Қазақстан Республикасы тарихы кафедрасы



жүктеу 0.59 Mb.
Pdf просмотр
бет2/6
Дата29.04.2017
өлшемі0.59 Mb.
1   2   3   4   5   6

  2 кредит сағат  

№ 9 практикалық сабақ   

 Тақырып: 

Қырық 

обадан 

табылған 

ескерткіштердің 

тарихи 

маңыздылығы. 

Дəрістің мазмұны:   

1.   Қорымның зерттеу деңгейі 

2.  Зерттеуге үлес қосқан ғалымдар 

3.  Қорымнан табылған ескерткіштердің  тарихи мəні 

Əдебиет:  Баспа сөз материалдары. 

Техникалық оқу құралдары: Мұражай жəдігерлері.  

ОЖСӨЖ мазмұны: Жер асты мешіті. 

Əдебиет: Баспа сөз материалдары. 

СӨЖ мазмұны: Ат əбзелдерінің əшекейлері. 

Əдебиет: Мұражай жəдігерлері. 

10 апта 

27 кредит сағат 

№ 10 дəріс. 

Тақырып: Қолданбалы мұражайтану жəне мұражайлық деректану.   

Дəрістің  мазмұны:  Қолданбалы  мұражайтану  мұражай  ісінің  сараманымен 

бірге  өмір  сүріп  келеді.  Ғылыми  пəннің  қалыптасу  процесінде  ғылымның 

басқа да құрылыстық элементтеріне қарағанда қолданбалы мұражайтану ерте 

уақытта дамыды. Қолданбалы мұражайтану 3 бөлімнен тұрады: 

1) ғылыми методика 

2) техника 

3)ұйымдастыру жəне басқару 



 

12

Мұражайлық  деректану  зерттеудің  негізгі  объектісі  ретінде  мұражайлық 



заттар болды. 

Əдебиет:  Музееведение-под  ред.  К.Г.Левыкина  и  профессора  Херб 

М:Высшая школа, 1988. 

Техникалық оқу құралдары:   

ОЖСӨЖ мазмұны: Тарихи мұражайлықтың деректану саласына қосқан үлесі 

Əдебиет:  Музееведение-под  ред.  К.Г.Левыкина  и  профессора  Херб 

М:Высшая школа, 1988. 

СӨЖ мазмұны: Жас ұрпаққа біліми-тəрбиелік жұмысының маңыздылығы 

Əдебиет:  Музееведение-под  ред.  К.Г.Левыкина  и  профессора  Херб 

М:Высшая школа, 1988.   



29  кредит сағат  

№ 10 практикалық сабақ   

Тақырып:  Михайлов көшесі. 

Дəрістің  мазмұны:  Қазіргі  Достық  көшесі  бұрын  Михайлов  көшесіне 

өзгерілуі. Көшелер. Көшенің қазіргі жағдайы. Петропавл даңғылы. 

Əдебиет:  Лицо старого Уральска 

Техникалық оқу құралдары:   

ОЖСӨЖ мазмұны: Ленин даңғылы. 

Əдебиет: Лицо старого Уральска 

СӨЖ мазмұны: Достық даңғылындағы өзгерістер. 

Əдебиет: Баспа сөз материалдары 

11 апта 

№ 11 дəріс. 

1 кредит сағат 

Тақырып: Тəуелсіз Қазақстандағы музей құрылысы мен қызметі 

Дəрістің  мазмұны:  Қазақстан  Республикасының  Президенті  Н.Ə.Назарбаев 

«Қазақстан  –  2030»  Жолдауында  республиканың  алдағы  уақытта  дамуы  тек 

экономикалық жəне саяси жағдайымен ғана емес, сондай-ақ мəдени құрылыс 

тəжірибесімен  де  əлемдік  деңгейде  көтерілуге  болатындығын  атап  өткен 

2000жылдың  «мəдениетті  қолдау  жылы»  деп  жариялануы  мұражай 

қызметінің одан əрі біркелкі дамуына тікелей қолдау болды. 

ОЖСӨЖ мазмұны: «Советский музей» журналына сипаттама 

Əдебиет:  Санакулова  Б.  «Қазақстанның  музей  құрлысы»  (1991-2000ж),  кан. 

дис.  


СӨЖ мазмұны: Қазақстан музей журналдарына сипаттама беру. 

Əдебиет:  Қазақстан музей журналы 



2  кредит сағат  

№ 11 практикалық сабақ   

Тақырып: Орал қаласындағы ескі базардың ашылуы. 

Дəрістің мазмұны: 

1.  Базардың орналасқан жері 

2.  Базардың қазіргі ғимараты 

3.  Базардағы сауда  

Əдебиет:  Лицо старого Уральска 



 

13

Техникалық оқу құралдары:    



ОЖСӨЖ мазмұны: Орал өңіріндегі балық саудасының дамуы. 

Əдебиет: Лицо старого Уральска  

СӨЖ мазмұны: Орыс шаруарларының базардағы қызметі. 

Əдебиет: Лицо старого Уральска 

 12 апта 

1 кредит сағат 

№ 12 дəріс. 

Тақырып: Мұражайлар жүйесі мен кадрлық саланың дамуы 

Дəрістің  мазмұны:  Мешіт  қаланың  оңтүстік  жағындағы  Балаково  көшесінде 

салынған.  Шамамен  1850жылы  негізі  қаланған.  Шығыс  архитектуралық 

үлгісінде  қызыл  тастан  салынған.  Мұсылман  жұртын  біріктірген.  Мешіт 

жанында  арнайы  мұсылман  медресесі болған.  Онда Габдулла  Тоқай оқыған. 

ХХ ғасырдың 20жылдары мешіт жабылады. 

Əдебиет: Лицо старого Уральска 

Техникалық оқу құралдары: Фото суреттер 

ОЖСӨЖ мазмұны: Тəуелсіздік кезіндегі мешіттің қайта ашылуы 

Əдебиет: Лицо старого Уральска 

СӨЖ мазмұны: Орал қаласындағы татар халықтарының жағдайы 

Əдебиет: Баспа сөз материалдары. 



 2 кредит сағат 

№ 12 практикалық сабақ   

Тақырып: Орал қаласының саябағы 

1.  Столыпин саябағы 

2.  Пушкин саябағы 

3.  Қазақстандағы Пушкин жылы. Мұражай ашылуы 

4.  Михайлов көшесі. 

Əдебиет:  Лицо старого Уральска 

Техникалық оқу құралдары: Фото суреттер.  

ОЖСӨЖ мазмұны: Орал қаласының вокзалы. 

Əдебиет: Лицо старого Уральска 

СӨЖ мазмұны:  Қаладағы  қолөнер мектебінің ашылуы.  

Əдебиет: Лицо старого Уральска 

13 апта 

1 кредит сағат 

№ 13 дəріс. 

Тақырып: Мұражайлардың мəдени-бұқаралық қызметі.   

Дəрістің  мазмұны:  Қазіргі  таңда  мұражай  сапасын  алдымен  салаларға  бөлу 

арқылы  олардың  жұмыстарын  жақсартуға  болады.бұл  іс  мұражайлар  үшін 

өте маңызды. Əрбір саланың ғылыми бағдарын əрі қоғамдағы маңыздылығын 

арта  түсу  үшін  қажет.  Соның  ішінде  тарихи  бағыттағы  мұражайлардың 

маңызы  өте  зор.  Сонымен  қатар  көркемөнерлік,  əскери,  ішкі  істер 

министрлігі жəне тағы басқа бағыттағы мұражайлар қазіргі таңда халық үшін 

игілікті жұмыс жасауда.  



 

14

Əдебиет:Музееведение-под ред. К.Г.Левыкина и профессора Херб М:Высшая 



школа, 1988. 

ОЖСӨЖ мазмұны: Жаратылыстану бағытындағы мұражайтанудың қызметі. 

Əдебиет:Музееведение-под ред. К.Г.Левыкина и профессора Херб М:Высшая 

школа, 1988. 

СӨЖ мазмұны: Əдеби мұражайлар 

Əдебиет:Музееведение-под ред. К.Г.Левыкина и профессора Херб М:Высшая 

школа, 1988. 

  2 кредит сағат  



№ 13 практикалық сабақ   

Тақырып: Мұражайдағы өлкетанулық материалдар. 

Практикалық  сабақ  мазмұны:  1.Мұражай  типтері  мен  профилі.  2. 

Өлкетанулық  мұражайлар,  олардың  құрылымы.  Мұражай  қорлары,  мұражай 

экспозициясы. 3. Мұражай материалдарын оқу-тəрбие сабақтарында қолдану 

əдіс-тəсілдері. 

Əдебиет: А.В.Даринскийдің редакциялық басшылығымен “Краеведение” М., 

“Просвещение”.1987ж. 

ОЖСӨЖ мазмұны: Кеңестік дəуірдегі мұражай.  

Əдебиет:  Музееведение-  под  ред.  К.Г.Левыкина  и  профессора  Херб 

М:Высшая школа, 1988.( беттер). 

СӨЖ  мазмұны:  Облыстық  тарихи-өлкетанулық  мұражай  жөнінде  ақпарат 

жинау. 


Əдебиет: Баспа сөз материалдарын жинау. 

14 апта 

1 кредит сағат 

№ 14 дəріс. 

Тақырып:  Мұражайлардағы  ғылыми  жұмыс  жəне  халықаралық 

байланыс.   

Дəрістің  мазмұны:  Теориялық  мəселелердің  бірі  ретінде  музейдегі  зерттеу 

қызметі ХХғасырдың соңғы он жылдығында қолға алына бастады. 1978жылы 

халықаралық  музейтану  комитетінің  отырысы  музейлердегі  ғылыми-зерттеу  

жұмыстарына 

арналды. 

Музейлерге 

қолдау 


көрсету,музейлердің 

халықаралық  байланысын  дамыту,  бірлестігін  нығайту  жолында  2000жылы 

ҚР-ның 

Халықаралық 



музейлер 

кеңесінің 

Ұлттық 

комитеті 



құрылады.2004жылдың  12-17шілде  аралығында  Түркі  тілдес  елдерінің 

мəдениет министрлігінің тұрақты кеңесінің ХХІ отырысы өтті.  

Техникалық оқу құралдары:  

Əдебиет:  Санакулова  Б.  «Қазақстанның  музей  құрлысы»  (1991-2000ж),  кан. 

дис.  

ОЖСӨЖ  мазмұны:  Республиканың  басқа  қалаларындағы  музей  ісін 



салыстыру 

Əдебиет:  Санакулова  Б.  «Қазақстанның  музей  құрлысы»  (1991-2000ж),  кан. 

дис.  

СӨЖ 


мазмұны: 

«Ауыл 


шаруашылығы»жылдарындағы 

ауылдық 

мұражайлар қызметі.  



 

15

Əдебиет:  Санакулова  Б.  «Қазақстанның  музей  құрлысы»  (1991-2000ж),  кан. 



дис.  

 2 кредит сағат 

№ 14 практикалық сабақ 

Тақырып: Архитектура ескерткіштері. 

Практикалық  сабақ  мазмұны:  1.Архитектура  ұғымына  түсінік,  архитектура 

ескерткіштерінің тарихшы-өлкетанушы үшін маңыздылығы.  

2.Орал қаласының архитектура ескерткіштері. 

Əдебиеттер:  В.Н.Ашурков,  Д.В.Кацюба,  Г.Н.Матюшин  “Историческое 

краеведение”  М.,  Просвещение”  1980ж.  (53-84  беттер);  Г.Н.Матюшин 

редакциялық басшылығымен “Историческое краеведение” М., Просвещение” 

1975  ж.  (72-98  беттер);    Мухин  Г.Л.  “Лицо  старого  Уральска”  “Оптима”, 

2003.-142бет. 

ОЖСӨЖ мазмұны: Орал қаласының архитектура ескерткіштеріне сипаттама 

беру. 

Əдебиттер:  Мухин  Г.Л.  Лицо  старого  Уральска.-Уральск,  “Оптима”,  2003.-



142бет; Николай Чесноков На куполах столетий отблеск.-Уральск, „Оптима”, 

2003г.-134бет; Орал.Уральск.Uralsk.-Уральск, 2004г.-57бет. 

СӨЖ мазмұны: Орал қаласы бүгінде(тарихи шығарма). 

Əдебиет: Орал.Уральск.Uralsk.-Уральск, 2004г.-57бет. 

  

  15 апта  



 1 кредит сағат 

№ 15 дəріс 

Тақырып: БҚО-ның архитектуралық ескерткіштері. 

Дəрістің  мазмұны:  1.БҚО-ның  архитектуралық  ескерткіштерінің  пайда  болу 

тарихы.  2.  Текке  қаласының  ежелгі  ескерткіштері  мен  құлпы  тастарының 

мəні.   


Əдебиеттер:  Н.П.Милонаваның  редакциялық  басшылығымен  “Историческое 

краеведение” М., “Просвещение” 1969ж. (218-253 беттер).  

ОЖСӨЖ мазмұны: Тарихи мұражайлардың қалыптасуы туралы.  

Əдебиет:  Музееведение-  под  ред.  К.Г.Левыкина  и  профессора  Херб 

М:Высшая школа, 1988.(35-39 беттер). 

СӨЖ мазмұны: Мұражайдың негізгі əлеуметтік қызметі. 

 Əдебиет:  Музееведение-  под  ред.  К.Г.Левыкина  и  профессора  Херб 

М:Высшая школа, 1988.( беттер). 



 2 кредит сағат 

№ 15 практикалық сабақ 

Тақырып: Мұражайлардың жұмысына  студенттер өз ойымен баға беру.  

Дəрістің  мазмұны:  Курс  барысында  студенттер  алған  білімдері  бойынша  өз 

ойларын  ашық  айту.  Мұражай  қызметіне  қатысты  мəлеметтерді  топтау. 

Архитектуралық 

 

ескерткіштерді 



 

қорғауға 

арналған 

мемлекеттік 

бағдарламаның  орындалуы. 

Əдебиет: 

ОЖСӨЖ мазмұны:   Батыс аймақтағы қорғандар.   


 

16

СӨЖ мазмұны:  Мұражайларға саяхат. 



 

 Əдебиеттер тізімі 

 

1.  Мусаева  С.Т.,  Кукеева  М.К.  «Музей  менеджменті  жəне  маркетингі». 



Алматы, 2006 ж.  

2. Б.Столяров Б. «Музейная педагогика. История, теория, практика». Москва, 

2004г. 

3. Сотникова С. «Музеология». Москва, 2004 г. 



4. Юренева Т. «Музееведение». Москва, 2006 г.  

5. Музейная педогогика  и  изобразительная деятельность в ДОУ. 

6. Орал.Уральск.Uralsk.-Уральск, 2004г. 

7. Мухин Г.Л. Лицо старого Уральска.-Уральск, “Оптима”, 2003. 

8. Чесноков  Н. На куполах столетий отблеск.-Уральск, „Оптима”, 2003г. 

9.  Сдыков  М.Н.,  Ерназаров  Ж.Т.,  «Құлыптастар»,  БҚО  тарих  жəне 

археологиялық  орталығы. Орал, 2005 ж.  

10.Алтаев  Б.Е.  «Музей  Казахстана»\\  Политики  историй  и  культуры 

Казахстана \\ 1986 г, 2 выпуск. 

 

 



                                                        

 

3. Пəн бойынша тапсырмаларды орындау жəне тапсыру кестесі. 

 Кесте тапсырмалардың тізімі мен түрлерінен тұрады:

                                                          

 

№ 



Жұмыс түрі 

Тапсырманың 

мақсаты мен 

мазмұны 

 

Ұсынылатын 



əдебиеттер 

Орындау 

мерзімі 

жəне 

тапсыру 

уақыты 

(аптасы) 

Балл 

Бақылау т

Реферат 



Тақырып 

бойынша 


негізгі 

баяндама 

Қосымша  

тақырытарға  

байланысты 

3 апта   

0,4  (үй 

тапсырмасы 

түрінде 

беріледі) 

Реферат ж

баяндама


Тақырып 


бойынша  жеке 

тапсырмалар 

орындау  

Студенттердің 

жеке ойын 

қалыптастыру. 

Семинар 

тақырыбына 

байланысты 

4 апта 


1,2  (үй 

тапсырмасы 

түрінде 

беріледі) 

СРСП дайындау. 

ОЖСӨЖ 



тапсырмаларын 

орындау  

 

Талдау жəне 



танымдық 

қабілеттерін 

арттыру 

Семинар 


тақырыбына 

байланысты 

ОЖСӨЖ 

кестесі 


бойынша 

берілген 

уақыт 

шеңберінде 



 

Тақырып 


бойынша 

1 – 4% дейін 

(аралық 

бақылау түрі 

ретінде) 

Тапсырмаларды

орындалуын, 

сұрақтар


жауап беру 

қабілетін тексеру



 

17



Жазба жұмыс 

түрінде аралық 

бақылау 

Ойлау 


қабылетін 

тексеру 


Бірінші 

жұмыс  1 – 4 

тақырыптарға 

байланысты 

Екінші жұмыс 

5 – 11 


тақырыптарға 

байланысты 

№4 

семинар  



№10 

семинар  

Тапсырмалар 

саны 


бойынша 

əрбір жұмыс 

8% 

бағаланады 



Жазба ж

тексеру


Емтихан 


Білімді 

кешенді тексер 

 

 

Тест 



 

 

4. Пəннің əдебиеттермен қамтамасыз етілу картасы 

 

 

№ 



 

Əдебиет атауы 

 

Барлығы 


 

Ескер


ту 

 

Кітапханада 



 

кафедра


да 

 

Студентте



рдің 

қамтылу 


пайызы 

(%) 


Электро

нды түрі 

 







1  Музей  менеджменті 



жəне маркетингі 

БҚМУ-тарих 

фак. 

 

 



 

 



 

 



Музейная 

педогогика  и 

изобразительная 

деятельность в ДОУ 

   

Ж.Молдағал



иев 

 

 



 

         5 

 

 



Музейная 

педогогика. 

История,теория, 

практика 

Ж.Молдағал

иев   


 

 

 



 

 



 

 

 



 

Музеология 



Ж.Молдағал

иев 


 

 



 

 



Музееведение 

Ж.Молдағал

иев 

 



 

 

 



 

Интернет-ресурсы:  

http/kraeved.opck. org/biblioteka.ru 

http/ru.wikipedia org/wihil;  

www.uni


 orlib narod. ru/ page/ doc. 

 

18

www.library



;   

www. history.ru 

www. vikpedia.ru.;  

www.eurajica.ru

.;  

www.wjkipedia/org



 

 

new.elim.kz/article/332/

 

 

panasia.ru/main/kazakhstan/sight/1.html



  

www.atyrau-city.kz/index.php?...history...

 

 

mirknig.com/.../history/1181335792-kypchaki-v-istorii-srednevekovogo- 



kazahstana.html

 - 


 

knigi.tr200.ru/v.php?id=451042

 

 

www.tarih.spring.kz/ru/history/medieval/



 

  

www.booksgid.com › 



Разное

 

 



knigi.tr200.net/v.php?id=451042

  

 



www.bookshunt.ru/b107661_kipchaki_v_istorii_srednevekovogo_ kazahstana

 - 


ibrain.kz/mod/book/view.php?id=207...819

 

referaty.kz › 



История Казахстана

 

 



www.advantour.com › ... › 

Казахстан

 

 

www.tarih.ru/



 

 

www.kazakh.ru/kazakh/history/



 

 

vmo.kst-goo.kz/images/stories/istoriya/podgotovka_pgkent/test_20.doc



 

www.arba.ru › 

статьи

 

 



www.nlrk.kz/data11/result/ebook.../index.html

 

  



works.tarefer.ru/33/100974/index.html

 

 



fiimo.ucoz.kz/forum/11-65-1

 

 



revolution.allbest.ru/history/00037239.html

  

www.1news.az



 

revolution.allbest.ru

 

www.resurs.kz/.../kamennie-izvayaniya-srednevekovya-kazahstana



 

  

vmo.kst-goo.kz/images/stories/istoriya/podgotovka_pgkent/test_12.doc



 

www.pvl-online.kz/publ/17-1-0-129

 

 

www.iie.kz  



decan.kz  

www.centrasia.ru/person2.php?&st=1196079284

 

 

kaz-ekzams.ru/503-str-33-srednevekovye-gosudarstva-na-territorii- kazaxstana-v-



xiv-xv-vv.html

 

 



thenews.kz/2010/05/07/353830.html

 

 



rutracker.org/forum/viewtopic.php?t...

 - 


Россия

 

 



 

                          

    

 

 



         4.1 Əдебиеттер тізімі 

 


 

19

1.  Мусаева  С.Т.,  Кукеева  М.К.  «Музей  менеджменті  жəне  маркетингі». 



Алматы, 2006 ж.  

2. Б.Столяров Б. «Музейная педагогика. История, теория, практика». Москва, 

2004г. 

3. Сотникова С. «Музеология». Москва, 2004 г. 



4. Юренева Т. «Музееведение». Москва, 2006 г.  

5. Музейная педогогика  и  изобразительная деятельность в ДОУ. 

6. Орал.Уральск.Uralsk.-Уральск, 2004г. 

7. Мухин Г.Л. Лицо старого Уральска.-Уральск, “Оптима”, 2003. 

8. Чесноков  Н. На куполах столетий отблеск.-Уральск, „Оптима”, 2003г. 

9.  Сдыков  М.Н.,  Ерназаров  Ж.Т.,  «Құлыптастар»,  БҚО  тарих  жəне 

археологиялық  орталығы. Орал, 2005  

10.Алтаев  Б.Е.  «Музей  Казахстана»\\  Политики  историй  и  культуры 

Казахстана \\ 1986 г, 2 выпуск. 

 

5. ПƏН БОЙЫНША ДƏРІС КОНСПЕКТІСІ 

 

№1 Дəріс 

Тақырыбы:  Мұражайтану  жəне  архитектуралық  ескерткіштерді  қорғау 

пəніне кіріспе.  



Дəрістің  мазмұны:  Таным  қабілеті,қабылдау  жүйесі,əлемнің  айқын 

жақтарын зерттеу процесінде түсіндірілетін ғылыми пəннің маңызды белгісі 

əдіс  болып  табылады.Əрбір  ғылыми  пəннің  зерттеу  объектілеріне 

байланысты  өзіне  тəн  əдістері  болады.Қазіргі  кезде  əртүрлі  ғылымдардың 

əдістерінің  шиеленісуі,олардың  аясының  кеңеюіне  қиындық  туғызды. 

Əдістердің  ұқсастықтары  мен  айырмашылығын  сараптау  бұл  жүйелерді 

салыстыру  деген  сөзі.  Мұражайтанудың  əдісі  мəселесінің  зерттелуі  кеш 

басталды.Мұражайтану  əртүрлі  зерттеу  əдістерімен  сипатталады,оның  көбі 

басқа  ғылымдардың  əдістерімен  толық  сəйкес  келеді,сондықтан  да 

мұражайтану  басқа  да  жаратылыстану  жəне  қоғамдық  пəндермен 

жанасады.Мұражайтану 

негізінен 

диалектикалық-материалдық 

əдіске 


негізделеді  жəне  қоғамдық  ғылым  ретінде-тарихи  материализм  əдістеріне 

сүйенеді.Тарихи  мұражайтану  үшін  тарихи  ғылымдардың  əдістері  маңызды 

роль 

атқарады.Оның 



қосалқы 

пəндері-


археология,этнография,палеография,археография,нумизматика,өнертану,сфр

агистика  əдістері  де  үлкен  роль  атқарады.Мұражайтану  əдістерін  былайша 

бөліп қарастыруға болады: 

Мұражай  істерін  зерттеу  процесі  кезінде  қоғамның  жəне  жаратылыстану 

ғылымдарының əртүрлі əдістерін қолдану,мұражай қатынастарын 

 жүзеге асыру  сонымен бірге арнайы жəне қосалқы тарихи пəндер,өнертану 

жəне 

əдебиеттану 



пəндерінің 

əдістері 

кеңінен 

қолданылады.Экспозиция,көрмеге 

дайындаған 

кезде,оқыту-тəрбиелік 

əрекетінің  əртүрлі  формасында  мұражайға  келген  адамдарды  оқытуда 

педагогика,психология 

ғылымдарының 

əдістері 

кеңінен 

қолданылады.Жаратылыстану  ғылымының  əдістері  мұражай  пəндері-



 

20

рентгенография,спектрография  т.б.  қалпына  келтіру,қорғау,сақтау  процесі 



кезінде іске асырылады. 

Өзін-өзі тексеретін сұрақтар: 

1. Мұражайтану жəне архитектуралық ескерткіштерді қорғау пəніне түсінік. 

2. Мұражайтану пəнінің басқа ғылымдармен байланысы. 

3. Мұражайтанудың қалыптасуы. 

1.  Мусаева  С.Т.,  Кукеева  М.К.  «Музей  менеджменті  жəне  маркетингі». 

Алматы, 2006 ж.  

2. Б.Столяров Б. «Музейная педагогика. История, теория, практика». Москва, 

2004г. 

3. Сотникова С. «Музеология». Москва, 2004 г. 



4. Юренева Т. «Музееведение». Москва, 2006 г.  

2 Дəріс

Тақырыбы:Мұражайтану 

ғылымының 

зерттеу 

мақсат-міндеті 

мен 

терминологиясы. 



Дəрістің 

мазмұны: 

Мұражайтанушылар 

көбіне 

осы 


əдісті 

қолданады.Марксистік-лининистік  мұражайтануға  тəн  нірсе  кезеңдерді 

құжаттандырудың белсенді дамуы,ғылыми-іріктеліп жиналған қорлар егжей-

тегжейлі  ашылған  мұражайлық  зерттеу  ретінде  сипатталады.Далалық 

зерттеудің жүзеге асу ерекше мəнге ие. 

3.Қоғам өмірінің тікелей,туру бақылау əдісінің жүзеге асуы. 

Экспозиция  аумағын  зерттеуде  мұражай  заттарының  қорғалуы,қалпына 

келтірілуі  жөніндегі  жұмыстар  тəжірибелік  əдістің  жүзеге  асырылуын  талап 

етеді.Аталған  зерттеу  əдістерінің  жүйесі  түгелдей  дерлік  мұражайтану 

əдістері  болып  табылады.Бұл  əдістер  мқражайтану  пəнін  басқа  ғылыми 

пəндерден  айрықшалап  тұрады.Мұражайтанудың  əрі  қарай  дамуы,оның 

теориясының  қалыптасуы  зерттеу  əдістерінің  əрі  қарай  толығуына  əсер 

етеді.Бұл өз кезегінде қалыптасып келе жатқан пəннің түсініксіз сұрақраына 

жауап  беруге,пəннің  əрі  қарай  өрлеуіне,бұл  мəселенің  біздің  түсінігімізде 

тереңдеуіне апарып соғады. 

Ғылыми  пəннің  қалыптасуымен  байланысты.Ағымдағы  уақытта  ғылым  ескі 

терминдерді  қолдануға  мəжбүр  болды.Бұл  көптеген  ғылымдарда  түсініксіз 

жайттарға  тап  болды.К.Маркс  көрсеткендей:”Қайталана  беретін  техникалық 

терминдерді  қолдануыңғайсыз,бірақ  ешбір  ғылым  одан  құтыла  алмайды 

“дейді.Терминология  элементтері  жəне  түсініктері  білім  қорланған  кезде 

пайда  бола  бастады.Мұражайтану  терминологиясы  өзінің  шұбарлылығымен 

біркелкі  еместігімен  ерекшеленеді.Ережеге  сай,мұражайтану  терминдерінің 

көмескілігі,көпқырлылығы 

термин 


түсінігінің 

жеткіліксіздігін 

жасырады.Екінші  жағынан  алып  қарағанда,соңғы  жылдары  мұражайтануға 

басқа  ғылыми  пəндерден  енген  терминдер  кірді.Мұражайтану  ғылыми  пəн 

ретінде əлі де өзінің ғылыми тілінің қалыптасу сатысында. 

Өзін-өзі тексеретін сұрақтар: 

1. Мұражайтану ғылымының зерттеу мақсат-міндеті. 

2. Мұражайтану терминологиясы. 



 

21

1.  Мусаева  С.Т.,  Кукеева  М.К.  «Музей  менеджменті  жəне  маркетингі». 



Алматы, 2006 ж.  

2. Б.Столяров Б. «Музейная педагогика. История, теория, практика». Москва, 

2004г. 

3. Сотникова С. «Музеология». Москва, 2004 г. 



4. Юренева Т. «Музееведение». Москва, 2006 г.  

 


Каталог: dmdocuments
dmdocuments -> Қазақ филологиясы кафедрасы
dmdocuments -> Айса байтабынов эпик жыршы
dmdocuments -> Мүхамбетқалиев С., Ахметов К.Ғ, Ғабдуллин Х. А. Байүлы мен Жетіру және Төре, Төлеңгіт
dmdocuments -> Көпбаева М. Р. ф.ғ. к., М. Әуезов атындағы Оңтүстік
dmdocuments -> Н. С. Тілеуханов
dmdocuments -> Т.ӘЛімқҰловтың «Қараой» ӘҢгімесіндегі махамбет тұЛҒасы акбулатова С. Б
dmdocuments -> Батыс қазақстандық КҮй дәСТҮрін әлемге мойындатқан қҰрманғазы рухы с. Ә. Күзембай
dmdocuments -> Кафедрасының отырысы шешімімен бекітілген. Педагогикалық жоғары оқу орындарының студенттеріне арналған. Орал, 2011

жүктеу 0.59 Mb.

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6




©emirb.org 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет