Краткосрочный план



жүктеу 0.51 Mb.
бет1/42
Дата23.09.2022
өлшемі0.51 Mb.
#21422
түріУрок
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   42
3кл 1четв КСП
-1047701026



Краткосрочный план

Раздел

Живая природа




ФИО педагога







Дата







Класс 3

Количество присутствующих:

Количество отсутствующих:






Тема урока 1

Осень зовет нас в любимую школу.




Цели обучения в соответствии с учебной программой

Использовать в речи тематическую лексику в различных контекстах.
Определять тексты разных жанров (стихотворение, сказка, загадка, рассказ, пословицы), различать текст- повествование/описание.




Цели урока

Умеют читать выразительно текст или его части, используя виды
чтения.
Знают жанры произведений (стихотворение, рассказ).
Применяют в письменной и устной речи слова разных частей речи.




Ход урока






Этап урока/время

Действия педагога

Действия учеников



Ресурсы



Оценивание






Начало урока



  1. Организационный момент.

Приветствие учащихся на двух языках. Вступительное слово учителя, знакомство с учебником и пожелание успехов в изучении русского языка.
Рефлексия на начало урока «Лесенка успеха».
2. Актуализация знаний.
(Ф) Учитель раздает ребятам листочки разной формы, на которых напечатаны буквы, предлагает объединиться в группы и собрать рассыпанные слова: 1-я группа – составляет слово осень.
2-я группа – составляет слово школа.

Учащиеся делятся на группы, составляют слова. Учитель предлагает подумать и ответить на вопрос, что связывает эти слова.
Осенью начинается новый учебный год.












Середина урока

3. Изучение нового материала. (К) Учитель предлагает прочитать стихотворение В. Степановой
«Праздник сентября» и ответитьна вопросы:
О чем говорится в стихотворении? Куда собирает детей веселыйзвонок? Поделитесь друг с другом впечатлениями о дне в школе 1 сентября.
Назвать знакомые слова: сентябрь, звонок, веселый, класс, праздник и др. и записать их в тетрадь.
(И) Вспомнить правила посадки при письме, обговариваются критерии письма: высота заглавной буквы,наклон, ширина, первое слово пишется с большой буквы, все слова пишутся отдельночереззапятую,вконцеставится точка.
Самостоятельно выписывают слова. (И) Работа в рабочей тетради.
(Ф) Учитель проводит беседу о том, чем занимаются дети на уроках русского языка. Предлагает продолжить работупо учебнику, выписать в тетрадь из предложенных в упражнении слов, те, которые относятся кшколе.
PIRLS
Критерий:
-находит нужную информацию в энциклопедиях и интернете
-выделяет главную и второстепенную информацию.
Дескриптор:
- читает тексты;
находит и зачитывает информацию, отвечая на вопросы.

жүктеу 0.51 Mb.

Поделитесь с Вашими друзьями:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   42




©emirb.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет