы) екі аралық бақылаудың орта арфиметикалық бағасы ретінде 50 % 

кем емес қойылады.  

Сонымен  сырттай  оқу  бӛлімі  студенттердің  үлгерімін  ағымдық  бақылау  оқу  емтихан 

сессиясы  кезенінде  де,  оның  басында  да  жүзеге  асады.  Сырттай  бӛлімде  оқитын  студент  оқу 

емтиханы  басталғанға  дейін  барлық  бақылау  және  есептік  графикалық  жұмыстар,  курстық 

жұмыстарды,  сонымен  қатар,  үй  тапсырмаларының  түрлерін,  СӚЖ,  аралық  бақылауды  пән 

бағдарламасына сәйкес (Ереже, т. 9). тапсырады.  




жүктеу 0.64 Mb.

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   46




©emirb.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет