5-тақырып. Сабақтың интерактивті және инклюзивті болуын қамтамасыз ету Сабақ мақсаты



жүктеу 16.11 Kb.
Дата14.02.2022
өлшемі16.11 Kb.
#17251
түріСабақ
Тәжірибелік сабақ №5
Тәжірибелік сабақ №1

5-тақырып. Сабақтың интерактивті және инклюзивті болуын қамтамасыз ету

1.Сабақ мақсаты: оқудағы әлеуметтік өзара әрекетті және оқу үдерісіндегі инклюзивтілік қағидат маңызын түсіну.

2.Сабақ міндеті: интерактивті және инклюзивті сыныпты қалыптастыру әдістері туралы мәлімет білу

3. Оқу нәтижесі: Интерактивті және инклюзивті сабақ жүргізе алу

4.Студенттің болашақ мұғалім ретіндегі игеретін құзіреттілігі мен дағдысы: интерактивті және инклюзивті сынып қалыптастыру мен ондағы оқыту әдістерін игерту

5.Сабақта талқыланатын сұрақтар:

1.Инклюзив деген не? Анықтама беру

2.Инклюзивті сынып, мектепке қатысты өлшемдік белгілер?

Интерактивті сынып қалыптастыру деген не?

3.Интерактивтілік әлдістеріне не жатады?

4.«Мұғалім – оқушы» байланысы деген не?

5.Оқушылар үшін тиісті орта қалыптастыру деген не? Әдістері



6.Аудиторияда орындалатын тапсырма:

1.Социограмма жасау нұсқаулығы арқылы әлеуметтік тестік сұрақтар дайындау

2.Тұжырымдамалық карта жасау

7.Тексеру сұрақтары:

1.Сыныптың инкюзивтілігін анықтау әрекетіне не жатады? Белгілері.

2. Оқушыларда әңгімелесу дағдысын қалыптастыру үшін не істеу керек?

8.Үйге тапсырма:

1. Оқушылардан кеңес алу әдістері туралы жазып, талдау;

2.Кеңес алу әдістері туралы талдау жасауды топтық жұмыста іске асыру.

3. «Миға шабуыл» әдісіне қатысты тәсілдер ойластырып, дәптерге жазу.



Түйінді ой: интерактивті және инклюзивті сыныпты қалыптастыру әдістері.

Ұсынылатын әдебиет

  1. Студентке арналған нұсқаулық. Астана. НЗМ. 2015.

  2. Үлестірме материалдар (Бірінші апта: бірінші «Бетпе-бет кезеңі») Астана. НЗМ. 2015.

  3. Үлестірме материалдар (Екінші апта: бірінші «Бетпе-бет кезеңі») Астана. НЗМ. 2015.

  4. Оразбаева Ф.Ш.Тілдік қарым-қатынас: теориясы мен әдістемесі. Алматы. 2000.

  5. Оразбаева Ф.Ш., Рахметова Р.С. Қазақ тілін оқыту әдістемесі. (бақылау-пысықтау жаттығу жаттығулар кешені). Алматы. 2003.

жүктеу 16.11 Kb.

Поделитесь с Вашими друзьями:




©emirb.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет