«новый век новые технологии»


«ЖАҢА ЗАМАНҒА – ОЗЫҚ ТЕХНОЛОГИЯ»



жүктеу 5.01 Kb.
Pdf просмотр
бет56/60
Дата04.05.2017
өлшемі5.01 Kb.
түріСборник
1   ...   52   53   54   55   56   57   58   59   60

 
«ЖАҢА ЗАМАНҒА – ОЗЫҚ ТЕХНОЛОГИЯ» 
ХV Республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдар жинағы
  \\ 
 
 
 
   
 
350 
,                                            (3) 
где: 
 — среднееарифметическоеэкспертных оценок, 
—стандартное отклонение этих оценок: 
(3.1) 
(3.2) 
Аналогично   среднееарифметическое  тестовых  баллов  студентов,  а 
   стандартное 
отклонение этих баллов, вычисляются также по формулам (3.1), (3.2). 
Надежностью  называется  характеристика  теста,  отражающая  точность  тестовых 
измерений, а также устойчивость  тестовых результатов к действию случайных факторов. 
Надежность  как  устойчивость.  Устойчивость  результатов  теста  —  возможность 
получения  одинаковых  результатов  у  испытуемых  в  различных  случаях.  Надежность  как 
устойчивость  измеряется  с  помощью  повторного  проведения  теста  на  той  же  выборке 
испытуемых,  обычно  через  две  недели  после  первого  тестирования.  Надежность  теста  тем 
выше, чем более согласованы результаты одного и того же человека при повторной проверке 
знаний посредством того же теста или эквивалентной его формы (параллельного теста). Для 
нахождения данной характеристики используют формулу Пирсона: 
,                                    (4) 
где X
i
— тестовый балл i-го испытуемого при первом измерении
Y
i
— тестовый балл того же испытуемого при повторном измерении; 
N—количество испытуемых. 
Экспертиза  тестов  проводилась  специалистами  из  области  информационно  – 
коммуникационных технологий и экономики. 
 
Список литературы 
1.  Сороко  Н.В.  Современные  стратегии  развития  информационно  -коммуникационной 
компетентности  учителей  в  условиях  компьютерно  ориентированной  среды  в  международном 
измерении  II  Международный  электронный  журнал  "Образовательные  технологии  и  общество 
(Educational Technology & Society)". - 2013. -V.16. - №1. - С. 699-737. - ISSN 1436-4522.  
URL:http://ifets.ieee.org/russian/periodical/journal.html.  
2.  Горб  В.  Г.  Методология  и  теория  педагогического  мониторинга  в  вузе  :  автореф.  дис.  на 
соискание  учен. степени доктора  пед. наук : спец. 13.00.01 "Общая педагогика, история  педагогики  и 
образования" I В. Г. Горб. — Екатеринбург,2005.—53с.
 
 
 
СИСТЕМА МОНИТОРИНГА СТУДЕНТОВ ПО ОТСЛЕЖИВАНИЮ 
ДОСТИЖЕНИЯ ИМИ УРОВНЕЙ ВЛАДЕНИЯ ИКТ – КОМПЕТЕНТНОСТЬЮ 
 
Серимбетов Б.А., Жармаганбетова Г.М. - КазУТБ, г.Астана 
 
Резюме:  Статья    содержит  обзор  системы  мониторина  и  оценки  достижений  
студентов  экономических  специальностей  в  области  информационно-коммуникационных 
технологий. 
Summary: The article  contains the review of the system of мониторина and estimations of 
achievements    of  students  of  economic  specialities  in  area  of  of  informatively-communication 
technologies. 

 
«НОВЫЙ ВЕК – НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ» 
Сборник материалов ХV Республиканской научно-практической конференции
   
 
 
 
 
 
351 
Системный  подход  к  формированию  ИКТ  –  компетентности  студентов  в  рамках 
повышения  квалификации  предпологает,  помимо  содержательной  части,  обоснованный  по 
составу  мониторинг.    Главной  целью  планомерного  динамического  отслеживания  ИКТ  – 
компетентности является диагностика динамики развития ИКТ - компетентности  и внесение 
своевременных  корректив  в  процесс  обучения.  Мониторинг  является  важнейшим 
инструментом проверки и оценки эффективности внедряемой технологии обучения студентов, 
используемых  методик,  служит  выбору  обоснованных  путей  устранения  недостатков 
образовательной  траектории,  является  основой  для  принятия  эффективных  управленческих 
решений. 
Система  мониторинга,  разработанная    в  рамках  выполняемого  научного  проекта  и  
используемая  на  кафедре  Информационные  технологий,  построена  на  основе  анализа 
нормативных  документов  системы  высшего  профессионального  образования  РК  -  это 
образовательные стандарты, квалификационные требования и дополняющие их документы. 
Динамика развития  ИКТ  -  компетентности  измеряется  на  трех  уровнях:  на  пороговом, 
продвинутом, высоком уровне освоения компетенции.
 
Предлагаемая  система  мониторинга    предусматривает  выполнение      следующих 
функций: 

 
информационная  функция  -  позволяет  преподавателю  фиксировать  результаты 
обучения и судить об успеваемости каждого слушателя, его достижениях и затруднениях

 
контрольно-корректирующая  или  диагностическая  -  обеспечивает  объективные 
данные  по  уровню  информатизации  образовательного  учреждения  в  целом,  ИКТ  – 
компетентности  отдельного  педагога,  что  служит  основанием  для  внесения  корректив  в 
методику  обучения,  выбора  индивидуальной  образовательной  траектории.  Это,  в  свою 
очередь,  будет  способствовать  созданию  положительной  мотивации  и  комфортных  условий 
для каждого слушателя, учету аксеологических аспектов обучения взрослых; 

 
обучающая  функция  тестов  помогает  повторить  материал,  акцентировать  внимание 
слушателей  на  главных  вопросах  курса,  указывает  на  типичные  ошибки,  что  способствует 
закреплению и углублению знаний

 
мотивационная функция стимулирует слушателей к совершенствованию и углублению 
своих знаний, развивает умения самоконтроля и самооценки; 

 
аттестационная  функция,  которая  связана  с  характеристикой  качества  курсовой 
подготовки, является основой для диагностики причин низкого качества обучения. 
В  условиях  современного  ВУЗа    выпускник  любой  специальности  после подготовки к 
использованию  средств  информатизации  и  информационно-  коммуникационных  технологий 
должен быть готов: 

 
использовать  средства  информатизации  и  информационные  технологии  в 
профессиональной деятельности; 

 
разрабатывать аудиовизуальные презентационные материалы; 

 
разрабатывать  и  внедрять  инновационные  педагогические  технологии,  развивать 
методическую систему обучения на базе информационных технологий

 
реализовывать  потенциал  распределѐнного  информационного  ресурса  локальных  и 
глобальных информационных сетей для решения производственных и управленческих задач. 
Деятельность  кафедры  Информационные  технологии  по  реализации  программы 
развития ИКТ – компетентности всех участников образовательного процесса осуществляется 
в следующих направлениях: 

 
организация групповых и индивидуальных консультаций; 

 
разработка и реализация специализированных очных и дистанционных курсов; 

 
обеспечение  технической    и  методической  поддержки  студентов  с  недостаточным 
уровнем ИКТ – компетентности; 

 
создание  востребованного  профессионального  сетевого  сообщества  педагогов    и 
студентов. 
Перспектива работы кафедры  ИТ - анализ соответствия мирового опыта и тенденций в 
области ИКТ к действующим в Казахстане  требованиям и стандартам знаний с последующей 

 
«ЖАҢА ЗАМАНҒА – ОЗЫҚ ТЕХНОЛОГИЯ» 
ХV Республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдар жинағы
  \\ 
 
 
 
   
 
352 
выработкой  предложений  по  совершенствованию  государственных  образовательных 
стандартов. 
 
Список литературы 
1.
 
Бордовский, Г.А. Информационные технологии в системе непрерывного педагогического 
образования (Проблемы методологии и теории) [Текст] Монография / Г.А. Бордовский,  Т.А. 
Бороненко, В. А. Извозчиков. -  СПб.: Образование, 1996. - 222,[1] с. 
2.
 
Кочегарова, Л.В. Особенности ИКТ компететнтности педагога в условиях информационно-
образовательной среды  [Текст] / Л.В. Кочегарова // Новые информационные технологии в образовании: 
Материалы междунар. научн.-практ. конф. , Екатеринбург, 26-28 февраля 2008г.: / Рос. Гос. Проф.-пед. 
Ун-т. Екатеринбург, 2008. Ч. 2.  288с. С.225-227 
 
 
СВЕТОДИНАМИЧЕСКИЙ ЭКРАН С МИНИМИЗИРОВАННЫМ 
ЭНЕРГОПОТРЕБЛЕНИЕМ 
 
Тасболат А.Қ., Дауылбаев С.М. - ЕНУ им.Л.Н. Гумилева 
 
 
Түйіндеме:  Ғылыми  мақалада  бҥгінгі  кҥні  тыс  жарнамаларының  негізін  қҧрайтын   
жаңа  технология  -  ҥлкен  форматты  сапалы  бейне  ӛндірітін  жарық  диод  экраны 
сипатталған. 
Summary: In the scientific article the modern technology of use of LED screens for broadcast 
of the qualitative image of a big format is described. 
 
Актуальность  темы  заключается  в  том,  что  светодиодные  экраны,  пожалуй, 
единственный  вид  оборудования,  позволяющий  транслировать  качественное  изображение 
большого  формата,  как  в  помещении,  так  и  на  открытом  пространстве.  Благодаря 
современным  технологиям  они  превратились  в  отличные  носители  уличной  рекламы:  их 
уникальное  свойство  —  возможность  создания  сплошных  светодиодных  табло  без  швов 
(стыков).  Кроме  того,  светодиодный  видеоэкран  опережает  по  своим  свойствам  такие 
носители  видеоинформации,  как  проекционное  оборудование,  LCD-панели  и  плазменные 
панели.  Так,  светодиодный  видеоэкран  превосходит  своих  конкурентов  по  яркости, 
контрастности  и  углу  обзора.  Подобные  характеристики  делают  его  незаменимым  для 
размещения  рекламы  в  зданиях.  При  этом  качество  изображения  на  светодиодных 
видеоэкранах  никак  не  зависит  от  уровня  и  угла  освещения  в  помещении.  Сегодня 
производители изготавливают табло различных моделей и конфигураций, что позволяет найти 
нестандартные подходы к подаче информации, а значит, привлечь широкую аудиторию. 
Наибольшее  распространение  сегодня  получило  использование  светодиодных  экранов 
гигантского размера. Их применяют в качестве носителей рекламной информации (на улицах), 
а  также  для  трансляций  на  концертных  площадках  и  стадионах.  Такой  носитель  рекламной 
информации,  как  видеоэкран,  привлекает  внимание  широкой  аудитории  за  счет  своих 
габаритов, а также высокого качества транслируемой картинки. 
Светодиодные видеоэкраны имеют ряд существенных преимуществ: 

 
высокое качество (яркость и контрастность) изображения; 

 
широкий диапазон рабочих температур (от -40 до +60); 

 
высокая надежность и долговечность (не менее 50 000 часов); 

 
модульная  конструкция  светодиодных  экранов  и  возможность  «наращивания»  табло 
(увеличения размеров и разрешения); 

 
большой угол обзора, то есть возможен просмотр практически с любой точки; 
Недостатком  является  большое  энергопотребление.  Развертка  современных  экранов 
является матричной, т.е. состоит из столбцов и строк.  С помощью дешифраторов и регистров 
идет  обращение  каждому  пикселю  состоящих  из  красных,  зеленых  и  синих  светодиодов. 
Запись изображения производится построчно с помощью регистров, а вертикальная развертка 
- дешифраторами. 

 
«НОВЫЙ ВЕК – НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ» 
Сборник материалов ХV Республиканской научно-практической конференции
   
 
 
 
 
 
353 
Целью  работы  является  разработка  методов  для  максимального  уменьшения 
потребления  электроэнергии  без  потери  качества  изображения.  Для  минимизации 
энергопотребления  используется  метод  круговой  пространственно-механической  развертки. 
Данный метод основан на инерционности  человеческого глаза. 
Научная  новизна.  Впервые  рассматриваются  задачи  светодиодных  экранов  по 
уменьшению  потребления  электроэнергии.  Использование  пространственно  –  механической 
развертки,  дает  возможность  отказаться  от  дешифраторов,  которые  в  свою  очередь 
потребляют  35-40%  электроэнергии  от  общего  потребления.  Использование  механики  в 
светодиодной технике создает ряд научных проблем, которые требуют решения. 
Практическая  ценность.  В  работе  предложены  методы  математического 
моделирования  механических  и  электронных  систем.  Совокупность  данной  научной  работы 
дает нам возможность уменьшить потребление электроэнергии, с помощью выше описанных 
исследовании.  Получаемые  изображения,  отличаются  от  традиционных  светодиодных 
экранов,  своей  полупрозрачностью  и  призрачным  эффектом,  привлекая  внимание  людей.  
Результаты  данного  исследования  можно  широко  использовать  в  рекламно-развлекательной 
сфере и в городских оформлениях. 
Порядок  выполнения  исследования.  В  первом  разделе  рассматривается  контроль 
механики, с помощью «ДУП», дающий электрический импульс от углового положения. Эти 
электрические  импульсы  поступает  на  вход  программируемые  логические  интегральные 
схемы  ПЛИС.  На  ПЛИС-е    программном  уровне  создается  алгоритм,  считывающий  общие 
количество  импульсов  поступающий  от  датчика  углового  положения.  Одновременно  на 
ПЛИС-е создана матрица видеоформата. С поступлением каждого импульса ПЛИС загружает 
вертикальных  светодиодных  драйверов  с  информацией  от  матрицы  видеоформата.  В 
совокупности  «ДУП»  дает  столько  импульсов,  сколько  необходимо  для  полной 
синхронизации механику с электроникой. 
Обработка  видеосигнала.  Обработка  видеосигнала  происходит  в  режиме  реального 
времени.    Аналоговый  видеосигнал  поступает  на  вход  аналого-цифрового  преобразователя 
далее АЦП. АЦП преобразует аналоговый видеосигнал в  8- разрядную цифровую форму по 
каждому каналу RGB, то есть 8-красных, 8-зеленных и 8-синих.  Все эти сигналы поступают 
на вход ПЛИС. На ПЛИС-е записаны алгоритм цифровой обработки видеопотока.  На рисунке 
1  показана  структурная  схема  светодинамического  устройства  с  минимизированным 
энергопотреблением.  После  обработки  на  ПЛИС-е  цифровой  видеопоток  выводится  через 
последовательный периферийный интерфейс  SPI. 
 
 
Выход SPI 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Рисунок  1-  Структурная  схема  светодинамического  устройства  с  минимизированным 
энергопотреблением. 
                                

АЦП 

 

 
Аналоговый 
видеосигнал 
 
 
ПЛИС  
 
ДУП 
Механическая часть 
С вертикальными 
светодиодными 
драйверами 
1.тактовый выход 
2.сигнал поджига 
3.разрешение на выход 
4.сигнал 

5.сигнал G
 
6.сигнал B 
 
 
 

 
«ЖАҢА ЗАМАНҒА – ОЗЫҚ ТЕХНОЛОГИЯ» 
ХV Республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдар жинағы
  \\ 
 
 
 
   
 
354 
По шине  SPI цифровой видеопоток загружается вертикальные светодиодные драйверы 
состоящей  из  трех  линеек.  С  каждым  поступлением  импульсов  от  датчика  углового 
положения  и  с  командой  сигнала  поджига  загруженные  данными  столбцы  выстреливается в 
виде  световых  вспышек.  Количество  столбцов  подобраны  таким  образом,  чтобы  человек  с 
расстоянии 2-3 метра отчетливо видел полноцветное полупрозрачное изображения. Частотой 
мерцанием изображения можно регулировать от 10 Гц до 50 Гц. 
 
Список литературы 
1.  Шуберт  Ф.Е.  Светодиоды  Издательство:  ФИЗМАТЛИТ  Автор:  ISBN:  978-5-9221-0851-5  Год:  2008  
2.    http://trigada.ucoz.com/load/svetodiody/1-1-0-666  ©  Сам  себе  Электрик  .  Статьи,  советы  по  наладке, 
устройству и ремонту электрооборудования.
 
 
 
ОРТА ҒАСЫРДАҒЫ ҚАЗАҚСТАННЫҢ ТАРИХИ ЕСКЕРТКІШІ «АҚЫРТАС» 
 
Айдарбекова Гулім Алматқызы  
11 «А» сынып оқушысы 
Ақмола облысы Целиноград ауданы Қосшы ауылы № 18 орта мектебі  
Жетекшісі: Ильясова Сулуай Куанышевна – жоғары санатты тарих пәнінің 
мҧғалімі 
 
Орта  ғасырдағыҚазақстан  тарихының  курстық  білімі  бойынша  ҧлан  байтақ 
еліміздің  тарихи  -  мәдени  ескерткіштеріне  және  мыңжылдық  тарихы  бар  «Ақыртас» 
туралы  жалпы сипаттама берген,  ғалымдар мен ойшылдардың пікірлері туралы деректерді 
жинақтаған. 
Қазақ жері ҿзінің бай тарихымен ерекшеленеді. Ел мен жердің тарихын білу тарихта 
ҿткен қасиетті ата-бабалар ҽруағына тағзым етіп, олардың  игілікті істерін еске алудан бастау 
алады.  Ҧлт  тарихынан  білімді  болудың  басты  мақсаты-ҿткеннен  тағылым  алу.  Осыған  орай 
еліміздегі  тарихи-мҽдени  ескерткіштері  білу-біздің  тарих  алдындағы  міндетіміз.  Қазақ 
халқының  тарихында  25  мың  тіркелген  ескерткіштер  арасында  алғашқы  адамдардың 
тҧрақтары,  мыңдаған  жылдар  бойғы  тарихы  бар  қалалар  бар.  Осы  мыңдаған  археологиялық 
куҽліктер  арасында  ежелгі,  ортағасырлық,  шығыс  сҽулет  ҿнерінің  қҧнды  қазынасы  жатыр.  
Алтай  мен  Жетісу,Ҧлытау  мен  Қаратау,  Еділ  мен  Жайық,  Ертіс  пен  Сыр,  Маңғыстау, 
Тҥркістан мен Отырар –міне, қазақтың тҿл бесігі болған киелі мекендер,мешіттер жҽне тағы 
басқа  да  тарихи-мҽдени  ескерткіштер  бар.Қазақстан  территориясы  екі  ежелгі  мҽдениеттің 
тоғысқан  жерінде  орналасқан  –  ол  кҿшпенді  жҽне  отырықшыл  мҽдениет.  Олар  кҿптеген 
ғасырлар  бойы  қатар  ҿмір  сҥріп  келген,  ҥздік  материалды  жҽне  рухани  жетістіктермен 
бҿліскен.  Бҧл  жерде  кҿп  халықтар,  ежелгі  ҿркениеттер  мҽдени  ескерткіштері  пайда  болған. 
2004  жылы  ҚР    Президенті  Н.  Ҽ.  Назарбаев  бастамасымен негізгі  приоритеті  тарих  пен 
мҽдениет  ескерткіштерін  қалпына  келтіру,  реставрациялау,  консервациялау  жҽне 
мҧражайландыру  болып  табылатын    «Мҽдени  мҧра»    мемлекеттік  бағдарлама  жасалып, 
қабылданды.   «Мҽдени мҧра» бағдарламасын  жҥзеге асыра бастаған кезден  бері тарих пен 
мҽдениеттің 78 ескерткішіне реставрациялық жҧмыстар жасалған, 26 ғылыми-қолданбалы, 40 
археологиялық зерттеу жҥргізілген. Бҥгінгі кҥні Қазақстанда 35 мыңға жуық архитектуралық, 
археологиялық жҽне тарихи ескеркіштер бар. Олардың екеуі - Қожа Ахмет Яссауидің мазары 
мен  археологиялық  Тамғалы  кешені  ЮНЕСКО  мҧраларының  тізіміне  енді.1  Қазіргі  кезде 
туризмнің ҿте қарқынды дамуына байланысты жоғарыда аталған тарихи-мҽдени ескерткіштер 
арқылы  біз  елімізді  дҥниежҥзіне  таныта  аламыз.Осы  қҧндылықтарымызды  қорғау  жҽне  оны 
қайта  қалпына  келтіріп  отыру  кезек  кҥттірмейтін  мҽселердің  бір.  Археологиялық 
ескерткіштер –  халықтардың  ежелгі  тарихына  қатысты  материалдық  мҽдениетінің 
ескерткіштері.  Орта  ғасырлардағы  ескерткіш  қҧрылыстар  атақты  адамдарға  арнап,  ерекше 
ҥлгіде  салынған.  Бҧлардың  қойылу  ретінде  астрономиялық  заңдылықтар  ескерілгендігі,  сол 
кездегі  діни-нанымдарға  орай  салынғандығы  байқалады.  Бесшатыр  қорымы  Іле  ҿзенінің  оң 
жағасында.  1957,1959-61ж.  Жетісу  археологиялық  экспедициясы  (жетекшісі  К.Ақышев) 

 
«НОВЫЙ ВЕК – НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ» 
Сборник материалов ХV Республиканской научно-практической конференции
   
 
 
 
 
 
355 
зерттеді..«Алтын  адам»  табылған  Есік  обасы  ҥлкен  қорымның  оңтҥстік  шетінде  орналасқан. 
Ақыртас,  Баба  Ата,  Ақсҥмбе  сияқты  қорған-бекіністер  болған.  [1Археологиялық  зерттеулер 
VI-X ғасырда Қазақстан аумағында қала мҽдениеті жақсы дамып,ҿркендегенін кҿрсетеді. Орта 
ғасырларда  Тҥркістан,  Тараз  Шу  ҿңірлерінде  қолҿнер  мен  сауда  жҽне  мҽдениеттің 
шоғырланған орталықтары –қалалар қалыптасты. Мысалы: Отырар қаласы,Тҥркістан қаласы 
мҧнда қасиетті Қожа Ахмет Йасауи кесенесі  орналасқан.Тараз - VІІ ғасырдағы Ҧлы Жібек 
жолындағы ірі мекен жҽне экономикасыжоғары,сонымен бірге кҿпестер қаласы болған. Тараз 
жерінде  ортағасырлық  естерткіш-Қарахан  кҥмбезі  орналасқан.Қыпшақ  мемлекетінің  саяси 
жҽне  мҽдени  орталығы  Дешті  Қыпшақтың  сауда  айлағы  деген  атқа  ие  болған  қала  Сығанақ 
 [2].  Батыс    Қазақстан    аумағындағы    археологиялық  ескерткіштер  -.  Шопан-Ата  жер  асты 
мешіті, ―Қырықоба‖  атты ескерткіш 19 – ғасырдан  ғалымдарға белгілі. Беғазы кешені - 1947 
– 1952 жыл Орталық Қазақстан  архиологиялық  экспедициясы ( жетекшісі - Ҽ.Мағҧлан)― Аяқ 
-Қамыр  кесенесі  X-XIIIғ  орналасқан  жері    Ҧлытау  ауданы  ,  Кесенені  алғаш  рет  1946  жылы 
Қазақ  ССР  ғылым  академиясының  Орталық  Қазақстан  археология  экспидициясы 
зерттеді.Ҽ.Марғҧлан  1973ж    ҚазССР    мҽдениет  министірлігінің  экспидициясы  ҿлшеу  мен 
фотофиксация  жҧмыстарын  жҥргізді.Айша  бибі  кесенесі-  Қазақстандағы  сҽлет  ҿнері 
ескерткіші.  ХІХ  ғ.  салынған.  Кесене  қҧрылысын  1897ж.  В.А.Киплаур,  1938-39жж. 
А.Н.Бернштейн  жасаған  КСРО  ҒА  Қазақ  филиалының  тарих  жҽне  материалдық  мҽдениет 
экспедициясы зерттеген. Арыстан баб кесенесі  – Тҥркістан мағындағы ежелгі  сҽулет ҿнері 
ескерткіші.Хызыр мҧнарасы-Сайрам қаласында орналасқан.Ерте орта ғасыр заманында 9-12 
ғасырларда  Сайрам  қаласының  орнында-Испиджап  қаласы  болған.  Ақыртас  ғимараты-
Тараз қаласынан 60 шақырымдай жерде жатқан Ақыртас деген ерекше сарай кешені. VIII-IX 
ғасырларда  салынған.    Ақыртас  соңғы  130  жыл  бойы  зерттеліп  келеді.  Бірақ  ҽлі  де  сырын 
ешкім  аша  алмады.  Археолог  Т.К.Басеновтың  жазуына  қарағанда    Ақыртас  салынып  бітпей 
қалған ірі бек сарай десе, 1996 жылғы зерттеулер барысында  ғалымдары Ақыртас 8-11 ғ.-ға 
жататын  Керуен  сарайдың  орны  болуы  мҥмкін  деген  тҧжырымға  келді  .  Бірақ,  қҧрылыс 
белгісіз  себептермен  тоқтап  қалған.  Қҧрылыс  материалдары  тас  жҽне  пішімі  малға  шҿп 
салатын  ақырға  ҧқсас  болуына  байланысты  Ақыртас  деп  аталған.  Ол  алыстан  кҿрініп  тҧруы 
ҥшін таудың ҥстіне тҿртбҧрышты жобамен салынған. Ірі тас блоктардан қаланған, тастардың 
формасы  тҥп-тҥзу.  «Ақыртас»  1861  жылдан  бастап  ғылыми  ҥндеуге  енді. Сол  кезден  бастап 
шығыстанушылардың кҿбісі Ақыртасты зерттеумен болды, алайда олар мемлекеттік «Мҽдени 
мҧра»  бағдарламасы  бойынша  зерттеу  кешенінің  барысында  ашылған  шаһардың  іргетаспен 
қаланғанынан  бейхабар  болған.  Ақыртас  шаһарына  инженер  Луппорт,  зерттеуші  Д.  Иванов, 
Қазақстан  ғылым  Академиясының  қызметкері    Г.  Пацевич,  жамбылдық  журналист  А. 
Айзахметов,  қазақстандық  археолог  Карл  Байпақов  сапар  жасап,  зерттеу  жҧмыстарын 
жҥргізген.Ақыртастың  тастарынан  екі  қойма  мен  ғимараттардың  бірнеше  іргетастары 
салынды.  «Жалпы  алғанда  архитектуралық  қҧрылғының  ҿзі  биіктіктен  қазіргі  радиокестеге 
ҧқсас болып келеді.  Зерттеушілердің болжамы бойынша,  Ақыртас мықты табиғи энергияның 
«қозғалтқышы» болған. Мҧнда уфологтар мен ғылым докторлары жҽне профессорлар кҿптеп 
жиналуда. Жылына бір рет Ақыртасты зерттеп, ҿздерінің айтуынша, олар ғарышпен байланыс 
орнатады  екен.  Ҽдеттегі  сандық  фотоаппаратпен  тҥсірілген  сурет  бар,  онда  1-2  шақырым 
аралықтан тҥсірілген Ақыртастың ландшафты бейнеленген. Онда тау, таудың ҥстінде ғарыш 
кемесі  ҧшып  бара  жатқан  бейне  бар.  Ақыртаста  ҿткен  ғылыми-тҽжірибелік    республикалық 
конференцияның  басты  мақсаты  -  қазақстанның  тарихи-мҽдениетін,  жҽдігерін  насихаттау 
жҽне  жастарды  патриоттық  рухта  тҽрбиелеу  болып  табылады.[6]    «Ақыртас»  тарихи 
Каталог: images -> pdf
pdf -> Мейірім мейраМы Құрбан айт мүбәрак болсын!
pdf -> 2016 жыл, сәрсенбі
pdf -> 2016 жылдың 10 желтоқсан күні сағат 00-ден бастап орталық «Достық» алаңында
pdf -> 2016 жыл, сәрсенбі
pdf -> Сборник статей Международной научно-практической конференции к 80-летию Государственного музея искусств рк имени А. Кастеева Алматы 2015
pdf -> 8 бет. Ардагерлердің алғысы Ерді ЕсЕйткЕн Ерлік кемел өнер кемерінен шалқыса
pdf -> Расти, яблонька, цвети, нежная! Радуй людей плодами своими, а мы постараемся подарить
pdf -> 8-9-бет. МерекеңМен, Мейірлі Медбике!

жүктеу 5.01 Kb.

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   52   53   54   55   56   57   58   59   60




©emirb.org 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет