Физика- математика факультеті
жүктеу 275 Kb. Pdf просмотр
|
- Навигация по данной странице:
- Бағалау критерийлері Бағалау түрі балл за работу Орындалған жұмыс көлемі
- Студенттерге қойылатын талаптар: 1. Сабаққа қатысу.
- 13. Арнайы мамандандырылған аудиториялар, кабинеттер, лабораториялар.
№ СӨЖ тақырыбы Сағ саны Өткізілу аптасы Бақылау түрі 1.
Ақпаратты шығару құрылғылары. 1
1
Тақырып бойынша конспектті жазу 2.
DVD
1 3.
Жобаны
құру пернелер комбинациясы
1 2
Тақырып бойынша конспектті жазу
4.
Жобаны импорттау пернелер комбинациясы 1
5.
Жобаны ашу
пернелер комбинациясы 1
3
Қосымша материалдар іздеу. 6.
Кадрды
алға 10-рет
жіберу пернелер комбинациясы
1
Клиптың көшірмесін қою пернелер комбинациясы
1 4
Ауызша сұрау . 8.
Баспаға беру
пернелер комбинациясы 1 9.
Клипты
ашу пернелер комбинациясы 1
5
Әдебиеттеріне шолу жасау. 10.
Фонограмманы тыңдау пернесі
1 11.
Қолданылмайтын клиптарды жою пернесі
1
6 Қосымша материалдар іздеу. 12.
Соңғы клипке бірден өту пернесі 1 13.
Анықтамалық бағдарламамен жұмыс
1
7
Ауызша сұрау . 14.
Жобаны уақытша атпен сақтау пернесі 1 15.
Маркерді жою 1
8
Ауызша сұрау . 16.
Виртуальды клип
1 17.
Алдын-ала қарауда файлды жою 1
9 Әдебиеттеріне шолу жасау. 18.
Жұмыс ауданын таңдау
1 19.
Ауысуларды қою 1
10
Тақырып бойынша конспектті жазу
20.
Ауысулардың параметрлерін өзгерту.
1
21.
Экранда бөлінулердің эффектісін құру.
1
11 Тақырып бойынша конспектті жазу 22.
Ауысу палитрасын баптау 1 23.
Кілттік кадрлар 1
12 Тақырып бойынша конспектті жазу 24.
Панорамма 1 25.
Эффект Clip 1
13 Қосымша материалдар іздеу. 26.
Бейнені кристаллдау
1 27.
Жолдар саны. 1
14
Ауызша сұрау . 28.
Қара-ақ фантазия 1
29.
Ұшатын бейнелер
1
15
Қосымша материалдар іздеу. 30.
Атрибут эффектілерін клиптерге қолдану
1
10. Оқу, өндірістік және диплом алдындағы практика жоспарланбаған.
Білімді бағалау схемасы
Семестр барысында екі аралық бақылау жүргізіледі 7(8) және 15- апталарда. Аралық бақылаулар бойынша студенттің максималды үлгерім көрсеткіші 60% құрайды. Семестр аяғында оқу пәні бойынша қорытынды аттестациялау – емтихан өткізіледі (максималды көрсеткіші - 40%). Пән бойынша қорытынды емтихан бағасы аралық бақылаулар және қорытынды аттестациялаудың максималды көрсеткіштер сомасы ретінде анықталады. Қорытынды емтихан пәннің негізгі теориялық және практикалық материалдарын қамтитын нұсқауларға бөлінген тест тапсырмалары түрінде өтеді. Әріптік бағалау және оның балдардағы цифрлік эквиваленті дұрыс жауаптардың пайыздық көрсеткіші бойынша анықталады (кесте бойынша)
Студенттердің білімі келесі кесте бойынша бағаланады: Баға Әріптік жүйе бойынша Ұпай саны бойынша %-дық
көрсетілуі Дәстүрлі жүйе бойынша А 4,0 95 – 100
өте жақсы А- 3,67
90 – 94 В+
3,33 85 – 89
жақсы
В 3,0
80 – 84 В-
2,67 75 – 79
С+ 2,33
70 – 74
қанағаттанарлық С 2,0 65 – 69 С-
1,67 60 – 64
Бағалау критерийлері Бағалау түрі балл за работу Орындалған жұмыс көлемі Семинардағы (практикалық жұмыстағы белсенділік) 100 30
СОӨЖ-дағы белсенділік 100 30
СӨЖ орындауы 100
30 Рубеждік бақылау 100 2
Р2) 100
N Ағымдық бақылау 100 2
жіберілетін рейтинг
100 Барлық бағалардың орта арифметикалық сомасы Қорытынды (емтихан) (Р1+Р2)/2
Қорытынды Ағымдық бақылау * 0,6
Жеке тапсырмалар 100*0,4
Рубеждік бақылау Емтиханға жіберілетін рейтинг + қорытынды нәтиже
Д+ 1,33
55 – 59 Д 1,0 50 – 54 F 0 0 - 49 қанағаттанғысыз Бағалау саясаты. Бағалау саясаты келесі принциптерге негізделу керек: шынайылық, әділдік, айқындылық, икемділік, жоғары дифференциация. Қорытынды бағалауға рейтингтік бақылау және емтихан кіреді. Қорытынды бағалау мен рейтингті бақылау •
Семестрдің 7(8)- аптасында (1-7 апта нәтижесі бойынша) және 15- аптада (8-15 апта нәтижесі бойынша) оқытушы 100 балдық шкала бойынша рейтингті бақылау нәтижелерін шығарады және оқытушы өткізген рейтингке қойылатын баға, ағымды, рубеждік бақылау балдарының сомасын көрсетеді. •
U = [(P1 +P2) / 2] * 0,6 + E * 0,4 P1 - бірінші рейтингті бағалаудың цифрлік эквиваленті P2 - екінші рейтингті бағалаудың цифрлік эквиваленті Е – емтихандағы бағалаудың цифрлік эквиваленті Яғни 30% (1 рейтинг) + 30% (2 рейтинг) + 40% (емтихан).
Курс саясаты оқу процесінің жоғарғы тиімділігін қамтамасыз етуге тиісті және барлық студенттер үшін міндетті. Әрбір оқытушы студенттерге сабақ барысында тәртіп ережелерін, оқытушымен және басқа студенттермен өзара қатынастарын ұстаудағы өзіндік жүйесін талап етеді.
1.
Сабаққа кешікпеуге. 2.
Сабақ үстінде қатты сөйлемеуге. 3.
Сабаққа таза келуге. 4.
Себепсіз сабақ жібермеуге, ауырып қалған жағдайда ол жөнінде анықтама қағаз әкелуге. 5.
6.
Оқу процесіне белсенді араласуға. 7.
Тапсырмаларды ұқыпты орындауға. 8.
Оқытушылар мен курстастарына сыйлы, шыдамды, байсалды болуға. 9.
Барлық сабақтарда кері байланысты жүзеге асыруға. 10.
Пунктуальді және жауапты болуға. 11.
Сабақ үстінде ұялы телефонмен сөйлеспеуге. Студенттерге қойылатын талаптар: 1. Сабаққа қатысу. Студент сабаққа қатысуға міндетті. Әрбір қатыспаған сабақ оқу-әдістемелік кешенде көрсетілгендей көлемде тапсырылады. Курстың үштен бір бөлігіндей көлемінде себепсіз сабақ қалдырған студент курстан шығарылады.
Студент сабаққа кешікпей келуі, сабаққа белсенді қатысуы тиіс. Сабақты қабылдауға бөгет болатын нәрселерді ұстамауы (телефон, газет, журнал, фотосуреттер) керек.
3. Жеке тапсырмалар Семестрде жеке тапсырмаларды орындау міндетті болып есептеледі. Ол реферат түрінде орындалып немесе электрондық нұсқада құрылып, студенттер алдында қорғалады. Әрбір жеке тапсырма бағаланады және ол қорытынды бағалауға әсер етеді. 4. Өзіндік жұмыс СОБӨЖ сабақ кестесінде бөлінген уақытта орындалады және сабақ соңында тапсырылады. Сабақтан кейін қабылданбайды, бағаланбайды. Қосымша материалдарды іздеу, берілген тақырыптың мазмұнын тереңдету, практикалық мәнділігін анықтау, т.с.с. тапсырмалар студентке жүктеледі. СӨЖ тапсырмаларды орындау мен тапсыру графигіне сәйкес қабылданады. 5. Білімді бақылау.. Оқу материалын меңгергендігін практикалық тапсырмаларды орындау, тестілеуден өту, тақырып бойынша жазбаша жауап арқылы тексеріледі. Бақылау сабақта жүргізіледі, сабақ соңында тапсырылады, сабақ соңынан қабылданбайды және бағаланбайды.
Әңгімелесу әр топ үшін кесте бойынша жүргізіледі. БІЛІМДІ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН МАТЕРИАЛДАР Емтихан сұрақтары 1. Windows 95/2000/NT о.ж. қандай форматтағы фильмдерді қарауға мүмкіндік береді? 2. Экранда керек файлды таңдау диалогы пайда болу үшін орындайтын команда. 3. Фильмді қарау және тыңдау үшін қолданылатын батырмалар 4. ADOBE PREMIERE программасынан шығу үшін орындалатын команда. 5. Барлық клиптарды монтаждау терезесінен көру үшін... 6. \ пернесінің қызметі. 7. Клипті көшіруді тоқтау үшін орындалатын әрекет 8. Монтаждау терезесіндегі } батырмасы нені білдіреді? 9. Клипті жоба (Project) терезесінен тез табу үшін... 10. Белгіленген жолшаларды жасыру. 12. Оқу сабақтарының бағдарламалық және мультимедийлік қамтамасыздандыруы (пәннің мазмұнына қарай). № 1 ғимарат 209 ауд., №8 ғимарат 209 ауд., проектор, электрондық тақта, Жүйелік ПҚ: Windows 7 13. Арнайы мамандандырылған аудиториялар, кабинеттер, лабораториялар. Сабақ өткізілетін арнайы кабинеттерге төмендегі бекітілген компьютерлік аудиториялар кіреді: (№8 ғимарат) 305, 306 , 308, 309, 310, 311, 406 Каталог: dmdocuments dmdocuments -> Қазақ филологиясы кафедрасы dmdocuments -> Айса байтабынов эпик жыршы dmdocuments -> Мүхамбетқалиев С., Ахметов К.Ғ, Ғабдуллин Х. А. Байүлы мен Жетіру және Төре, Төлеңгіт dmdocuments -> Көпбаева М. Р. ф.ғ. к., М. Әуезов атындағы Оңтүстік dmdocuments -> Н. С. Тілеуханов dmdocuments -> Т.ӘЛімқҰловтың «Қараой» ӘҢгімесіндегі махамбет тұЛҒасы акбулатова С. Б dmdocuments -> Батыс қазақстандық КҮй дәСТҮрін әлемге мойындатқан қҰрманғазы рухы с. Ә. Күзембай dmdocuments -> Кафедрасының отырысы шешімімен бекітілген. Педагогикалық жоғары оқу орындарының студенттеріне арналған. Орал, 2011 жүктеу 275 Kb. Поделитесь с Вашими друзьями:
|