3 тірек-сызба дәріс Педагогика ғылымы және оның адам туралы ғылым жүйесіндегі орны


Білім беру парадигмаларының сипаттамалары



жүктеу 304.5 Kb.
бет5/47
Дата14.02.2022
өлшемі304.5 Kb.
#17247
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   47
ЖМП Дәріс тезистері 2022
Практ 2
Білім беру парадигмаларының сипаттамалары


Классикалық парадигма

Жаңа парадигма

Білім берудің негізгі міндеті: өскелең ұрпақты дайындау

Білім берудің негізгі міндеті: жеке тұлғаның дамуы мен өзін-өзі жүзеге асыру жағдайын қамтамасыз ету

Адам - қарапайым жүйе

Адам - күрделі жүйе

Білім - өткен шақ тәжірибесінен («еске алу мектебі»)

Білім – болашаққа бағдар («ой-өріс мектебі»)

Білім беру – білім, білік, дағдылардың белгілі үлгілерін оқушыға беру

Білім беру - адам өз санасында әлем бейнесін жасау оны пәндік, әлеуметтік, рухани мәдениетпен ұштастыруы

Оқушы – педагогикалық ықпал ету обьектісі

Оқушы – танымдық іс-әрекеттің субъектісі

Субъект-объектілік, педагог пен оқушының монологиялық қатынасы

Субъект-субъектілік, педагог пен оқушының диалогтық қарым- қатынасы

Оқушының “жауап берушілік”, репродуктивті іс-әрекеті

Оқушының белсенді, шығармашылық іс-әрекеті



жүктеу 304.5 Kb.

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   47



©emirb.org 2022
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет
Образовательные программы
Программы
Методические рекомендации
Примерные программы
Школьные программы