Пәннің ОҚУ-Әдістемелік кешені «Ғылыми- зерттеулердің әдіснамалық негіздері мен әдістері»



жүктеу 0.64 Mb.
Pdf просмотр
бет8/46
Дата15.02.2022
өлшемі0.64 Mb.
#17255
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   46
UMK KAZ Magister gilimi zertteu
Зерттеу кезеңдері мен 

деңгейлері 

1.Кушнир 

Ю.З. 

Методология 



и 

методика 

педагогических 

исследований.- 

Могилев. 2008 г. 

Организация 



и 

планирование 

научных 

исследований. 

Учеб.пос.для 

магистрантов./сост.А.А.Т

ленбаева.-Алматы:  Қазақ 

унив., 2006-65с.  

1. Кудайкулов  М. 

Ғылыми-зерттеу 

жұмыстарын 

жүргізудің 

методологиялық-

теориялық 

проблемалары.  Курсын 

оқытудың 

кредиттік 

технологиясы.-Алматы, 

2004-306. 

2.Барсукова 

Л.С., 

Афонина 


И.Н. 

Методика  психолого-

педагогического 

исследования 

М., 


2001.  

 

6. 



 

№ 6 дәріс тақырыбы.

 

Зерттеудің ғылыми 

аппараты 

1.  Организация 

и 

планирование  научных 



исследований. 

Учеб.пос.для 

магистрантов./сост.А.А.

Тленбаева.-Алматы: 

Қазақ унив., 2006-65с. 

2.  Хмель 

Н.Д. 

Методология  научного 



поиска 

школа 


начинающего 

исследователя..-

Семипалатинск,СГПИ,20

07.-28с. 

3.  Кушнир 

Ю.З. 


Методология и методика 

педагогических 

исследований.  Могилев. 

2008 г. 


1. Кудайкулов  М. 

Ғылыми-зерттеу 

жұмыстарын 

жүргізудің 

методологиялық-

теориялық 

проблемалары.  Курсын 

оқытудың 

кредиттік 

технологиясы.-Алматы, 

2004-306. 

2.Барсукова 

Л.С., 

Афонина 


И.Н. 

Методика  психолого-

педагогического 

исследования 

М., 


2001. 

  

 



7. 

 

№ 7 дәріс тақырыбы. 



Зерттеу элементтері 

1.  Организация 

и 

планирование  научных 



исследований. 

Учеб.пос.для 

магистрантов./сост.А.А.

Тленбаева.-Алматы: 

Қазақ унив., 2006-65с. 

2.  Хмель 

Н.Д. 

1. Методы  системного 



педагогического 

исследования. 

/Под. 

ред. 


Н.В.Кузминой, 

Ленинград  :Изд.  ЛГУ, 

1980. 

2. Копнин 



П.В., 

Попович  М.В.  Логика 

 



Ф КазНПУ 0703-03-15 (1). Пәннің оқу-әдістемелік кешені. Екінші  басылым.  

Методология  научного 

поиска 

школа 


начинающего 

исследователя..-

Семипалатинск,СГПИ,20

07.-28с. 

3.  Кушнир 

Ю.З. 


Методология и методика 

педагогических 

исследований.  Могилев. 

2008 г. 


научного  исследования 

М.: 1967. 

3. Скаткин 

М.Н. 


Методология 

и 

методика 



педагогических 

исследований. 

В 

помощь  начинающему 



исследователю. 

Москва. 


Педагогика. 

1986. 


8. 

 

№ 8 дәріс тақырыбы.



 

Ғылыми-педагогикалық 

зерттеу әдістері 

1. Кудайкулов  М. 

Ғылыми-зерттеу 

жұмыстарын  жүргізудің 

методологиялық-

теориялық 

проблемалары.  Курсын 

оқытудың 

кредиттік 

технологиясы.-Алматы, 

2004-306. 

2.Барсукова 

Л.С., 

Афонина  И.Н.  Методика 



психолого-

педагогического 

исследования - М., 2001. 

3.Бережнова 

Е.В. 

Прикладное 



исследование 

в 

педагогике. 



М.: 

Волгоград 2003 г. 

1.  Хмель 

Н.Д. 


Методология  научного 

поиска 


школа 

начинающего 

исследователя..-

Семипалатинск,СГПИ,

2007.-28с. 

2.  Организация 

и 

планирование  научных 



исследований. 

Учеб.пос.для 

магистрантов./сост.А.А

.Тленбаева.-Алматы: 

Қазақ унив., 2006-65с. 

 

 



3. 

 

№ 9 дәріс тақырыбы. 



Эмпирикалық зерттеу 

әдістері 

1.Кушнир 

Ю.З. 

Методология 



и 

методика 

педагогических 

исследований.- 

Могилев. 2008 г. 

Организация 



и 

планирование  научных 

исследований. 

Учеб.пос.для 

магистрантов./сост.А.А.

Тленбаева.-Алматы: 

Қазақ унив., 2006-65с. 

1. Скаткин 

М.Н. 

Методология 



и 

методика 

педагогических 

исследований. 

В 

помощь  начинающему 



исследователю. 

Москва. 


Педагогика. 

1986. 


 

 

4. 



 

№ 10 дәріс тақырыбы. 



Ғылыми педагогикалық 

зерттеудің жүргізілу 

процесі және 

қорытынды кезеңі 

1.  Методы 

системного 

педагогического 

исследования.  /Под.  ред. 

Н.В.Кузминой, 

Ленинград  :Изд.  ЛГУ, 

1980. 


2.  Кушнир 

Ю.З. 


Методология и методика 

педагогических 

исследований.  Могилев. 

2008 г. 


 

1. 


Копнин 

П.В., 


Попович  М.В.  Логика 

научного  исследования 

М.: 1967. 

2. Скаткин 

М.Н. 

Методология 



и 

методика  педагогичес-

ких  исследований.  В 

помощь  начинающему 

исследователю. 

Москва. 


Педагогика. 

1986. 


 


Ф КазНПУ 0703-03-15 (1). Пәннің оқу-әдістемелік кешені. Екінші  басылым.  

5. 


 

№ 11 дәріс тақырыбы. 



Педагогикалық 

эксперимент 

1.  Бережнова 

Е.В. 

Прикладное 



исследо-

вание  в  педагогике.  М.: 

Волгоград 2003 г. 

2.  Кудайкулов 

М. 

Ғылыми-зерттеу 



жұмыстарын  жүргізудің 

методологиялық-теория-

лық 

проблемалары  



курсын 

оқытудың 

кредиттік технологиясы 

-Алматы, 2004-306. 

1.  Методы  системного 

педагогического 

исследования./Под. ред. 

Н.В.Кузминой, 

Ленинград:Изд.ЛГУ,80. 

2.Организация 

и 

планирование  научных 



исследований. 

Учеб.пос.для 

магистрантов./составит.

А.А.Тленбаева.-

Алматы:  Қазақ  унив., 

2006-65с. 

 

6. 


 

№ 12 дәріс тақырыбы. 



Ғылыми мәтінмен 

жұмыс 

1.  Бережнова 

Е.В. 

Прикладное 



исследо-

вание  в  педагогике.  М.: 

Волгоград 2003 г. 

2.  Кудайкулов 

М. 

Ғылыми-зерттеу 



жұмыстарын  жүргізудің 

методологиялық-теория-

лық 

проблемалары  



курсын 

оқытудың 

кредиттік технологиясы 

-Алматы, 2004-306. 

1.Кушнир 

Ю.З. 


Методология 

и 

методика 



педагогических 

исследований.- 

Могилев. 2008 г. 

Организация 



и 

планирование  научных 

исследований. 

Учеб.пос.для 

магистрантов./сост.А.А

.Тленбаева.-Алматы: 

Қазақ унив., 2006-65с. 

 

3. 



 

№ 13 дәріс тақырыбы. 



Ғылыми 

хабарламалардың 

формалары 

1.Копнин  П.В.,  Попович 

М.В.  Логика  научного 

исследования М.: 1967. 

2. Скаткин 

М.Н. 


Методология и методика 

педагогических 

исследований. В помощь 

начинающему 

исследователю.  Москва. 

Педагогика. 1986. 

 

3. Скаткин 



М.Н. 

Методология 

и 

методика 



педагогических 

исследований. 

В 

помощь  начинающему 



исследователю. 

Москва. 


Педагогика. 

1986. 


 

 

4. 



 

№ 14 дәріс тақырыбы. 



Педагогикалык 

эксперимент міндеттері 

1.  Хмель 

Н.Д. 

Методология  научного 



поиска 

школа 


начинающего 

исследователя..-

Семипалатинск,СГПИ,20

07.-28с. 

2.  Организация 

и 

планирование  научных 



исследований. 

Учеб.пос.для 

магистрантов./сост.А.А.

Тленбаева.-Алматы: 

Қазақ унив., 2006-65с. 

 

1. Кудайкулов  М. 



Ғылыми-зерттеу 

жұмыстарын 

жүргізудің 

методологиялық-

теориялық 

проблемалары.  Курсын 

оқытудың 

кредиттік 

технологиясы.-Алматы, 

2004-306. 

2.Барсукова 

Л.С., 


Афонина 

И.Н. 


Методика  психолого-

педагогического 

исследования 

М., 



2001. 

 

3. 



 

№ 15 дәріс тақырыбы.

 

Теориялық және тарихи 

1.  Бережнова 

Е.В. 

Прикладное 



исследо-

1.Кушнир 

Ю.З. 

Методология 



и 

 



Ф КазНПУ 0703-03-15 (1). Пәннің оқу-әдістемелік кешені. Екінші  басылым.  

ғылыми педагогикалық 

зерттеулердің әдістері 

вание  в  педагогике.  М.: 

Волгоград 2003 г. 

2.  Кудайкулов 

М. 

Ғылыми-зерттеу 



жұмыстарын  жүргізудің 

методологиялық-теория-

лық 

проблемалары  



курсын 

оқытудың 

кредиттік технологиясы 

-Алматы, 2004-306. 

методика 

педагогических 

исследований.- 

Могилев. 2008 г. 

Организация 



и 

планирование  научных 

исследований. 

Учеб.пос.для 

магистрантов./состави.

А.А.Тленбаева.-

Алматы:  Қазақ  унив., 

2006-65с. 



 

Оқытушы   _____________________________қолы 

 

 


жүктеу 0.64 Mb.

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   46




©emirb.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет