Оқытуды ҧйымдастырудың жекелiк формасы
әрбiр оқушы ӛзінiң даярлық
және оқу мүмкiншiлiктерiне қарай дербес орындауға тапсырма алады. Түрлерi:
оқулықпен және ғылыми әдебиетпен жұмыс; есептердi шығару, баяндама, шығарма,
реферат жазу; түрлi бақылауларды жүргiзу т.б. Сабақтың барлық кезеңдерiнде, түрлi
дидактикалық мiндеттердi шешкенде; жаңа бiлiмдердi меңгергенде және оларды
бекiткенде, iскерлiк пен дағдыларды қалыптастырып, бекiткенде, ұткендi жалпылап
және қайталағанда, зерттеушiлiк әдiстердi меңгергенде т.б. жеке жұмысты
қолдануға болады.
