БАҒдарламасы қосымша білім беру қОҒамдық денсаулық сақтау


Конечные результаты обучения



жүктеу 403.02 Kb.
Pdf просмотр
бет4/4
Дата14.09.2017
өлшемі403.02 Kb.
1   2   3   4

Конечные результаты обучения

Слушатель должен

знать:

• 

основы теории и практики современного общественного здравоохранения;



• 

основные достижения и тенденции развития общественного здравоохранения;

• 

законодательство об охране здоровья граждан, правовые основы деятельности 



медицинских работников;

• 

организационно-экономические аспекты деятельности лечебно-профилактиче-



ских и санитарно-эпидемиологических организаций;

• 

методику расчета и оценки демографических показателей и показателей здоро-



вья населения;

• 

закономерности и механизмы развития эпидемического процесса, влияние на его 



интенсивность природных, социально-экономических условий, урбанизации;

• 

правила  организации  и  проведения  профилактических  и  противоэпидемиче-



ских мероприятий;

• 

методы  количественного  и  качественного  анализа  в  системе  общественного 



здравоохранения;

• 

основные положения охраны труда, техники безопасности и профессиональной 



этики;

уметь:

• 

принимать  управленческие  решения  на  разных  уровнях  общественного  здра-



воохранения;

• 

решать  исследовательские  задачи,  опираясь  на  принципы  цивилизованного, 



культурологического  и  информационного  подходов  к  анализу  исследуемых 

процессов;

• 

решать  комплексные  междисциплинарные,  межсекторальные  проблемы  в  об-



ласти профессиональной деятельности;

• 

использовать в работе идеологию долгосрочного прогнозирования, методоло-



гию оценки изменений и перспектив в здравоохранении;

• 

оценить количественные и качественные характеристики эпидемиологического 



процесса;

• 

прогнозировать результаты своей профессиональной деятельности; контроли-



ровать рабочий процесс и объективно оценивать его результаты;

• 

проводить пропаганду здорового образа жизни среди населения;



владеть навыками:

• 

эффективного управления человеческими ресурсами в организациях здравоох-



ранения;

30

1 Пояснительная записка

Введение

В  экономически  развитых  странах  политика  в  области  охраны  здоровья  населе-

ния все более ориентируется на развитие общественного здравоохранения. Проблема 

создания  модели  здравоохранения,  обеспечивающей  высокоэффективную  помощь, 

не  требующую  больших  затрат,  актуальна  для  любого  государства,  независимо  от 

уровня  его  экономического  развития.  Реализация  данных  направлений  развития 

охраны здоровья в большинстве случаев зависит от деятельности других ведомств 

и  относится  к  компетенции  общественного  здравоохранения.  В  решении  этого  во-

проса важную роль играют специалисты общественного здравоохранения – те, кто 

непосредственно  участвует  в  изучении  и  оценке  основных  показателей  состояния 

здоровья населения в связи с состоянием социальной, природной и производствен-

ной среды.

Типовая учебная программа по специальности «Общественное здравоохранение/

Социальная гигиена и организация здравоохранения» предназначена для организа-

торов здравоохранения и направлена на привитие управленческих навыков, обеспе-

чение подготовки ведущих специалистов в области общественного здравоохранения.

В программе определены цели изучения материала каждой темы, указаны резуль-

таты, которых должен достичь слушатель в соответствии с тем или иным уровнем 

усвоения знаний.

Цель дисциплины: изучение теоретических основ и получение практических на-

выков организации здравоохранения и общественного здоровья, изучение и анализ 

возможностей использования мирового опыта и перспективных направлений совре-

менного отечественного и зарубежного общественного здравоохранения в организа-

ции системы обеспечения общественного здоровья.

Задачи дисциплины:

-  ознакомить слушателей с основными теоретическими концепциями современно-

го отечественного и зарубежного общественного здравоохранения;

-  изучить нормативно-правовую базу по вопросам управления организации здра-

воохранения и общественного здоровья;

-  раскрыть  экономическое  содержание  финансово-хозяйственной  деятельности 

организаций здравоохранения различных форм собственности;

-  изучить и дать анализ движения основных финансовых потоков в здравоохране-

нии и в экономике страны;

-  развить практические навыки анализа возможностей альтернативных источников 

финансирования и умение предлагать рациональные управленческие решения;

-  развить навыки прогнозирования финансово-экономической ситуации учрежде-

ния, предприятия здравоохранения любой формы собственности;

-  развить навыки анализа бухгалтерского и управленческого учета в учреждениях;

-  развить  практические  навыки  решения  расчетно-статистических  и  ситуационных 

23

10 Денсаулыќ саќтау 



ўйымын финанстау 

тəсілдері

Ќазіргі уаќытта ЌР денсаулыќ саќтау ўйымы экономи-

касы  мен  ќаржы  ерекшеліктері.  Аймаќтыќ  деѕгейде 

денсаулыќ  саќтау  ўйымыныѕ  экономикасы.  Жеке 

ќаржыландыру. 

11 Денсаулыќ саќтау 

ўйымын финанстау 

моделдері

Əртїрлі деѕгейдегі орташа буынды табысты елдердіѕ 

денсаулыќќа мемлекеттік жəне жеке меншіктік жўм-

салєан  шыєыстардыѕ  ќатынасы.  Денсаулыќ  саќтау 

ўйымы ќаржы моделдерініѕ тїрлері. 

12 Денсаулыќ 

саќтау саласын-

да баєдарламалар 

тиімділігін баєалау

Денсаулыќ  саќтау  саласында  баєдарламалардыѕ 

тиімділігін  баєалау  əдістері:  шыєындарды  талдау; 

жўмсалєан шыєындарды талдау – нəтижелілігі; жўм-

салєан  шыєындарды  талдау - пайдалы;  жўмсалєан 

шыєындарды талдау - табысты. 

13 Медициналыќ кґмек 

кґрсетуді басќару 

жїйесі

Медициналыќ кґмектіѕ басќару жїйесі медициналыќ 



кґмек  кґрсету  жəне  экономды  ќаржы  интегра-

циялыќ  жїйесі  ретінде  ќарастыру.  Экономды  интег-

рацияланєан жїйеде басќару нысандары мен міндет-

тері. 


14 Медициналыќ 

мекемелердіѕ 

финанстыќ 

ќаражаттары

Кəсіпкерліктік ќызметтерден тїсетін табыстар. Меке-

ме  сметасы.  Мекеменіѕ  ќаржы  жоспары.  Бюджеттік 

ќаржы. Медицина мекемесініѕ шыєындары. Финанс-

тыќ ќорытынды. 

15 Денсаулыќ саќтау 

ўйымыныѕ есеп беріп 

тіркеу саясаты

Шарушылыќ операциялар ќўжаттарын рəсімдеу. Ма-

терилдыќ  ќўндылыќтар  мен  ќаржылы  міндеттерге 

инвентаризация жїргізу. Есепке жəне тґлем аќысына 

ќаржы  ќўжаттарды  дайындау  тəртібі.  Салыќ  салу 

тəртібі жəне салыќ салу есебін ќўрау. 

16 Медицина 

мекемелердіѕ 

шыєыныѕ есептеу

Медицина  мекемелері  шыєындарыныѕ  тїрлері. 

Медициналыќ  мекемелерде  жўмсалєан  шыєындарды 

їйлестіру əдістері. Тікелей шыєындарды статья бой-

ынша їлестіру. Жанама шыєындарды їлестіру.

17 Денсаулыќ саќтау 

ўйымдардыѕ есеп 

беруі жəне финанстыќ 

ќорытындысы

Медицина ўйымы ќызметініѕ ќаржы ќоры-тындысы. 

Денсаулыќ саќтау ўйымы бґлімдері ќызметін кешенді 

талдау. Ќаржы ќорытынды жоспарлау.

18 Денсаулыќ 

кґрсеткіштерін 

талдауда ќолданатын 

медициналыќ стати-

стика əдістері 

Денсаулыќ кґрсеткіштері мен ќоршаєан орта фактор-

ларын баєалауда корреляциялыќ байланыстарды зерт-

теу əдістері. Халыќ денсаулыєы мен денсаулыќ саќтау 

ўйымы ќызметі кґрсеткіштерін баєалауда стандарти-

зация əдістерін ќолдану. 



24

19 Ќоєамдыќ денсаулыќ 

саќтауда ќолданатын 

медициналыќ стати-

стика 

Ќоєамдыќ  ќўбылыстар  динамикасын  зерттеудіѕ  ста-



тистикалыќ əдістері. Халыќтыѕ ґмір сўру деѕгейініѕ 

статистикасы.  Халыќ  денсаулыєы  статистикасы. 

Халыќ дертін талдау.

4.3. Тындаушының өзіндік жұмыстар тақырыптарының үлгісі (ТӨЖ)



ТӨЖ мазмұны

1 Денсаулыќ саќтау ўйымында баќылау-рўќсатты механизмдері.

2

Халыќќа  біріншілік  медициналыќ-санитарлыќ  кґмек  кґрсетудіѕ  ќўрылымы 



жəне басќаруы.

3

Амбулаториялы-емханалыќ  кґмек,  медициналыќ-əлеуметтік  кґмектіѕ  негізгі 



элементі ретінде ќарастыру.

4 Халыќќа ауруханадан тыс кґмекті ўйымдастырудыѕ жаѕа тїрлері.

5

Денсаулыќ  медициналыќ-профилактикалыќ  ќызметтіѕ  тиімділігін  айќындай-



тын кґрсеткіш ретінде ќарастыру. 

6 Ќоршаєан ортаны салауаттандыру – медициналыќ-əлеуметтік мəселе. 

7

Жеке  жəне  ќоєамдыќ  денсаулыќ,  денсаулыќты  кїшейту  жəне  ќорєау  їшін 



профилактикалыќ тексерулердіѕ маѕызы. 

8

Халыќтыѕ физикалыќ дамуын баєалауда наќты статистикалыќ кґрсеткіштерді 



ќолдану. 

9 Салауатты ґмір сўру салтын насихаттау. 

10 Халыќтыѕ диспансеризациясы. 

11 Денсаулыќ саќтау ўйымы дамуыныѕ экономикалыќ мəселелері. 

12

Ауыспалы  экономикада  денсаулыќ  саќтау  ўйымы  ќаржыландыру  рефор-



малары.

13 Денсаулыќ саќтау ўйымы мен ќоєамныѕ даму индексі. 

14 Фармацевтикалыќ рынокты реттеу. Дəрілерді саќтандыру.

15 Емдеу-профилактикалыќ мекемелердіѕ материалды ресурстарын басќару. 

16 Медициналыќ ќызметкерлердіѕ еѕбек аќысын тґлеу.

17 Медициналыќ ўйымдардыѕ сметасы.

18 Міндетті жəне ґз еріктік медициналыќ саќтандырудыѕ ќаржылыќ аспектілері.

19

Арнайы медициналыќ статистиканы халыќ денсаулыєын басќару негізі ретінде 



ќарастыру. 

20 Таѕдамалы статистикалыќ баєдарламалар жинаєын ќолдану. 

29

СОДЕРЖАНИЕ

1. Пояснительная записка . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  30

2. Распределение часов дисциплины . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  32

3. Примерный тематический план и содержание дисциплин переподготовки   33

4. Примерный тематический план и содержание дисциплин повышения

квалификации  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  43

5. Методы обучения и преподавания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  48

6. Список рекомендуемой литературы  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  49

Настоящая типовая программа не может быть тиражирована и распространена без 

разрешения Министерства здравоохранения Республики Казахстан.



28

ПРЕДИСЛОВИЕ

1 РАЗРАБОТАНА И ВНЕСЕНА Республиканским центром инновационных тех-

нологий медицинского образования и науки.



2 ВВЕДЕНА ВПЕРВЫЕ.

3 ТИПОВАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА разработана в соответствии со стандар-

том дополнительного образования 2009 г. по специальности «Общественное здраво-

охранение/социальная гигиена и организация здравоохранения».

4  ТИПОВАЯ  УЧЕБНАЯ  ПРОГРАММА  утверждена  приказом  и.о.  министра 

здравоохранения РК № 916 от 23 ноября 2010 г.

25

21

Халыќ  денсаулыєы  мен  денсаулыќ  саќтау  ўйымы  ќызметініѕ  кґрсеткіштерін 



баєалауда стандартизация əдістерін ќолдану. 

22 Кітапханада, єаламторда жўмыс жїргізу.



5 Оқу жəне оқыту əдістері

Дəрістер: шолу, проблемалыќ.

Семинарлар  мен  практикалық  сабақтар:  шаєын  топтарда  жўмыс,  жеке  жəне 

топтыќ проектерді орындау, дискуссиялар, презентациялар, ќайтарымды жауап алу, 

єылыми-практикалыќ конференциялар ўйымдастыруына ќатысу.

Тындарманның өзіндік жұмысы (ТӨЖ): оќулыќ, єылыми əдебиеттермен жəне 

баќылау-ґлшем  заттармен  жўмыс  жїргізу,  презентациялар  дайындау,  портфолио 

ќўрастыру.


26

6 Ұсынылған əдебиеттердің тізімі

Орыс тілінде

негізгі:

1.  Общественное здоровье и здравоохранение : учебник / В.А. Медик, В.К. Юрьев. 

– 3-е изд., перераб. и доп. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2010. - 288 с.

2.  Общественное  здоровье  и  здравоохранение / Н.В.  Полунина. - Медицинское 

информационное агентство, 2010. – 544 с.

3.  Управление и экономика здравоохранения: учеб. пособие / Под ред. А.И. Вял-

кова;  Вялков  А.И.,  Кучеренко  В.З.,  Райзберг  Б.А.  и  др. – 3-е  изд.,  доп. – М.: 

ГЭОТАР-Медиа, 2009. - 664 с.



қосымша:

1.  Бигалиева Р.К., Исмаилов Ш.М. Социальная медицина и управление здравоох-

ранением: Учебник. – Алматы, 2001.

2.  Медик В.А., Юрьев В.К. Курс лекции по общественному здоровью и здравоох-

ранению, часть 1-2-3. – М, 2003.

3.  Лисицын  Ю.П.,  Полунина  Н.В.  Общественное  здоровье  и  здравоохранение: 

Учебник. – М, 2002.

4.  Здоровье  населения  региона  и  приоритеты  здравоохранения / под  ред.  акад. 

РАМН, проф. О.П. Щепина, чл. корр. РАМН, проф. В.А. Медика. – М. : ГЭОТАР-

Медиа, 2010. - 384 с.

5.  Экономическая теория. Учебник. Куликов Л.М. – М., 2006.

Қазақ тілінде

1.  Бигалиева Р.К., Исмаилов Ш.М. Əлеуметтік медицина жəне денсаулыќ саќтау 

саласын басќару: Оќулыќ. – Алматы, 2001. – 371 б.

27

Министерство Здравоохранения Республики Казахстан



ТИПОВАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Специальность:

ОБЩЕСТВЕННОЕ ЗДРАВООХРАНЕНИЕ /

СОЦИАЛЬНАЯ ГИГИЕНА И ОРГАНИЗАЦИЯ 

ЗДРАВООХРАНЕНИЯ

Астана 2010

Каталог: docs -> ГОСОиТУПы -> Дополнительное%20образование%20(для%20лиц%20с%20ВМО) -> ТУП
ГОСОиТУПы -> БАҒдарламасы интернатура
ГОСОиТУПы -> Литература и средства обучения: 1 Основная литература
ГОСОиТУПы -> БАҒдарламасы бакалавриат
ГОСОиТУПы -> БАҒдарламасы бакалавриат
ГОСОиТУПы -> Бакалавриат жалпы гигиена
ГОСОиТУПы -> БАҒдарламасы бакалавриат
ТУП -> БАҒдарламасы қосымша білім беру гигиена жəне эпидемиология
ТУП -> БАҒдарламасы қосымша білім беру төтенше жағдайлар

жүктеу 403.02 Kb.

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4




©emirb.org 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет