Қазақстан республикасының бiлiм және ғылым министрлiгi



жүктеу 0.99 Mb.
Pdf просмотр
бет233/251
Дата12.02.2022
өлшемі0.99 Mb.
#17190
1   ...   229   230   231   232   233   234   235   236   ...   251
Педагогика сөздік by Нұрмұхаметова Р.Ә., Молдағалиев Б.А., Фейзулдаева С.А., Урбисинова А.Б. (z-lib.org)
Смарт технологиялар Сымбат Жұпар, №13 енбек, №12 енбек срсп Иса Сымбат
Ҥ 
 
Ҥй  тапсырмасы  -  оқыту  процесінің  құрамдас  бӛлімі,  ол  сабақта  орындаған 
жұмыспен  тығыз  байланыста  болады,  үлкен  дербестікпен  және  мұғалім  тарапынан 
басшылық  болумен  айрықшаланады.  Ү.Т.  берілетін  максималды  жүктеме  мынадай 
уақыт  нормативіне есептелген: 
 
  
  
  
  
  
Үй
 ж
ұм
ы
сы

Сынып бойынша сағат саны 

II
 
III
 
ІV
 
V
 
VI
 
VI

VI
II

IX
 
X
 
XI
 
1
 
1.
5
 
1.
5
-2
 
1.
5
-2
 
2
 
2
 
2.
5
-3
 
3
-4
 
3
-4
 
3
-4
 
4
 
 
Ҥй  тапсырмасы  –  ынталандыру,  белсенділік  және  дербестік,  қолайлылығы  және 
орындау  мүмкіншілігі,  шығармашылық  сипаты,  жекелендіру  және  сараландыру, 
жүйелі тексеру тән.  
 
Үй тапсырмасы дидактикалық функциялары: 


 
91 

сабақта алған білім, әскерліктерді бекіту;  

сыныпта қарастырылған оқу материалын кеңейту және тереңдету; 

жаттығуларды дербес орындаудың іскерліктері мен дағдыларын қалыптастыру; 

дербес ойлауды дамыту; 

жекелік бақылауларды, тәжірибелерді орындау, оқу құралдарын даярлау т.б.  
 

жүктеу 0.99 Mb.

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   229   230   231   232   233   234   235   236   ...   251




©emirb.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет