Issn 1607-2782 Республикалық ғылыми-әдістемелік



жүктеу 5.06 Kb.

бет33/33
Дата11.01.2017
өлшемі5.06 Kb.
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   33

МАЗМҰНЫ
Қорқыт Ата атындағы Қызылорда мемлекеттік университетінің ректоры, техника ғылымдары­
ның  докторы,  профессор,  Қазақстан  Республикасы  Ұлттық  инженерлік  академиясының  ака­
демигі  Қылышбай  Алдабергенұлы  Бисеновтің  университеттің  75  жылдығына  арналған  сал­
танатты жиналыста сөйлеген сөзі
3
ПЛЕНАРЛЫҚ МӘЖІЛІС БАЯНДАМАЛАРЫ
ДОКЛАДЫ ПЛЕНАРНОГО ЗАСЕДАНИЯ
Бисенов К.А. Инновационное развитие высшего профессионального образования: проблемы 
и приоритетные направления
8
Әбжанов Х. Отан тарихы және өлкетану
12
Дидманидзе  О.Н.,  Митягин  Г.Е.,  Бородин  М.С.,  Мустаяп  М.Б.  Общие  принципы  эффек­
тивного  использования  средств  технической  эксплуатации  мобильных  электроагрегатов  в 
условиях специализированных предприятий технического сервиса
17
Дудников В.Ю. Организация научно­образовательных сетей в странах СНГ
20
Бердібаева С.Қ., Сахиева Ф.А., Жеңісқызы А., Маханова Н. Нарық жағдайында педагог маман­
дығының имиджін көтерудің психологиялық аспектілері
23
Ковалевский В.П.Носова Т.А. Опыт партнерских отношений вуза и предприятий в подготовке 
конкурентоспособных специалистов и в их трудоустройстве
27
Тебегенов Т.С. Тәуелсіз Қазақстанның жаңа әдебиетін оқыту мен
зерттеудің өзекті мәселелері
32
СЕКЦИЯ МАТЕРИАЛДАРЫ
МАТЕРИАЛЫ СЕКЦИИ
Майгельдиева Ш.М., Архабаева Д.А., Бекжанова Б.Ж. Тенденция инновационного обучения 
в высшем профессиональном образовании
39
Нұрғазинова  А.Ж.,  Сарсембайқызы  Н.  Жоғары  кәсіптік  білім  жүйесіндегі  инновациялық 
үдерістер
42
Мусабекова  Г.Т.,  Мухамедвалиева  З.  Управление  процессом  готовности  будущих  учителей, 
воспитателей к инновационной деятельности
46
Кизатова Г.Ж. Актуальность повышения уровня языковой подготовки студентов в условиях 
перехода Казахстана к обществу знаний 
50
Абдулхаиров А.З. Особенности содержания социально­гуманитарной подготовки туристских 
кадров в высших учебных заведениях Украины
53
Девлетов  Р.Р.  Усвоение  национально­культурной  специфики  речевого  этикета  в  процессе 
изучения лингводидактических дисциплин будущими учителями начальных классов
57
Шеремет  О.В.  Пути  реализации  принципа  поликультурности  образования  в  процессе 
синхронного изучения английского, русского и украинского языков
61
Берикболова У.Д. Жоғары білімді басқарудың шет елдік тәжірибесін Қазақстанда қолдану мүм­
кіндіктері
64
Матакова Р.Н., Бадавамова Г.Л. Самостоятельная работа студентов – надежный залог фор­
мирования творческой личности
68
Бакирова Р.Е., Тургунова Л.Г., Алина А.Р., Васильева Н.В., Бадина Л.К., Малюченко Н.Г., 
Фазылова А.С. Опыт преподавания элективной дисциплины 
71
Жарбулова С.Т. Формирование активной гражданской позиции будущего учителя русского 
языка в процессе профессионализации
75

Мансуров  К.Ж.,  Шорникова  О.Н.  Разработка  модульной  технологии  обучения  и  ее  ис­
пользование в учебном процессе вуза
78
Табулова А.Б. Білім берудегі оқу жүйесін ұйымдастырудың кейбір теориялық мәселелері
82
Сәдуақасқызы К., Тапалова Ә. Оқушылардың шығармашылық тәжірибесін жобалар әдісі ар­
қылы қалыптастыру
84
Жүсіпбекова М.Қ. Жалпыға бірдей құқықтық білім беру: түсінігі, мақсаты және маңызы
87
Жусупбекова М.К. Некоторые проблемы юридического образования в контексте 
Болонского процесса
91
Айтбаева М.А., Нурекеева А.Б. Формирование коммуникативной компетентности студентов 
как условие их успешной профессиональной самореализации
94
Абрамова Г.В., Сулейменова О. Инновационные процессы в обучении химии
98
Сейдинов Ш.М., Бимурзаев Г.Н., Тулежанов Н.К., Шораев Б.И. Реформирование программ 
единого  континуума  медицинского  образования  (бакалавриат,  интернатура,  резидентура,  ма­
гистратура, докторантура) с целью соответствия международным стандартам аккредитации
101
Ибадуллаева C.Ж., Оңғарбаева Г.Р. Экологиялық білім және тәрбие беру процесін қалыптастыру 
аспектілері
105
Қанағатова  А.А.,  Керім  Г.О.  Инновациялық  технологиялардың  қазіргі  замандағы  рөлі  мен 
мақсаты
108
Омарова Л.Т. Өзіндік жұмыстар арқылы студенттердің танымдық құзыреттілігін қалыптастыру
111
Жарылгапова Д.М., Айдарова Ж.А. Способы стимулирования у студентов интереса 
к самообразованию в высшей школе
114
Кервенев Қ.Е., Медеубаев Н.Қ., Қибадат Ж. Орта мектепте алгоритмдік әдісті оқыту кезеңдері 
жайында
117
Успанова З.У. Инновациялық пәнде жаңа әдістерді қолдану
121
Амиралиева Б.С. Информационно­инновационные технологии в учебном процессе 
на практическом курсе русского языка
125
Жапбаров Н.Ә., Жұмағұлова М.Ш. Білім алушылардың кәсіби бағдарлау қабілетін қалып тас­
тыруда аударманың рөлі
128
Sadybekova S.I. Key strategies in effective teaching foreign languages
131
Рүстемова Ж.А., Шакирова Қ.М. Қапан Сатыбалдин және драматургия жанры
134
Нұрекешова Г.Р. Қазақ тілді ортада шетел тілін оқытудың заманауи ерекшеліктері
138
Акаева М.А., Нурумбетова Г.А. Использование интерактивных методов обучения на занятиях 
по русскому языку
142
Жалелова Г.Ж. О специфике использования новых технологий при изучении курса по выбору 
«Проблема «лишнего человека» в русской литературе ХІХ века»
145
Қамзаева К.С., Таркешева Г. Ана тілін оқытудың педагогикалық бағыттары
148
Арынова К.Ш., Наренова С.М., Еспенбетова Ш.О. Білім алушылардың оқу­танымдық 
белсенділігін арттырудағы пәндік олимпиаданың маңызы
151
Джумалиева Л.Т. Үздіксіз кәсіби білім берудің проблемалары мен даму болашағы
153
Еңсепов Б.Б., Қайназаров Н.Т. Тәуелсіз Қазақстан тарихы оқулықтарда
156
Сәдуақасқызы К., Наренова С., Еспенбетова Ш.О. Жоғары және орта мектептің өзара 
әрекеттестігі мен сабақтастығы
160
Корнилова А.Н. Социолингвистические особенности стилистической организации журналист­
ских текстов региональных местных печатных изданий
164
Назарова Г.А., Нәлібаева Г.Ы., Берденқұлова А.Ж. Биология пәндерін оқытуда интербелсенді 
әдістерді пайдалану
166

Наренова  С.М.,  Еспенбетова  Ш.О.  Комплексный  лабораторный  практикум  в  подготовке 
экологов
172
Миронова  М.Г.  Некоторые  способы  самопроверки  результатов  выполнения  математических 
заданий студентами технических вузов 
175
Сәдуақасқызы  К.,  Егізбаева  Ж.  Оқушының  ғылыми­зерттеу  іс­әрекеті  –  шығармашылықты 
дамытудың негізі
177
Сарышова К.С. Баспасөз құралдарындағы фразеологизмдердің қолданылу ерекшеліктері
181
Шумейко Н.Е. Разноструктурные наименования в парадигме номинализации
186
Амиралиева  Э.А.,  Бекенова  Г.С.  Преодоление  межкультурного  барьера  путем  применения 
безэквивалентной лексики по роману Р. Киплинга «Ким»
190
Ағыбаева  Ұ.Б.,  Қойшыбаева  Қ.Б.  Жоғары  оқу  орындарындағы  инновациялық  үдерістердің 
кәсіби дайындаудағы маңызы
194
Ақбердиева  Д.Қ.  Оқытудың  жаңа  педагогикалық  технологиялары  –  кәсіби  білім  сапасын 
арттырудың жолы
198
Байжанова Г.Н. Экологиялық дискурс және оның лингвистикалық аспектілері
201
Бекбулатова С.А., Бекбулатов Т.Р. Проблемы литературного перевода в эпоху инновацион­
ного развития
204
Дюсенбаева Н.Н. Роль профессионального русского языка при составлении документов 
в деловом общении
209
Жарылгапова Д.М., Керейтбаева Р.А. Влияние процесса самообразования на развитие лич­
ности студента
212
Иванян Е.П., Айтасова С.И. Эвфемия – языковая универсалия
214
Қанзадаева Ш.Т. Қазақ тіліндегі компаративтік жағдаяттардың концептуалдық құрылымдары
218
Коппосынова М.Қ. Концепт ұғымы және концептілік талдаудың сипаты
222
Шакирова  М.И.,  Майгельдиева  Ш.М.  Жоғары  оқу  орнындағы  студенттердің  эстетикалық 
мәдениетін қалыптастыру жолдары
226
Кулетова Ұ.А. Мақал­мәтелдерді қалыптастырып сөйлеу арқылы болашақ білімгерді ше шен­
дікке, тапқырлыққа даярлау
230
Ташенова Ж.А., Қыпшақбай Н.К. Кәсіби бағытталған шетел тілі пәнін оқытуда қолданылатын 
инновациялық технологиялар
233
Бекеева А.С. Көркем әдебиетті шетел тілі сабақтарында қолданудың маңыздылығы мен
тиімділігі
236
Нуртаева М.М. Интерактивные методы обучения на уроках английского языка
240
Кулжанова  С.Ш.  Роль  коммуникативно­информационных  технологий  обучения  русскому 
языку при определении значимости рассказов А.П. Чехова в формировании личности 
243
Есқалиева Г. Оқыту технологиялары арқылы студенттердің интеллектік белсенділігін арттыру 
жолдары
246
Алдан А.Қ. Арнаулы кәсіби білім беру жүйесінде болашақ мамандардың ғылыми­зерттеу
жұмыстарын ұйымдастыру
249
Әнуар И.А. Лингво­когнитивті моделдерді аудармада қолдану
253
Жұқашева Р.Т. Бұқаралық ақпарат құралдары дискурсының аударманы оқытудағы маңызы
256

Қорқыт Ата атындағы Қызылорда
мемлекеттiк университетiнiң
ХАБАРШЫСЫ
1999 жылғы наурыздан бастап шығады        Издается с марта 1999 года
____________________________________________________
          Жылына екi рет шығады        Издается два раза в год
Редакция мекен-жайы:
120014,
Қызылорда қаласы,
Әйтеке би көшесi, 29»А»
Қорқыт Ата атындағы 
Қызылорда
мемлекеттiк университетi
Телефон: (7242) 26-17-95
факс: 26-27-14
E-mail: ksu@korkyt.kz
Адрес редакции:
120014,
город Кызылорда,
ул. Айтеке би, 29 «А»,
Кызылординский
государственный 
университет
им. Коркыт Ата
Құрылтайшысы: Қорқыт Ата атындағы Қызылорда мемлекеттiк университетi
Учредитель: Кызылординский государственный университет им. Коркыт Ата
Қазақстан Республикасының Ақпарат және қоғамдық келiсiм министрлiгi
берген 450­Ж бұқаралық ақпарат құралын есепке алу куәлiгi, 29 қазан, 1998 ж.

Техникалық редактор: Күлманова С.А.
Редактор: Мұхиден Б.М.
Компьютерде беттеген: Какимов Д.Т.
Теруге 15.11.2012 ж. жiберiлдi. Басуға 12.12.2012 ж. қол қойылды.
Форматы 60х84 
1
/
8
. Көлемi 30,69 шартты баспа табақ. Таралымы 500 дана.
Тапсырыс 0124. Бағасы келiсiм бойынша.
Сдано в набор 15.11.2012 г. Подписано в печать 12.12.2012 г.
Формат 60х84 
1
/
8
. Объем 30,69 усл.п.л. Тираж 500 экз. Заказ 0124. Цена договорная.
Жарияланған мақала авторларының пiкiрi редакция көзқарасын бiлдiрмейдi.
Мақала мазмұнына автор жауап бередi.
Қолжазбалар өңделедi және авторға қайтарылмайды.
«ХАБАРШЫДА» жарияланған материалдарды сiлтемесiз көшiрiп басуға болмайды.
«Фолиант» баспасы.
010000, Астана қаласы, Ш. Айманов көшесі, 13
«Фолиант» баспасының баспаханасында басылды


1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   33


©emirb.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

войти | регистрация
    Басты бет


загрузить материал