Жұмыс бағдарламасы (Syllabus). Бірінші басылым Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі



жүктеу 2.94 Mb.
Pdf просмотр
бет130/150
Дата18.02.2022
өлшемі2.94 Mb.
#17364
түріБағдарламасы
1   ...   126   127   128   129   130   131   132   133   ...   150
umkd
Диалогтік  әңгіме    -  белгілі  бір  тақырыпқа  бағытталған  диалог  жүргізуге  негізделген 

вербалды-коммуникативтік  әдіс.  Диалог  барысында  идеялар  екі  бағытта  жүріп,  оқушының 

қарқынды  білім  алуына  септігін  тигізеді.  Диалог  барысында оқушылар  (сондай-ақ олардың 

мұғалімдері) тең құқылы серіктестер болып табылады. Олар бар күштерін келісілген нәтиже 

алуға  жұмсайды  және  Мерсер  (2000)  айтқандай,  бірлескен  білім  алу  немесе  «пікір  алмасу» 

үдерісіне тартылады. 



Зерттеушілік  әңгіме  –  бұл  әңгіме  түрінде  әркімнің  идеясы  пайдалы  деп 

қарастырылғанымен,  олар  егжей-тегжейлі  бағалаудан  өтеді.  Зерттеушілік  әңгімеге 

қатысушылар  бір-біріне  сұрақ  қойып,  бір  тоқтамға  келу  үшін  оларға  негізді  жауап  береді. 

Алайда  зертеушілік  әңгімеде  келісімге  келу  емес,  керісінше  оны  іздеу  үдерісі  маңызды 

болып табылады. 



 


жүктеу 2.94 Mb.

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   126   127   128   129   130   131   132   133   ...   150




©emirb.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет