Әдістемелік кабинетінің 2017 жылға арналған


XVII.Дарынды балалармен жұмыс



жүктеу 0.78 Mb.
Pdf просмотр
бет7/7
Дата30.05.2017
өлшемі0.78 Mb.
1   2   3   4   5   6   7

 

     XVII.Дарынды балалармен жұмыс  

 

№ 

Жұмыстың мазмұны 

Мерзімі 

Жауаптылар 

Оқушылардың ғылыми жобалары мен 

рефераттарына педагогикалық қолдау кӛрсету 

бағытындағы әдістемелік нұсқаулықтар шығару 

Наурыз 

А.Қарсыбаева 



II 

Дарынды балалармен жұмысты ұйымдастыру жӛнінде семинарлар ӛткізу 



 

1.«Шығармашылықты дамыту-зор жауап 

кершілік»  

наурыз 


 

А.Қарсыбаева 



 

2.Әдебиеттік оқу және дүниетану пәндері 

сабақтарында қолданылатын тиімді әдіс-

тәсілдердің оқушыны зерттеу жұмыстарына 

әзірлеуге әсері  

Қазан 


 

III 

Оқушылардың жобалау жұмыстарына жетекшілік ететін мұғалімдер ассоциясының 

отырыстары 

 

1.

 



Мектептегі ОҒҚ-ң жағдайы, ӛзекті 

мәселелері және оқушылардың ғылыми 

жобалар жарысына әзірлік. 

наурыз 


А.Қарсыбаева 

 

2.

 



Балалардың жобалау-зерттеу қызметінің 

тақырыбы мәселесі (мектептер тәжірибесі 

негізінде) және облыстық ғылыми жобалар 

жарысына қатысуға әзірлік барысы 

қазан 

А.Қарсыбаева 



IV 

Педагогтарға арналған кеңес. Оқушылардың 

ғылыми жоба байқауына және пән 

олимпиадаларына дайындаумен айналасатындарға 

(әдіскерлер жоспары бойынша) кеңес. 

Жыл бойы  

 

А.Қарсыбаева 



Әдіскерлер 

 

 

ХVIIІ.Мотивациясы тӛмен балалармен жұмыс 

Оқу мотивациясы тӛмен оқушылармен жүргізілетін  

жұмыстың мақсат – міндеттері 

        Оқу мотивациясы тӛмен оқушының бойына сенім мен үміт ұялату арқылы алға жетелеу. 

Жетілдірілген  ғылыми  ізденістер  мен  озық  технологияларды  тиімді  пайдаланып, 

мотивациясы тӛмен баланы тұлға санатына қосу. Жазу кӛркемдігі мен ойлау жүйесіне баса 

назар  аудару.  Жаңа  білім  беру  мазмұны  жағдайында  баланың  ынтасын  сабаққа  аудару 

мақсатында интерактивті әдістерді алмастыра пайдалану. 

Ынталануын, жалықпауын қадағалау, баланың сабақта ӛзін сергек сезінуіне жағдай тудыру. 

Ата – ана, пән мұғалімі, психолог, сынып жетекшінің ӛзара іскерлік қарым  – қатынасының 

тығыздығын орнату.   

Оқу  мотивациясы  тӛмен  екендігі 



дәлелденген  оқушыларды  қабілет 

қарымына сай іріктеу 

Қыркүйек 

Мектеп басшысы  

Педагог 

– 

психологтар 



Мотивациясы  тӛмен  балалардың 

базасын  жасақтау,  тӛмен  болу 

себептері  мен  салдарын  анықтау 

тестерін 

алу, 


сауалнамалар 

жүргізу, 

психологиялық 

мінездемесін  толтыру,  «Дамыту 

тобын» құру  

Қыркүйек 

Мектеп 

басшысы 


Педагог 

– 

психологтар 



Мотивациясы тӛмен оқушылармен 

атқарылатын 

жұмысты 


Тамыз 

Мектеп басшысы 



 

51 


 

 

 



педагогикалық 

кеңесте 


қарап, 

олармен 


жүргізілетін 

нақты, 


жұмыстардың іс – шарасын жасау. 

«Дамыту 



тобындағы» 

оқушылардың ата-аналары туралы 

мәліметтер  базасын  жасақтау, 

олармен тығыз байланыс орнату. 

Қыркүйек 

және 


үнемі 

Мектеп 


басшысы 

Тәрбие орынбасары 

Пәндерге орай мотивациясы тӛмен 



балалардың 

деңгейін 

кӛтеру 

мақсатындағы 



оқушы, 

мектеп 


компоненті 

сағаттарының 

тиімділігін 

ыңғайластыру, 

оңтайландыру 

Тамыз, 


қыркүйек 

Мектеп басшысы 

Оқу ісі орынбасары 

Мотивациясы  тӛмен  балаларды 



оқытудың  тиімді  әдіс  тәсілдерін 

әдістемелік 

бірлестіктер 

мен 


мектеп  әкімшілігінің  бірлескен 

кеңестерінде қарау, жолға қою 

Тамыз,  

қыркүйек 

Әдіскерлер,  Мектеп 

басшысы 


ОМТ 


(бұдан 

әрі 


– 

оқу 


мотивациясы  тӛмен)  балалардың 

жай 


– 

күйін 


бақылайтын 

комиссияның  бірлескен  жұмысын 

ұйымдастыру, 

мектеп 


басшысының  бұйрығымен  бекіту, 

үздіксіз  орындалуын  бақылауда 

ұстау  

Тамыз, қыркүйек 



Әдіскерлер  

Мектеп басшысы 

ОМТ  балалар  үшін  қосымша 



сабақтар  кестесін  құру,  арнайы 

ішкі бақылау журналдарын арнау 

Тамыз, қыркүйек 

Әдіскерлер  

Мектеп басшысы 

Қосымша 



білім 

беру 


педагогтарына  ОМТ  балалардың 

бос  уақытын  тиімді  ұйымдастыру 

туралы нақты тапсырмалар беру. 

Тамыз, қыркүйек 

Әдіскерлер 

Мектеп басшысы 

10 

Сынып 


жетекшілерінің 

ОМТ 


оқушылармен 

жүргізетін 

жұмыстарын  қосымша  білім  беру 

ұйымының 

педагогтарының 

жұмысымен үйлестіру 

Үнемі 

З.Оспанова 



Әдіскерлер 

11 


Оқу 

материалдарын 

меңгерудеқиындық 

тудыратын 

жағдайларды  ОМТ  оқушылармен 

пән  мұғалімдерімен  бірлескен 

кеңесін құру. 

Тамыз, қыркүйек 

Әдіскерлер 

Мектеп басшысы 

12 

Жұмыс 


жүйесіне 

байланысты 

бақылау  жұмыстары  және  жұмыс 

дәптерлерінің  дұрыс  жүргізуін 

қадағалау.Қатемен  жұмысқа  аса 

кӛңіл бӛлу 

Үнемі 

Әдіскерлер 



Пән мұғалімдері 

13 


Сынып  жетекшілерінің  және  пән 

мұғалімдерінің 

оқушы 

күнделігімен жұмыс жүргізуде ата 



– ананың уақытылы дәлелді ақпар 

алуын 


қамтамасыз 

ету 


Электронды күнделіктер арнау  

Тамыз  


қыркүйек 

Әдіскерлер 

Мектеп басшысы 


 

52 


 

 

 



14 

ОМТ 


оқушылармен 

ӛтілетін 

қосымша  сабақтардың  сапасын 

анықтау, 

зерттеу 

мақсатында 

мектеп 

басшылары 



мен 

әдістемелік 

бірлестік 

жетекшілерінің енуін қадағалау 

Үнемі 

Әдіскерлер  



Мектеп басшысы 

15 


«Дамыту 

тобының» 

баға 

толымдылығына  және  сол  сияқты 



қанағаттандырмайтын  бағалармен 

бақылау  жұмысының қортындысы 

бойынша 

жұмыс 


жүргізуін 

бақылау 


Тоқсан сайын 

Әдіскерлер  Мектеп 

басшысы 

16 


Мектепте  оқу  мотивациясы  тӛмен 

оқушылармен 

жүргізілген 

жұмыстардың  ауқымын  кеңейту. 

Жұмыс  тәжірибесін  жинақтау, 

тарату, зерттеу. 

Үнемі  

Әдіскерлер 



17 

Әрбір  үлгермеушінің    ӛсу  және 

даму 

рейтингі 



туралы 

пән 


мұғалімінде 

жеке 


дәптерінің 

болуы 


Үнемі 

Әдіскерлер 

Мектеп басшысы 

18 


Оқушылардың  шаршамауы  үшін 

барлық  пәндер  бойынша  үй 

тапсырмасының    берілу  мӛлшерін 

бақылауда ұстау. 

Үнемі 

Әдіскерлер 



Мектеп басшысы 

19 


«Дамыту  тобы  мен»  жұмыс 

істейтін  мамандарға  ғылыми  – 

әдістемелік кӛмек кӛрсету 

Кестеге сәйкес 

Әдіскерлер 

20 


ОМТ оқушыларды сабаққа қажетті 

заттармен  алғашқы  кезектердің 

бірінде  қамтамасыз  ету  /кітапхана 

арқылы,  кабинет  мүмкіндіктерін 

қадағалу/ 

Тамыз, қыркүйек 

К.Сапарбекова  

Мектеп басшысы 

21 

ОМТ 


Оқушылардың 

бос 


уақытында  үйірме  жұмыстарына 

қатысуын 

қамтамасыз 

ету, 


демалыстарын ұйымдастыру 

Кезінде 


Әдіскерле  

Мектеп басшысы 

22 

ОМТ  оқушыларды  мектепішілік, 



аудандық, 

сыныпаралық 

т.б 

жарыстарға тарту 



Үнемі 

Әдіскерлер  

Мектеп басшысы 

23 


Тақырыптық  мәселелер  бойынша 

сынып жиналысын ұйымдастыру. 

-Оқушының 

ӛсуі 


 

және 


психологиялық ерекшілігі; 

-Психологтың 

тіркеуіндегі 

жекеленген оқушылармен қарым – 

қатынас жасау; 

-оқушылардың тәрбиесі мен білімі 

жӛнінде  ата-ана  жауапкершілігін 

арттыру 


Ай сайын 

Мектеп басшысы 

Сынып жетекшілер 

 

 

 

XIX.«Жас мамандермен жүргізілетін жұмыстар  


 

53 


 

 

 



 

 

№ 

Жұмыстың мазмұны 

 

 

 

Мерзімі 

Жауапты 

Жұмыстың 

түрі 

Аяқталу 

формасы 

Жас мамандардың сапалық 



құрамын анықтау  

 

Қаңтар 



Әдіскерлер 

Тізім алу  

Анықтама 

Жас мұғалімдерге 



кӛмек:Педагогикалық 

тәжірибе 

шығармашылықтың 

бастамасы 



 

Ақпан 


Әдіскерлер  

семинар 


Бағдарлама, 

хаттама 


«Сабақ түрлері және  оған 

ӛзіндік талдау үлгілері» 

 

Сәуір  



Әдіскерлер 

Практикум 

Анықтама 

Аудандық «Бойыңдағы 



дарыныңды аша біл» жас 

мамандар байқауы 

 

Сәуір 


Әдіскерлер 

Байқау 


Анықтама 

«Жас маманға кӛмек уақыт 



талабы» 

 

Мамыр 


Мектептер  

Апталық 


Анықтама 

Жас мамандармен оқытудың 



жаңа педагогикалық 

технологияларды қолдану 

жӛнінде кеңес беру 

 

Маусым  



 

Мектептер  

Консульта-

циялық кеңес 

Анықтама 

Аудан мектептеріндегі  жас 



мамандардың жеке тұлғалық 

қасиеттерін анықтау.  

 

Шілде  


Әдіскерлер 

Мұғаліммен 

сұхбат, 

сауалнама, 

оқушы білімін 

зерттеу 


Анықтама  

Жас мамандарға әдістемелік 



кӛмек кӛрсету (күнтізбелік 

жоспар, сабақ жоспарлары) 

Тамыз 

Әдіскерлер  



 

Анықтама 

Жас мамандардың 



біліктілігін анықтау.  

 

Қыркүйек  Әдіскерлер 



Сауалнама 

Анықтама 

10  Ауданға келген жас 

мамандар туралы мәліметтер 

жинақтау (барлық пән 

бойынша) 

 

Қазан  


А.Татеев 

Мәлімет 


Анықтама  

 

 

Дайындаған         Р.Исаева 

 


жүктеу 0.78 Mb.

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7




©emirb.org 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет