Қазақстан республикасының бiлiм және ғылым министрлiгi



жүктеу 0.99 Mb.
Pdf просмотр
бет6/251
Дата12.02.2022
өлшемі0.99 Mb.
#17190
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   251
Педагогика сөздік by Нұрмұхаметова Р.Ә., Молдағалиев Б.А., Фейзулдаева С.А., Урбисинова А.Б. (z-lib.org)
Смарт технологиялар Сымбат Жұпар, №13 енбек, №12 енбек срсп Иса Сымбат
Аймауытов  Жҥсіпбек  /1889-1931/  -  қазақ  әдебиеті  мен  мәдениетінің  кӛрнекті 
қайраткері, педагогика, психология саласында құнды ғылыми-зерттеу еңбектерімен 
қатар бірнеше оқулықтар, оқу құралдарының авторы болған ірі тұлғалардың бірі. Ол 
мектепте  бала  оқытады.  Шымкенттегі  педтехникумда  болашақ  мұғалімдерді 
даярлайды,  оқу-тәрбие  жұмысын  жетілдіру  саласында  кӛз  ізденді,  ―Тәрбиеші 
жетекші‖  /1924/,  ―Комплексті  оқыту  жолдары‖  /1929/,  ―Жаңа  ауыл‖  /1930/.  ―Абай‖ 
атты  журналдағы  мақалалары  педагогикалық  мәселелерге  ерекше  мән  берген,  ал 
―Психология‖  /1926/,  ―Жан  дүниесі  және  ӛнер  таңдау‖  /1926/  психология  ғылымы 
саласынан  жазылған  тұңғыш  тӛл  туындылар.  Ж.А.  бала  тәрбиесіндегі  отбасының 
роліне, онда балаларды тәрбиелеудің жолдарына ерекше тоқталады. Ӛз еңбектерінде 
мұғалімге  қойылатын  талаптарды,  дидактика  мәселелерін,  оқытудағы  және 
тәрбиелеудегі  ана  тілінің  мәнін,  жекелеген  пәндердің  оқыту  әдістемесін 
қарастырады.  Ж.А.  психологиялық  мұрасы  ғылыми  мәнін  күні  бүгінге  дейін 
жоймаған дүние екендігі даусыз.  
1929  жылы  тұтқынға  алынып,  1931  жылы  ӛлім  жазасына  кесіледі.  Біздің 
заманымызда  ел-жұрт  алдына  ешқандай  кінәсі  жоқ  екендігі  анықталып,  толық 
ақталды.   
Акселерация  -  /лат.  Acceieratio-жеделдету/-  балалардың  дене  және  психикалық 
дамуының  тездету  құбылысы.  Ол  ХІХ  ғасырдың  аяғы  және  ХХ  ғасырдың  басынан 
физиологтардың, педагогтардың және психологтардың зерттеу объектісіне айналды. 
Акмеология  (гр.  axme  –  шың,  ненің  де  болса  жоғары  дәрежесі)  –  жаратылыстану, 
қоғамдық  және  гуманитарлық  пәндердің  қиылысуында  пайда  болған  пәнаралық 


 

ғылым.  Ол  ересек  адамның  жекелік  дамуының  толық  болуын,  оның  азамат,  маман 
ретінде барынша жоғары деңгейге жетуінің жолдарын зерттейді. 
Аксиология  (грек.  Axia  –  құндылық  және  logos  -  ғылым)  –  тұлғаның,  ұжымның, 
қоғамның  материалдық,  мәдени,  рухани,  адамгершілік  және  психологиялық 
құндылықтары  туралы  философиялық  ілім.  Қазіргі  педагогикада  оның 
кӛзқарастарының  жүйесін  анықтайтын  методологиялық  негіз  ретінде  болып  отыр. 
Ол  бойынша  адамның  ӛмірінің,  тәрбиелеудің  және  оқытудың,  педагогикалық 
әрекеттің және білім берудің құндылығы түсініледі және бекітіледі. Педагогикалық 
құндылықтар гуманистік табиғаты және мәнімен ерекшеленеді. 
Академия - жоғары кәсіптік білім мен жоғары оқу орнынан кейін кәсіптік білімнің 
білім  беру  бағдарламаларын  іске  асыратын;  ӛндірістік,  ғылыми  және  ғылыми-
педагогикалық  қызметтің  белгілері  бір    саласы  үшін  жоғары  кәсіптік  білімі  бар 
мамандар даярлауды, қайта даярлауды және олардың  біліктілігін арттыруды жүзеге 
асыратын;  ғылымның  немесе  мәдениеттің  кӛбінесе  бір  саласында  ғылыми 
зерттеулерді орындайтын жоғары оқу орны. 
Ақыл  -  ойға  қабілеттілік  деп  нақты  бір  адамның  ойлану  ӛзгешелігін    білдіретін 
сапалар  жиынтығы  айтылады.  Ақыл  сапалары:  білім  құмарлық,  ізденімпаздық,  ой 
тереңдігі,  ақылдың  икемділігі  мен  оралымдылығы,  логикалығы,  дәлелдігі, 
сыншылдығы т.б. 

жүктеу 0.99 Mb.

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   251




©emirb.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет