2016 жыл, сәрсенбі



жүктеу 1.15 Mb.

бет6/12
Дата09.01.2017
өлшемі1.15 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Сұхбаттасқан 

Индира БАЙҚОНЫС

Раф Сардаров, модельер, стилист: 

«әлемді тек

Ұлттық киімдеріңізБен  

таң  қалдырасыздар»  

АЛУАН

14

   // «ЖАМбыл - ТАрАз»  //  №3 (1291), 20 қАңТАр 2016 Жыл //



Әртүрлі мәліметтерге сәйкес, шораяқ белгілері ғаламшардағы әрбір бесінші 

адамда кездеседі. Шорбуындар сирек кездеседі, бірақ оның жүздеген түрлері 

өмірдің шаттығын күрделі шектей алады.  Шорбуындар түрлерінің бірі  

құяңмен, әйелдерге қарағанда ер адамдар 5 есе жиі ауырады.

Буын ауруларының туындау тәуекелі қырық жастан кейін туындайды, 

бұл жаста көп нәрсеге үлгергің келеді, бірақ буынның ауруы және қиын 

қозғалғыштығы адамды Темір Отыншыға ұқсатады! Уақыт өте келе, тіпті 

әдеттегі, күнделікті істермен айналысуда қиындықтар туғызады, ақыр соңында 

ауру, егер оны тоқтатпаса, мүгедектікке әкеп соқтырады.

АуРу БуЫНДА НЕ БОЛАДЫ?

Буындар күн сайын үлкен жүктемелерге түседі. Берік болу үшін, оларғ

а артық ештеңе болмауы тиіс, мұнда тіпті қан тамырлары өте аз. Сондықтан 

буындарда зат алмасу төмен және жасушалардың жаңаруы баяу жүреді. 

Үйкелуден қорғау үшін сүйектердің буындық шоқпарбасы тығыз, сырғанақ 

ұлпа - шеміршекпен төселген. Тіпті болмашы жарақаттардан кейін онда 

микрожарықшақтар пайда болады және осы жерлерде шеміршектің өсуі 

тоқтайды. Осылай шораяқ дамиды: зақымдалған шеміршектің қабаты бірте-

бірте сүйектің шоқпарбастарды үйкелуден аз қорғайды, буын қабынып, ауыра 

бастайды, кейін оның қозғалғыштығын шектейтін сүйек шорлары пайда болады.

Шорбуын кезінде алдыңғы қатарға қабыну шығады, ал аяғы буынның 

бұзылуы болуы мүмкін. Осындай жағдайда, кейбіреулердің ойынша, екі шешім 

ғана бар: белсенді өмірдің аяқталуы немесе буынды жасандыға   ауыстыру 

бойынша ота.

Дегенмен жедел емдеу үнемі жақсаруға кепіл бермейді. Тіпті ойдағыдай 

ота – бұл ұзақ қалыпқа келу кезеңі және асқынудың даму мүмкіндігі. Сонымен 

бірге, механикалық буындары бар емделушілердің жартысынан көбі бәрібір 

ауру және қозғалысының шектелуін сезінеді.

Құяң кезінде басты орынды қабынулар алады. Құяңның белгілері: ауру, ісіну 

және қабыну қандағы несеп қышқылының жоғары деңгейімен байланысты. 

Сырттай құяң қабынған буынның үстінде терінің қызаруы және аяқтың сыртқы 

түрінің өзгеруі арқылы білінеді.



БуЫН АуРуЛАРЫН ЕМДЕу СТАНДАРТЫ

Буын аурулары кезінде емдеу мақсаты – ауруды, қабынуды, ісінуді басу, регене-

рациялайтын (қалпына келтіретін) әсер ету, аурудың алдағы күшеюінің алдын алу.

Оны магнит өрісі жақсы орындайды. Магнит өрісінің әсерінен буындарда және 

іргелес ұлпаларда қан айналымы белсенеді. Осы жағдайда буынның қоректенуі 

жақсарады, зиянды өнімдердің шығарылуы тездетіледі. Нәтижесінде – қабыну 

үдерісі басылып, іскендік тартылады. Сыртқы түрде қалай көрінеді? Бірінші кезекте 

ауыртпайтын әсер дамиды, кейін ісінген, қозғалмайтын буын әдеттегі өлшемдерін 

қабылдап, қозғалмалы болады. Магнит өрісі, құяңның туындауының себепшісі - несеп 

қышқылының кристалдарын ерітіп, зат алмасуды қалыптандырады.

Магнит өрісі жергілікті қан жүрісінің күшеюінің есебінен, оның жағдайында 

қолданылатын дәрі-дәрмектердің әсерін күшейтетіні маңызды, бұл олардың 

мөлшерлемесін және сәйкесінше олардың жанама әсерін азайтуға мүмкіндік береді. 

Басқа ем түрлері қарсы көрсетілгенде, жиі магнит терапиясы жалғыз құрал болып 

табылады. Сондықтан физиотерапия буын ауруларының стандартына кіреді. Ауруға 

берілудің қажеті жоқ – дұрыс емделу шораяқтың, шорбуынның немесе құяңның 

барлық белгілерінен құтылуға және толық құнды, белсенді өмір сүруге мүмкіндік 

береді.


М. И. САфОНОВ, 

дәрігер-терапевт.

Өзіңіздің

 

буындарыңызға көңіл бөліңіз!

НАЗАР АУДАРЫҢЫЗ!

АКЦИЯ «Салқын қаңтар – жылы бағалар»!

«Еламед» сауда маркасының физиоаппараттарын сатып 

алыңыздар! 

Тараз қ.

25-нен 27-ші қаңтар

 «Жасұлан и К» дәріханасында мына 

мекен-жай бойынша: 4-ші мкр. «Салтанат» 29 (ресми зауыт өкілінің 

қатысуымен). Төле би көшесі, 16, Абай көшесі,134

Ұзақ жылдарға мықты денсаулық алу мүмкіндігіне үлгеріңіз!

Ресми зауыт өкілінің телефоны: 8-705-763-22-63 (тегін кеңес)

Назар аударыңыз! Енді физиоаппараттарды салынған төлеммен сатып алуға болады!

Тегін жедел желі телефоны бойынша анықтаңыз: 8-8000-80-40-40

(қазақстан бойынша кез келген телефоннан қоңырау шалу тегін)



 Біздің сайтымыз: www.elamed.kz

АлмАг-01 жүгіртпе импульстік- 

магниттік өріс аппараты 

АрТриТ, 


АрТрОз,

ОСТеОХОНдрОз,

вАрикОз, ТрОМбОз, ТрОМбОФлебиТ

НевриТ


I-II дӘреЖедегі гиперТОНия, 

ЖүрекТің ишеМиялық 

СыНықТАр, ЖАрАқАТТАр ЖӘНе көпТегеН бАСқАлАры

ҚАРСЫ КӨРСЕТІМДЕРІ БАР. МАМАННАН КЕҢЕС АЛЫҢЫЗ. 

Пайдаланбас бұрын қолдану бойынша нұсқаулықпен танысыңыз.

ҚР Денсаулық сақтау министрлігі мақұлдады.  

РК-МТ-7 №001382  21.08.2020 ж. дейін.

өзіңізді сақтаңыз!

шәкіртіне сенген Ұстаз

 

„

Жас ұрпақты «адамзаттың бәрін сүй бауырым деп» (абай) 



деген жаһандық өредегі асқақ гуманистік мақсат - мүддеге 

негізделген концептуалдық тенденциясын, «мәңгілік ел» 

жалпыұлттық идеясын жастардың бойына сіңіріп тәрбиелеуде 

рахат елубаеваның еңбегін айту да керек шығар... рахат 

«адам» атты ұлы есімнің бойында тек жақсы қасиеттер мен 

іс-әрекеттер ғана болуға тиіс деп, ұрпағын соған ынталандыра 

тәрбиелеп келеді. кімнің болмасын шын мағынасындағы 

«адам» болып қалуына үлесін қосып еңбек етуде. 

Р а х а т   Е л у б а е в а   1 9 9 3 

жылы  Жамбыл  педагогикалық 

институтының  «қазақ  тілі  мен 

әдебиеті»  мамандығына  оқуға 

түсіп,  1997  жылы  Жамбыл 

университетінің  әлем  тілдері 

факультетін  үздік  бітірді.  Ин-

ститут  бітіре  салысымен  өз 

мамандығы  бойынша  қызмет 

атқарды.  Ұстаз  атты  қасиетті 

мамандықты  жанындай  сүйе 

білді. Рахат Сайлаубекқызы 1998-

2000  жылдары  аталған  Жамбыл 

педагогикалық  институтының 

«қазақ  тілі  мен  әдебиеті» 

мамандығының  аспирантура-

сында  білім  алады.  Ал  2000 

жылы  аспирантураның  күндізгі 

бөлімін ойдағыдай аяқтап, «Қазақ 

тілін  оқыту  үрдісінде  этнопе-

дагогика  арқылы  оқушыларды 

адамгершілікке  тәрбиелеудің 

ғ ы л ы м и   н е г і з д е р і »   а т т ы 

тақырыпта ғылыми кандидаттық 

диссертациясын қорғады. Диссер-

тация тақырыбына лайық балаға 

адамгершілікке  тәрбиелеудің 

ғылыми  бағыт-бағдарын  сілтеп, 

дұрыс тәлім-тәрбие беру арқылы 

ғана болашақта өз орнын білетін, 

өз  мүмкіншілігіне  сенетін  адам 

тәрбиелеу  үлкен  өнер  екенін  өз 

шәкірттеріне түсіндіріп келеді. 

Ол  Жамбыл  педагогикалық 

институтының  «қазақ  тілі  мен 

әдебиеті»  мамандығының  2010 

жылы  10.01.02  –  қазақ  әдебиеті 

мамандығы  бойынша  доценті 

ғылыми  атағын  алды.  2000-

2004 жылдар аралығында Тараз 

мемлекеттік  университетінің, 

Тараз мемлекеттік педагогикалық 

институтының «Қазақ әдебиеті» 

кафедрасында  аға  оқытушы 

қызметін  атқарды.  2004-2008 

жылдары  арасындағы  А.Ясауи 

атындағы  халықаралық  қазақ-

түрік  университеті  Тараз  ин-

ституты  «Қазақ  әдебиеті» 

кафедрасының  меңгерушісі

2008-2009  оқу  жылында  Тараз 

инновациялық-гуманитарлық 

университетінің «Жалпы тілдер» 

кафедрасының меңгерушісі, 2009-

2010 оқу жылында «Педагогика» 

кафедрасының меңгерушісі, 2010-

2011 оқу жылынан бері «Филоло-

гия» кафедрасының меңгерушісі 

қызметін  абыроймен  атқарып 

келеді. 

Адам  баласына  қатысты 

ең  жақсы  қасиеттер  –  тәні  мен 

жанының  саулығы,  отбасының 

татулығы, береке мен тоқшылық, 

мейірімділік  пен  сыйластық, 

өзгенің  қуанышына  қуана 

біліп,  қайғысына  ортақтасу, 

өзіңе  ұнайтын,  жаныңа  жақын 

қызметіңді істеп, өзіңе де, өзгеге де 

сыйлы болу десек, Рахаттың бой-

ынан осы қасиеттердің барлығы 

табылады, бар. Ол - бақытты ана, 

сүйікті  жар,  айнала  қоршаған 

адамдарына  қуаныш  сыйлап 

жүрген,  өзінің  жанына  жақын, 

өзі жақсы көретін мамандық иесі. 

Рахат  Сайлаубекқызының 

2000  жылдан  бері  80-нен  аса 

ғылыми,  ғылыми-әдістемелік 

еңбектері,  оның  ішінде  7  оқу-

әдістемелік құралы, 2 оқу құралы 

жарыққа шыққан.

Мұғалім үшін кәсіби шеберлікке 

жету, өз мамандығының данышпа-

ны болу бір күнде пайда болатын 

дүние еместігін біз жақсы түсінеміз. 

Рахат - ұстаздық мамандықтың өмір 

бойы ізденушілікті, төзімділікті та-

лап ететін мамандық екенін жақсы 

аңғарған  ұстаз.  Ұстаздың  әрбір 

сөзі мен ісі, қимылы, аяқ алысы, 

жүрісі, көзқарасы, психологиялық 

және  ізгілік  тұрғысынан  шәкірт 

жүрегінен үлкен орын алатындығын 

еш  уақытта  есінен  шығарған 

емес. Ол оқу мен тәрбие процесін 

ұйымдастыруда  мол  білімділікті, 

ақылдылықты, дұрыс іскерліктер 

мен  дағдыларды  қолдануы 

негізінде биік мақсатқа, берекелі 

нәтижеге жете алатындығын өмір 

бойы ту етіп келеді. Іске сәт, Рахат, 

мерейтойың құтты болсын! Өмірде 

өз  орныңды  жоғалтпай,  биікке 

самғай бер!



Тұрсынай ӘБДІҚАДЫРОВА,

ТарМПИ, 

«Қазақ филологиясы» 

 кафедрасының меңгерушісі, 

п.ғ.д., профессор.                     

РЕСМИ

15

// «ЖАМбыл - ТАрАз»  //  №3 (1291), 20 қАңТАр 2016 Жыл //



ТАРАЗ  ҚАЛАСЫНЫҢ  ӘКІМДІГІ 

ҚАуЛЫ

Тараз қаласы                    №___ «__»_______2016 жыл        

  

шалғайдағы елді мекендерде 



тұратын балаларды жалпы

 білім беретін мектептерге тасымалдау 

схемасы мен тәртібін бекіту туралы

«Қазақстан Республикасындағы жергілікті мемлекеттік басқару және өзін-

өзі басқару туралы» Қазақстан Республикасының 2001 жылғы 23 қаңтардағы 

Заңының 31 бабына және «Жолаушыларды, багаж бен жүктерді тасымалдау 

қағидаларын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Инвестициялар және 

даму министрінің 2015 жылғы 30 сәуірдегі №542 бұйрығына сәйкес, Тараз 

қаласының әкімдігі ҚАуЛЫ ЕТЕДІ:

1. Тараз қаласының шалғайдағы елді мекендерде тұратын балаларды 

жалпы білім беретін мектептерге тасымалдаудың схемасы мен тәртібі осы 

қаулының 1, 2-қосымшаларына сәйкес бекітілсін.  

2. Осы қаулының орындалуын бақылау қала әкімінің орынбасары Маржан 

Төреғұлқызы Қожаеваға жүктелсін.

3. Осы қаулы әділет органдарында мемлекеттік тіркелген күннен бастап 

күшіне енеді және алғаш ресми жарияланғаннан кейін күнтізбелік он күн 

өткен соң қолданысқа енгізіледі.

 Қала әкімі        



                                                  

Н. Календеров

Тараз қаласы әкімдігінің 

2016 жылғы «__» __________

№____ қаулысына 

1 қосымша

шалғайдағы елді мекендерде тұратын балаларды жалпы білім 

беретін мектептерге тасымалдаудың

схемасы

Жалпы білім беретін 

мектептер

Елді мекен

«Тараз қаласы әкімдігінің білім 

бөлімінің  №19  негізгі  мектебі» 

коммуналдық мемлекеттік мекемесі

«Тараз  қаласы  әкімдігінің 

білім  бөлімінің  №56  орта  мектебі» 

коммуналдық мемлекеттік мекемесі

«Құмшағал» алқабы,

«Көлтоған», «Казарма», 

«Қызыл Абад» шағын аудандары,

«Весна», «Лето», 

«Шерстянник»,  «Химик», 

«Химик-1», «Химик-2»,  

«Химик-3», «Ветеран», 

«Простоквашино», «ГРЭС», 

«Победа», «Юбилейный» 

саяжайлары

«Тараз  қаласы  әкімдігінің 

білім  бөлімінің  №57  орта  мектебі» 

коммуналдық мемлекеттік мекемесі

«Жиделі» шағын ауданы

«Тараз  қаласы  әкімдігінің 

білім бөлімінің  №55  орта  мектебі» 

коммуналдық мемлекеттік мекемесі

«Шөлдала» алқабы,

«Жамбылстрой», «ГРЭС», 

«Дорожник»,  «Юбилейный», 

«Победа», «Шлюз»  саяжайлары

«Тараз  қаласы  әкімдігінің 

білім  бөлімінің  №50  орта  мектебі» 

коммуналдық мемлекеттік мекемесі

«Қайнар» алқабы,

«Мичурин», «Родничок-2», 

«Ақ жол-1» саяжайлары

Тараз қаласы әкімдігінің 

2016 жылғы«__» __________

№____ қаулысына 

2 қосымша



шалғайдағы елді мекендерде тұратын балаларды

 жалпы білім беретін мектептерге тасымалдаудың тәртібі

1. Жалпы ережелер

 1. Тараз қаласының шалғайдағы елдi мекендерде тұратын балаларды 

жалпы бiлiм беретiн мектептерге тасымалдаудың осы Тәртібі (бұдан әрі-  

Тәртіп) «Автомобиль көлiгi туралы»Қазақстан Республикасының 2003 

жылғы 4 шілдедегі Заңының 14-бабы 3-тармағының 3-1) тармақшасына, 

Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2011 жылғы 2 шілдедегі № 767 

«Автомобиль көлігімен жолаушылар мен багажды тасымалдау қағидасын 

бекіту туралы»Қаулысына сәйкес әзірленген және келесі негізгі ұғымдар 

пайдаланылады:

 тасымалдаушы – ақыға немесе жалданып жолаушыларды, багажды, 

жүктердi және почта жөнелтiлiмдерiн тасымалдау жөнiнде қызметтер 

көрсететiн және осыған белгiленген тәртiппен берiлген тиісті рұқсаты бар, 

меншiк құқығымен немесе өзге де заңды негiздерде көлiк құралын иеленушi 

жеке немесе заңды тұлға;

 балаларға тасымалдау бойынша қызмет көрсетуге тапсырыс берушi (бұдан 

әрi - тапсырыс берушi) - балаларды арнайы тасымалдауды ұйымдастыруға 

жауапты заңды немесе жеке тұлғалар.

2. Тасымалдаушыларға және автокөлік құралдарына 

қойылатын талаптар

 2. Балаларды тасымалдау осы Тәртіптің талаптарына сәйкес жабдықталған 

автобустармен, шағын автобустармен және әрбір балаға отыратын жеке орын 

беріле отырып жүзеге асырылады.

 3. Балаларды тасымалдау мынандай жағдайда ұйымдастырылады, егер:

 aвтомобиль жолдарының өткiзу қабiлетi автобустардың тұрақты 

қозғалысын жүзеге асыруға мүмкiндiк берсе;

 автомобиль жолдарының жай-күйi және олардың жайластырылуы жол 

жүрiсi қауiпсiздiгiнiң талаптарына сәйкес болған жағдайда.

 4. Балаларды тасымалдауға мынандай тасымалдаушылар жiберiледi:

 1) «Автомобиль көлiгi туралы» Қазақстан Республикасының заңнамасына 

сәйкес бiлiктiлiгi және кәсiби жарамдылығын растайтын құжаты болғанда;

 2) тасымал қауiпсiздiгiн қамтамасыз етуге нормативтiк құқықтық актiлер 

талаптарына сай келетiн және тиiстi тасымалдау түрiне жарамды көлiк 

құралдары бар.

 5. Балаларды тасымалдау үшiн мынадай жүргiзушiлерге рұқсат етiледi:



ЖОБА

 1) жасы жиырма бес жастан кем емес, тиiстi санаттағы жүргiзушi куәлiгi 

және жүргiзушiнiң бес жылдан кем емес жұмыс өтiлi бар;

 2) автобустың жүргiзушiсi ретiндегi кемiнде соңғы үш жыл үздiксiз жұмыс 

өтiлi бар.

 3) Соңғы жыл ішінде еңбек тәртіптің және Қазақстан Республикасы 

Үкіметінің 2014 жылғы 13 қарашадағы «Жол жүру ережелерін, Көлік 

құралдарын пайдалануға рұқсат беру бойынша негізгі ережелерін, арнайы 

шам және дыбыс дауыспен және арнайы түсті графикалық кестелер бойын-

ша бояуға жататын жедел және арнайы қызметтердің тізімдегі көлік бекіту 

туралы» № 1196 Қаулысымен бекітілген Жол жүру ережелердің дөрекі 

бұзушылықтар жоқ. 

 6. Балаларды тасымалдау үшiн бөлiнген автобустардың техникалық 

жай-күйi, техникалық қызмет көрсету өткiзудiң көлемдерi мен мерзiмдерi, 

жабдықтары Қазақстан Республикасының заңнамасымен белгiленген 

талаптарға жауап беруi тиiс.

 Балаларды тасымалдауға арналған автобустардың кемiнде екi есiктерiнiң 

болуы және мыналармен:

 1) автобустың алдында және артында орнатылуы тиiс «Балаларды тасы-

малдау» деген төртбұрыш айыратын белгiмен;

 2) сары түстi жылтыр шағын маягымен;

 3) әрқайсысының сыйымдылығы кемiнде екi литр болатын оңай алынатын 

өрт сөндiргiштермен (бiреуi - жүргiзушiнiң кабинасында, басқасы-  автобустың 

жолаушылар салонында);

 4) екi алғашқы көмек дәрi қобдишаларымен (автомобильдi);

 5) екi жылжуға қарсы тiректермен;

 6) авариялық тоқтау белгiсiмен.

 7. Балаларды тасымалдау кезiнде пайдаланылатын автобустарда, шағын 

автобустарда мыналар болуы тиiс;

 1) ешқандай кедергiсiз ашылып, жабылатын жолаушылар салонының 

есiктерi мен авариялық люктер. Есiктерде өткiр немесе олардың бетiнен алыс 

тұрған шығыңқы жерлер болмауы тиiс;

 2) жабық жай-күйде жүргiзушiнiң кабинасы мен жолаушы салонына 

жауын-шашынның түсуiн толық болдырмайтын төбе, авариялық люктер 

және терезелер;

 3) берiк бекiтiлген тұтқалар және отырғыштар;

  4)  жолаушыларға  арналған  креслолардың  отырғыштары  мен 

арқалықтарының таза және жыртықсыз тыстары;

 5) тегiс, шығыңқы жерлерi немесе бекiтiлмеген бөлшектерi жоқ 

баспалдақтары мен салонның еденi.

 Салон еденiнiң жамылғысы жыртықсыз материалдан жасалуы тиiс;

 6) шаңнан, кiрден, бояудан және олар арқылы көрудi төмендететiн өзге 

де заттардан тазартылған терезелердiң мөлдiр шынылары. Терезе ойығын 

ақпараттық немесе жарнамалық материалдармен 30 %-дан артық жабуға 

тыйым салынады;

7) жылдың суық мезгiлiнде жылытылатын және ыстық мезгiлiнде 

желдетiлетiн, құрал-сайман және қосалқы бөлшектер тиелмеген жолаушылар 

салоны.


 8. Автокөлiк құралдарын пайдалану тасымалдаушының мiндеттi азаматтық-

құқықтық сақтандыру шарттарындағы жауапкершiлiктi орындаған жағдайда 

жүргiзiледi. Сондай-ақ мiндеттi сақтандыруға тасымалдаушының жолау-

шылар алдында жол жүру және жүк тасуға арналған автокөлiктi пайдалану 

барысында, олардың өмiрiне, денсаулығына, мүлiктерiне залал келтiрмеу 

жөнiндегi азаматтық-құқықтық жауапкершiлiгi жатады.



3. Балаларды тасымалдау тәртібі

 9. Оқу орындарына тасымалдауды ұйымдастыру кезiнде тасымалдаушы 

жергiлiктi атқарушы органдармен және оқу орындарының әкiмшiлiгiмен 

бiрлесiп маршруттарды және балаларды отырғызудың және түсiрудiң ұтымды 

орындарын белгiлейдi. Балаларды тасымалдауға арналған автобустардың 

кемiнде екi есiктерiнiң болуы және мыналармен. Автобустың алдында және 

артында орнатылуы тиiс «Балаларды тасымалдау» деген төртбұрыш айыратын 

белгiмен, сары түстi жылтыр шағын маягымен.

 10. Автобусты күтiп тұрған балаларға арналған алаңшалар, олардың жүрiс 

бөлiгiне шығуын болдырмайтындай жеткiлiктi үлкен болуы тиiс.

 11. Балаларды оқу орындарына тасымалдауға тапсырыс беруші балаларды 

отырғызу және түсіру орындарының жай-күйін тұрақты түрде (айына кемінде 

бір рет) тексереді.

 12. Егер балаларды тасымалдау тәуліктің қараңғы мезгілінде жүзеге асы-

рылса, онда алаңшалардың жасанды жарығы болуы тиіс.

 13. Күзгі-қысқы кезеңде алаңдар қардан, мұздан, кірден тазартылуы тиіс.

 14. Балаларды тасымалдау кезiнде автобустың жүргiзушiсiне мыналарға 

жол берілмейді:

 1) сағатына 60 километр артық жылдамдықпен жүруге;

 2) жүру маршрутын өзгертуге;

 3) балалар бар автобус салонында қол жүгi мен балалардың жеке заттарынан 

басқа кез келген жүктi, багажды немесе мүкәммалды тасымалдауға;

 4) автобуста балалар болған кезiнде, соның iшiнде балаларды отырғызу 

және түсiру кезiнде автобус салонынан шығуға;

 5) егер ол көлiк құралының өздiгiнен қозғалуын немесе оны жүргiзушi жоқ 

болғанда пайдалануын болдырмау шараларын қолданбаса, өз орнын тастап 

кетуге немесе көлiк құралын қалдыруға;

 6) балаларды автобусқа отырғызу ерiп жүрушiнiң басшылығымен және 

жүргiзушiнiң бақылауымен (жаппай тасымалдаған кезде одан басқа тасымал-

дауды ұйымдастыруға жауаптының байқауымен) автобус толық тоқтағаннан 

кейiн отырғызу алаңында жүргiзiледi.

15. Балалардың тұрақты тасымалдауын жүзеге асыру кезiнде тапсырыс 

берушi мынадай мәселелер кiретiн арнайы бағдарлама бойынша балалармен 

тұрақты сабақтар өткiзудi ұйымдастырады:

 1) жиналу орындарында және автобусты күту уақытында қауiпсiздiк 

тәртiбiнiң ережелерi туралы;

 2) отырғызу және автобустан түсiру тәртiбi туралы;

 3) автобустың қозғалу уақытындағы және аялдауы кезiндегi тәртiп ережелерi 

туралы;

 4) тасымалдау кезiнде қауiптi немесе төтенше жағдайлар туындағандағы 



тәртiп туралы;

 5) зардап шеккендерге алғашқы көмек көрсету тәсiлдерi туралы (ересек 

балалармен сабақ өткiзу кезiнде).

 Сабақты өткiзу кезiнде жол қозғалысы процесiнде және тасымалдау 

уақытында туындайтын iс жүзiндегi жағдайларды талқылау үшiн көрнектi 

құралдарды пайдалану көзделуi тиiс.



ЖОБА

ТАРАЗ  ҚАЛАСЫНЫҢ  ӘКІМДІГІ 

ҚАуЛЫ

Тараз қаласы              №___             «__»  _______ 2016 жыл            

  

Тараз қаласының коммуналдық меншігіне 



келіп түскен қараусыз қалған 

жануарларды келіп түсу және

пайдалану  Қағидасын бекіту туралы

Қазақстан Республикасының 1994 жылғы 27 желтоқсандағы Азаматтық 

кодексінің 246 бабына, Қазақстан Республикасының 2011 жылғы 1 наурыздағы 

«Мемлекеттiк мүлiк туралы» Заңының 18 бабының 22 тармақшасына және 

31бабына, Қазақстан Республикасының 2001 жылғы 23 қаңтардағы «Қазақстан 

Республикасындағы жергiлiктi мемлекеттiк басқару және өзiн-өзi басқару ту-

ралы» Заңының 31 бабына сәйкес, Тараз қаласының әкімдігі ҚАуЛЫ ЕТЕДІ:

1. Қоса берiлiп отырған Тараз қаласының коммуналдық меншiгіне келiп 

түскен қараусыз қалған жануарларды келiп түсу және пайдалану Қағидасы 

бекiтiлсiн. 

2. Осы қаулының орындалуын бақылау қала әкiмiнiң орынбасары Жақсылық 

Мырзабекұлы Сапаралиевке жүктелсін.

3. Осы қаулы әділет органдарында мемлекеттік тіркелген күннен бастап 

күшіне енеді және алғаш ресми жарияланғаннан кейiн күнтiзбелiк он күн 

өткен соң қолданысқа енгiзiледi.

       Қала әкімі        



 

                                      Н. Календеров

Тараз қаласы әкімдігінің

      2016 жылғы «__»______

  №__ қаулысымен бекітілген




1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12


©emirb.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

войти | регистрация
    Басты бет


загрузить материал