Жас мамандар мектебінің жұмыс жоспары (3 жылға арналған)



жүктеу 38.47 Kb.
Pdf просмотр
Дата27.03.2017
өлшемі38.47 Kb.

Жас мамандар мектебінің жұмыс жоспары

 

(3 жылға арналған)

 

  

Айы



 

1 жыл


 

2 жыл


 

3 жыл


 

09

 



1.Сабақ жоспарын әзір-

леу; 


 

Журнал толтыру талап-

тарымен танысу.

 

2. Тақырыптық, сабақ 



жоспарларының құры-

лымын жасап үйрену.

 

3. Өз білімін жетілдіру 



жоспарын құрып жұмыс 

жасау.


 

1.Оқыту әдістемесі  құ- 

рылымы мен функциясы.

 

2.Оқыту әдістерінің да-



мыту функциясы

 

3. Сабақ  үлгерімдерін 



мониторингілеуге жат-

тығу. 


 

1.Педагогикалық 

технологиялардың 

негізін зерттеу жол-

дарын  жоспарлау.

 

  



2. Сабақ жоспарла-

рын даярлап бекіт-

тіру.

 

10-11



 

    1. Сабаққа мақсат 

қою. 

 

Мақсат құрылымымен 



танысу:

 

 Білімділік, дамытушы-



лық,

 

тәрбиелік мақсат 



аспектілерін қарастыру.

 

2. Сабаққа қатысу дәп-



терлерін бастау.

 

1. Оқыту әдістерінің тәр-



биелік функциясы.

 

2. Үлгермеуші оқушы-



мен жұмыс жоспарын 

құрып  жұмысты қа-

лыптастыру.

 

3.Оқушы себеп түрткі 



аймақтарын зерттеуді 

бастау.


 

 

 



1.Әріптестердің са-

бақтарына қатысу.

 

2. Сабақ талдау 



жолдарын жетілдіру.

 

3. Мұғалімнің педа-



гогикалық шеберлі-

гін қалыптастыру 

тренингтерін жүргізу

 

12-01



 

1.Оқу материалының 

мазмұнын  талдап үйре-

ну.


 

Эмпирикалық білім, 

теориялық білім, түсі-

нік, Заңдар, ұстанымдар, 

теория мен идеялар не-

гізі мен анықтамасын 

зерттеу



1.Сабақ түрлері мен 



оларды саралау жолда-

рымен танысу.

 

2. Ата-аналармен жұмыс 



жасау жолдарын  қарас-

тыру


 

1.Педагогикалық 

технологиялардың 

инструментарийлерін 

даярлау 

 

сабақ үрді-



сіне енгізу  / опроба-

циялау/.


 

2.Ашық сабақтар бе-

ру

 

02-03



 

1.Сабаққа қойылатын 

қазіргі талаптармен та-

нысу.


 

2.Сабаққа жаңа  көзқа-

растар.

 

3. Мұғалімнің педагоги-



калық шеберлігін қа-

лыптастыру тренингте-

рін жүргізу.

 

1.Сабаққа сараптама түр-



лерімен танысу.

 

2.Дөңгелек стол : «Жас 



маман әдістемелік жи-

нақтары»


 

1.Жас маман мекте-

бінің  шығармашы-

лық есеп беру.

 

Зерттеу нәтижелері-



мен  таныстыру, қо-

рытындылау.

 

04-05


 

1.Оқыту дың дидактика-

лық принциптерін та-

нып талдау.

 

2. Әріптестер сабағына 



1.Өз білімін көтеру жос-

парымен жұмыс жасау.

 

2.Ашық сабақтар беру 



(Мектепішілік)

 

1. Оқушының білімге 



қызығушылығын да-

мыту жолдарымен 

танысу

 


қатысу

 

06-07



 

1.Әдістемелік  жинақ-

тармен жұмыс жасау.

 

2. Портфолио жинақтау. 



 

1.Бағалау  талаптары мен 

критерийлерімен танысу

 

2. Мониторинг жасау



 

1. Тәжірибе жинақ-

тау жұмыстарын жү-

йелендіру, қорытын-

дылау

 

2. Мұғалімнің кәсіби 



мінездемесін  қалып-

тастыру, бекіту.

 

  

 



 

Екінші оқу жылы. 

 

Тақырыбы: «Өздігінен шығармашылық ізденіс» 

№ 

Тақырыбы 



Мерзімі 

Түрі 


Жауапты 

 

1  1. Тест. «Баламен сұхбаттасуға 



коммуни-кативтік дайындығы». 

2. Өзін-өзі жетілдіру – педагогтың 

жеке -дара өсуінің қайнар көзі.  

3. Мұғалімге өзін-өзі жетілдіру 

тақырыбы бойынша әдістемелік 

ұсыныстар 

Қазан 

практикум  Г.Аушахмано



ва 

Тәлімгерлер 

2.  1. Пәнді оқытуда ақпараттық-

коммуни-кациялық 

технологияларды пайдалану 

2. Практикум «Компьютерлік 

сабақты жобалау» 

3. «Мультимедиалық сабақты құру 

алго-ритмі» әдістемелік ұсыныс 

Қараша 


практикум  Г.Аушахмано

ва 


Тәлімгерлер 

3.  Білімін тексерудегі әлеуметтік-

психоло-гиялық аспектілері 

(бақылау түрлері, бақылау жоспары 

мен өткізу түрлері) 

Желтоқсан 

семинар 

А. Жетыбаева 

Жас мамандар 

4.  1. Интеграция – оқыту мен тәрбие 

үрді-сіндегі оқушы дамуының 

факторы ретін-де. 

2. Өзара сабаққа қатысу. Сабақтың 

сарап-тамасы мен өзіндік талдау 

жасау. 

Қаңтар 


Отырыс 

Г.Аушахмано

ва 

Тәлімгер 



 

 

 



5.  1. Дәстүрлі емес сабақ формасы: 

ойластыру, ұйымдастыру, сараптау. 

2. Практикум «Сабақты жобалау» 

Ақпан 


Практикум  Г.Аушахмано

ва 


Тәлімгер 

 

6.  Оқушының шығармашылығын, 



таным-дық және қоғамдық-еңбекке 

Наурыз 


Отырыс 

Г.Аушахмано

ва 


белсенділігін артырудың факторы 

ретінде сыныптың жетістік 

рейтингін құру 

Тәлімгерлер 

7.  Әкімшілік бақылау. Білім 

кесінділері. 

Әдістемелік ұсыныс «Нашар 

оқушыға қалай көмек көрсету?» 

Сәуір 

Пікірталас 



Тәлімгерлер 

Жас мамандар 

Г.Аушахмано

ва 


8.  Жас мұғалімдердің шығармашылық 

есептері. Ашық сабақтар, сыныптан 

тыс іс-шаралар. 

Мамыр 


Отырыс 

Г.Аушахмано

ва  

Тәлімгерлер 



Жас мамандар 

9.  Жас маман мектебінің жұмысын 

қоры-тындылау. 

Мамыр 


Отырыс   Г.Аушахмано

ва 


Тәлімгерлер 

Жас мамандар 



 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



 

 

 

 

 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



Каталог: wp-content -> uploads -> 2016
2016 -> Филология кафедрасы
2016 -> 46-ғылыми-әдiстемелiк конференция материалдары
2016 -> №70 (858) Сенбі, 3 қыркүйек
2016 -> Қазақ өркениеті / Казахская цивилизация. №2, 2015 ж
2016 -> ҚазаҚстан Республикасының Мәдениет Және споРт МинистРлігі МинистеРство культуРы и споРта Республики казахстан
2016 -> Еуразия гуманитарлық институтының хабаршысы тоқсандық журнал 2001 ж шыға бастаған 2016
2016 -> 2016 жыл №89 (8009 ) 12 Қараша сенбі (Жалғасы 3-бетте)
2016 -> Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі «мектепке дейінгі балалық шақ» республикалық орталығЫ

жүктеу 38.47 Kb.

Поделитесь с Вашими друзьями:




©emirb.org 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет