Ұйымдастырылған оқУ Қызметінде қолданылатын циклограмма. І-апт Кіші жас тобы. 01. 08 05. 08. 2022ж


Педагог жетекшілігімен Эстафеталық ойындар



жүктеу 103.1 Kb.
бет36/36
Дата03.08.2022
өлшемі103.1 Kb.
#20881
1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   36
АПТА ЖАЗ ЦИКЛОГРАММ ТАМЫЗ КІШІ ТОП
Педагог жетекшілігімен Эстафеталық ойындар
«Торайды тамақтандыр»
Мақсаты: Балаларды жылдамдыққа үйретіп, дәл тигізуге дағдыландыру.
«Жалауды тез жеткізу»
Шарты: Кеглиді айналып жүріп, жалаушаны 2 – балаға жеткізу


Серуеннен оралу

Балаларға ойын киімдерін шешуді, өз сөрелеріне киімін жинап таза ұстауды, үйрету. Гигиеналық шараларын ұйымдастыру. Түскі асқа дайындық.



Түскі ас

ӘҢГІМЕ ЖҮРГІЗУ. .Қолдарын сабындап жуып, өз сүлгілеріне сүртінуді, сүлгілерін өз ұяшықтарына ілуді үйрету.. Ұқыпты тамақтану дағдыларына асты аздан алып ішуге, ас құралдарын дұрыс қолдануға тәрбиелеу. Үстелге дұрыс отырып,тамақтануға , нан қиқымын жерге түсірмей, тамақтану әдебін дұрыс сақтай білуге дағдыландыру.

Ұйқы

Балалалардың тыныш ұйықтауына жағымды жағдай орнату. Тыныштық сақтау.

Біртіндеп ұйқыдан ояту, шынықтыру шаралары.

1 1. Ояну
Қандай ғажап керемет,
Әсем есік ашылды.
Түрлі - түсті бояулар,
Аспанда жайылып шашылды

Ұйқым шайдай ашылды

2. 1. Ояну
Балапандар тұрайық
Көзімізді ашайық
Жан-жаққа біз қарайық
Бір күлімдеп алайық.



3 1. Ояну
Көзіміздізді ашайық
Бойымызды жазайық
Қолмен көзді ұқалап
Созылып бір алайық.



4 1. Ояну
Көзіміз ашылды
Ұйқымыз басылды
Дем алдық ұйықтадық
Шаттанып ойнайық.



5 1. Ояну
Оянайық балалар
Маған тезірек қарандар
Шапалақты ұрайық
Орнымыздан тұрайық.



Бесін ас

Қолдарын сабындап жуып, өз сүлгілеріне сүрту, ұқыпты тамақтану дағдыларын, тамақтану әдебін дұрыс сақтай білуге дағдыландыру.

Ойындар, дербес әрекет. Баланың жеке даму картасына сәйкес жеке жұмыс

М. Монтессори технологиясымен жұмыс.
Геометриялық пішіндермен әр түрлі құрастыру жұмыстарын жүргізу.

Мнемотехника әдісі
Тақырыбы: Киімдер
Мақсаты: мнемо кестемен жұмыс жасай отырып, балалардың киімдер туралы өз ойларын толық жеткізе білуге үйрету.

АҚТ технологиясы-мен жұмыс
Математикалық дамытушы ойындар
Сұрақ-жауап

Ойын – жаттығу
«Қуыршықты жуындыр»
Мақсаты:балалар тазалық туралы үйренеді..
Ірі құрылыс материалдарымен ойындар.



Отан туралы мақал-мәтелдер.
Отан — елдің анасы
Ел - ердің анасы

Туған жердей жер болмас,
Туған елдей ел болмас.




Серуенге дайындық

Серуенге шығу туралы балаларға түсіндіру жұмыстары. Киімдерін дұрыс кие білуге үйрету. Аяқ киімнің оң солын түсіндіру. Серуенге шығу.

Серуен

Картотека №19
 Аспанды бақылау.
4 к моделі, бала үні
Мазмұн арқылы саралау Жетелеуші сұрақтар арқылы бақылау
Таңғы серуен кезеңін бекіту

Картотека №20
 Күннің көзін бақылау.
4 к моделі, бала үні
Мазмұн арқылы саралау
Жетелеуші сұрақтар арқылы бақылау
Таңғы серуен кезеңін бекіту

Картотека №23
 Аулада жүрген күшікті бақылау.
4 к моделі, бала үні
Мазмұн арқылы саралау Жетелеуші сұрақтар арқылы бақылау
Таңғы серуен кезеңін бекіту

Картотека №24
 Телімдегі жәндіктерді (көбелек, қоңыз) іздеп тауып, бақылау.
4 к моделі, бала үні
Мазмұн арқылы саралау Жетелеуші сұрақтар арқылы бақылау
Таңғы серуен кезеңін бекіту

Картотека №25
 Ойын алаңындағы өзгерістерді бақылау.
4 к моделі, бала үні
Мазмұн арқылы саралау Жетелеуші сұрақтар арқылы бақылау
Таңғы серуен кезеңін бекіту

Таза ауада серуен.
Шынықтыру шаралары
Педагог жетекшілігімен жүргізілетін «Топтастыр»
Мақсаты:Балалар әртүрлі суреттерді ортақ атауына қарай топтастыруға дағдыланады.
Күтілетін нәтиже: Балалар суреттердің атауларын атайды және ортақ атауына қарай топтастыра біледі
4 К моделі, бала үні

Таза ауада серуен. Шынықтыру шаралары
Құрылымдалған дидактикалық ойын
«Бұл қай кезде болады?»
Мақсаты: Балалар жыл мезгілдерін жылдам табады,
атайды және сипаттайды.
Шарты:Балаларға жыл мезгілдерінің суреттерін жапсырып,
тілектерін айтады.
Күтілетін нәтиже:
Балалар жыл мезгілдеріне тән суреттерді тауып әңгімелеп береді.
Бала үні,сыни ойлау

Таза ауада шынықтыру шаралары
Педагог жетекшілігімен жүргізілетін жұмыс.
Достар бірге жүреміз
Бірге ойнап күлеміз
Бірге балық аулаймыз
Міне біздер қандаймыз
Құрылымдалған ойын: «Табиғат құбылыстарын ата»
Мақсаты: суреттерге қарап, жазғы табиғат құ-былыстарын атай алады.



Таза ауада серуен. Шынықтыру шаралары
Құрылымдалған қимылдық ойын: «Кім жылдам»
Мақсаты:
Балалар шапшаңдыққа, ептілікке дағдыланады.
Күтілетін нәтиже: Ойыншықтардың атауын атап, жылдам орнына орналастыра біледі.
4 К моделі, бала үні

Таза ауада серуен
Шынықтыру шаралары
Пед жоспары бойынша
Педагог жетекшілігімен жүргізілетін дидактикалық ойын: «Дауысынан таны»
Мақсаты: Балалардың үй жануарлары туралы және қалай дыбыстайтындығы туралы түсінніктері қалаыптасады.
Күтілетін нәтиже: Балалар жануарлардың дыбысын танып,атауларын атай біледі.
4 К моделі, бала үні



Балалардың үйге қайтуы

Ата-аналарға кеңес:
«Үйде ойын бұрышын ұйымдастыру».
Кеңес: мысалы:«Егер ата-аналар дүкеннен баланың ұнатқан ойыншығын сатып әпермеген жағдайда, өзін қалай ұстау қажет.
Балалар отбасында өздері не істей алатындары туралы әңгімелесу.
Кеңес:
«Бала өміріндегі ойыншықтың маңызы».
Ата-аналарға тапсырма беру, жақсы демалуға тілек білдіру

жүктеу 103.1 Kb.

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   36




©emirb.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет