1-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға араналған тапсырмалар «Географияны зерттеу тәсілдері»бөлімі бойынша жиынтық бағалау



жүктеу 7.07 Mb.
бет7/12
Дата15.02.2022
өлшемі7.07 Mb.
#17258
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
2 5195260095566451992
Бағалау критерийі

Тапсырма



Дескриптор

Балл

Білім алушы

Мұхит және оның құрамдас бөліктерін ажыратады

1


дүниежүзілік мұхиттың бөлігін анықтайды

1

дүниежүзілік мұхиттың бөлігін анықтайды

1

дүниежүзілік мұхиттың бөлігін анықтайды

1

теңіз қай мұхиттың құрамына кіретінін анықтайды

1

теңіз қай материктің жағасымен ұласатынын анықтайды

1

теңіз қай меридиандар мен қай паралельдердің арсында орналасқанын анықтайды

1

теңіз суының тұздылығын анықтайды

1

Мұхит суы қозғалысының түрін анықтайды

2

мұхит суы қозғалысының түрін анықтайды

1

мұхит суы қозғалысының түрін анықтайды

1

мұхит суы қозғалысының түрін анықтайды

1

мұхит суы қозғалысының түрін анықтайды

1

Ластанудан туындайтын проблемаларын анықтайды және проблемаларды шешу жолдарын ұсынады

4

негізгі проблеманы анықтайды

1

салдарын көрсетеді, дәлел келтіреді

1

проблеманы шешу жолын ұсынады

1

Өз шешімің негіздейді

1

Жалпы балл

15


«География» пәнінен 7-сынып

2-тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары

1.Атмосфера құрамында ең көп мөлшерде кездесетін газ

А) азот


В) көмірқышқыл газы

С) оттегі

Д) инертті газдар

Е) гелий газы [1]


2. Ауа райын құраушы негізгі элементтер

A) температура

B) ауа массалары

C) климат

D) ауа райы

E) су буы

F) атмосфера қысымы

Q) күн радиациясы

H) амплитуда

[2]


3. Құрлық суларының бөліктері

А)теңіз, батпақ

В) өзен, көл

С)мұхит, шығанақ

Д)мұздық, бұғаз

Е) дүниежүзілік су айналымы [1]



4. Африка жағалауын шайып жатқан мұхиттар

A) Тынық, Үнді

B) Атлант, Тынық

C) Атлант, Үнді

D) Солтүстік Мұзды, Атлант

E) Солтүстік Мұзды, Үнді [1]


5. А) Берілген атмосфера қабаттарының қай бөлігінде бұлттар қалыптасады

астын сызып көрсет

Термосфера, мезосфера, экзосфера, стратосфера, тропосфера



[1]

( сілтеме 1)

В) Анықталған қабатта бұлттардың түзілу себебін түсіндір_____________________________________________________[1]
6. А)Кестеде берілген мәліметтерді пайдаланып орташа жылдық ауа температурасын есепте

айлар

Қ

А

Н

С

М

М

Ш

Т

Қ

Қ

Қ

Ж

Жылдық

oрташа t


t

-100

-80

-30

40

120

180

230

200

160

50

-20

-80




(сілтеме 2) [1]

В) Берілген мәліметтерді пайдаланып, график құрыңыз
























































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































[2]

7. Дүниежүзілік мұхит суларының қасиеттеріне ықпал ететін факторларды анықта



мұхит сулары қасиеті

шындық

жалған

1

Жауын-шашын мен булану







2

Жер бедері







3

Географиялық ендік







4

Өсімдік және жануарлар дүниесі







[2]

8.Сипаттамаға сәйкес мұхит суларының қозғалыстарының атын, түрін анықта

А) Атлант мұхит ағысы. Ол бүкіл жер шары бойынша аса ірі ағыстардың бірі. Оның пайда болуы экватор маңында тұрақты соғатын шығыс желдерімен байланысты.Атлант мұхитының үстімен Африка жағалауынан батысқа қарай соғатын жел суды Орталық Африкадағы орасан зор шығанаққа айдайды. Жиналған су Мексика шығанағынан енсіз тасқын түрінде шығып, материктердің жағалауымен солтүстікке қарай ағады. Европа жағалауымен Скандинавия түбегі климатына ықпал жасайды. Ағыстың ұзындығы-3000км, ені 100 км ден астам, ағыс жылдамдығы-10 км\ сағ .__________________________________ [1]

В) Оңтүстік жарты шардағы 400 және 550 орта ендік аралығында желдің әсерінен қалыптасқан ағыс.Тынық мұхиттағы ағыстың ені 1000-1300км, қашықтығы 30 000км – ге дейін жетеді және дүниежүзінің бүкіл меридиандарын кесіп өтеді. Ағыс жылдамдығы 3,5км\сағ., бұл 1-5 км тереңдікке дейінгі су массасын қозғалысқа түсіреді. Ағыс суының температурасымен тұздылығында айырмашылық бар. __________________________________________________________ [1]
9. А) Сипаттамаға сәйкес ауа- райының қолайсыз құбылысын анықтап,

бос орынға жаз:

Белгілі бір мекен үшін ауа температурасы жоғары және жауын-шашын мөлшері аз болатын тұрақты ауа-райы кезеңі ......................... деп аталады [1]



В) Туындау себебі_________________________________________________[1]

С)Осы құбылыс қай аймақтарда жиі орын алады _____________________ [1]

Д) Адам әрекетіне кері әсері ________________________________________[1]

Е) Алдын алушаралары___________________________________________[1]

10.А) Суреттерден дүниежүзілік мұхит проблемаларының түрін анықта

1 сурет........................ 2 сурет .......................... 3 сурет...............................[3] (сілтеме 3)

В) 2 суреттегі дүниежүзілік мұхит суының проблемасына талдау жасап, кестені толтыр

Проблеманың туындау себебі

Проблеманың салдары

Проблеманы шешу жолдары






[3]




Жауап

Балл

Қосымша ақпарат

1

А) Азот

1




2

А) температура F) атмосфера қысымы

2




3

В) өзен,көл

1




4

С) Атлант,Үнді

1




5

А) тропосфера

В)су булары мен жоғары температура төмендеуі



1

1





6

А) 5,5

В)

1

2





7

Жауын-шашын мен булану, географиялық ендік

2




8

А) Гольфстрим. В)Батыс жел

2




9

А) құрғақшылық

В)күн жылуының мөлшері мол, ылғалдылықтың төмен болуынан

С)Қазақстанның оңтүстігі

Д)топырақтағы ылғыл қоры тауысады,егіннің өсуіне

Е)су қоймаларын толтыру,суды үнемді пайдалану


1

1
1


1

1


Д) ауылшаруашылығына экономикалық зиян

10

А) 1сурет- қалдықтармен ластану,2сурет- мұнай және мұнай өнімдерімен,3 сурет- радиоктивті заттармен ластану

В) Проблеманың туындау себебі: Мұхитқа танкер трюмдерін жуу,мұнай тиейтін су кемелерінен.

Проблеманың салдары: Теңіздің органикалық әлемі,түрлі аурулар мен ауырады. Қарадақтар пайда болады.

Проблеманы шешу жолдары: Мұхитты бақылайтын ғаламдық жүйеде радиолокаторлар пайдалану. Мұнаймен ластануына мониторинг жургізу,



3

1
1
1


Құбырдың жарылуы, танкерлердің апатқа ұшырауы

Экологиялық, экономикалық, әлеуметтік зиян келтіреді.

Су айдынының экологиялық бақылау ластануға кінәлілерді анықтау.




Жалпы балл

25





8 сынып 1-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға араналған тапсырмалар

«Географияны зерттеу тәсілдері»бөлімі бойынша жиынтық бағалау

Тақырып География ғылымының салалары. Географиялық . зерттеу әдістерінің түрлері.Географиялық деректерді өңдеу және талдау.
Бөлім «Географиялық зерттеу әдістері» бөлімше «Зерттеу мен зерттеушілер»

Оқу мақсаты 8.1.1.2- география ғылымы салаларындағы маңызды зерттеулерді анықтайды. .

8.1.1.3- далалық ,картографиялық, теориялық географиялық зерттеу . . әдістерінің мәнін түсіндіріп, қолданады.

8.1.1.4- сандық және сапалық географиялық деректерді өңдеп талдайды.

Бағалау критерийлері География ғылымының салаларын маңызды

зерттеулер бағыттарымен сәйкесін анықтайды


Географиялық зерттеу әдістерін жіктеп, сипаттайды.

.


Сандық және сапалық деректерді салыстырып, талдайды
. Тақырыптық карталарды сипаттайтын элементтерді

құрастырады;

Шартты белгілерді қолданып,тақырыптық карталарды

оқиды;


Географиялық номенклатуралық нысандарды кескін

картадан анықтап, көрсетеді

.

Ойлау дағдысының деңгейі Қолдану

Жоғарғы ойлау деңгейлері



1.Тапсырма

Қазіргі заманғы географиялық зерттеу бағыттарына сәйкес келетін география ғылымының салаларын анықта




2.Тапсырма

Географиялық зерттеу әдістерін жіктеп, сипаттама бер.



Географиялық зерттеу әдістерін жікте

Сипаттама бер



















3.Тапсырма

Елдердің демографиялық көрсеткіштерін салыстырыңдар.

Елдер

Халық саны

(млн адам)



Туу

(мың адам)



Өлім

(мың адам)



Табиғи өсім

(мың адам)



Қазақстан












Түркменстан













Өзбекстан













Қытай













4.Тапсырма

Ертіс және Жайық өзендерін салыстырыңыз.



Сапалық көрсеткіштер

Ертіс өзені

Жайық өзені

Географиялық орны







Жер бедері







Бастауы







Бағыты







Шаруашылықтағы маңызы







5.Тапсырма

Жер қыртысының қалыңдығын анықтаңыз:


1.Мұхит ------------------------------------

2.Жазық -----------------------------------



3. Тау -----------------------------------

6 . Тапсырма: А) Тақырыптық картаның нақты атауы -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

http://tak-to-ent.net/publ/22-1-0-634



Б) Жауын-шашынның ең жоғары және ең төменгі аймағын анықта

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

В) Температурасы ең жоғары және ең төмен аймақтарды анықта
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

7.2 .Тапсырма: Қазақстанның ең биік нүктесін кескін картаға түсіріңіз

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Дескриптор

Бағалау критерийі

Тапсырма №

Дескриптор

Балл

Білім алушы

География ғылымының салаларын графикалық түрде орындайды.


1


географиялық зерттеу бағыттарына сәйкес келетін география ғылымының саласын анықтайды

1

географиялық зерттеу бағыттарына сәйкес келетін география ғылымының саласын анықтайды

1

географиялық зерттеу бағыттарына сәйкес келетін география ғылымының саласын анықтайды

1

Географиялық зерттеу әдістерін жіктейді.

2

географиялық зерттеу әдістерді жіктеп, сипаттайды;

1

географиялық зерттеу әдістерді жіктеп, сипаттайды;

1

географиялық зерттеу әдістерді жіктеп, сипаттайды;

1

Сандық және сапалық деректерді салыстырып, өңдейді.

3


Қазақстанның демографиялық көрсеткішін салыстырады;

1

Түркменстанның демографиялық көрсеткішін салыстырады;

1

Өзбекстанның демографиялық көрсеткішін салыстырады;

1

Қытайдың демографиялық көрсеткішін салыстырады;

1

4


Ертіс өзенімен Жайық өзенінің географиялық орнын анықтайды;

1

Жер бедеріне сипаттама береді;

1

Өзендердің қайдан бастау алатынын анықтайды;

1

Бағытына сипаттама береді;

1

Шаруашылықтағы маңызына сипаттама береді;

1

Тақырыптық карталарды сипаттайтын элементтерді

құрастыра алады;





5

Мұхит астындағы жер қыртысының қалыңдығын анықтайды


1

Жазық астындағы жер қыртысының қалыңдығын анықтайды

1

Таулардағы жер қыртысының қалыңдығын анықтайды

1

Шартты белгілерді қолданып,тақырыптық карталарды

оқиды;


6

Картаның нақты атауын жазады;

1








Жауын-шашынның ең жоғары аймағын анықтайды

1







Жауын-шашынның ең төмен аймағын анықтайды

1







Температурасы ең төменгі аймақты анықтайды

1







Температурасы ең жоғарғы аймақты анықтайды

1

Географиялық номенклатуралық нысандарды кескін картадан анықтап, көрсетеді.


7

Қазақстанның ең биік нүктесін жазады, кескін картаға түсіреді

1













Жалпы балл

24


6 сынып

2-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ ТАПСЫРМАЛАРЫ
1.Тапсырма: Төмендегі кестені толтыр [1]

Химиялық элементтің атауы

Химиялық таңбалары

Қарапайым зат

Күрделі зат

Оттегі









Су









2. Тапсырма: Алюминийдің қасиеттеріне сипаттама жаса [2]

Заттардың қасиеттері

Алюминий

Түсі




Қайнауы




Жылу өткізгіштігі




Балқыту




Жылтырлығы




Қолданылуы


3. Тапсырма: А) Суреттегі заттарды органикалық және бейорганикалық заттарға жіктеңіз.

Б) Суреттегі заттарды қышқылдық, сілтілік, бейтарап ортаға ажыратыңыз



В) Суреттегі табиғи индикаторды анықтаңыз



3. А.
Заттар



Органикалық

Бейорганикалық






[1]
3.Б)
Қышқыл





Заттар




Сілтілік





Бейтарап


[2]
3.В) --------------------------------------- [1]




4. Тапсырма: А) Атомның құрылымын сызбаға түсіріңіз [2]


атом

Б). Атомға сипаттама беріңіз ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

[1]
5. Тапсырма: Қалдық суларды сүзгіден өткізіп бейтараптандыру

үдерісін жазып, (1, 2, 3 сүзгілерге) түсініктеме беріңіз


[3]
Тазартылған су

Өңделмеген су

су




бактериялар

вирустар

еріген тұздар

11

2

3

.

1. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------



2. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------

3. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------


6. 1. Тапсырма: Төмендегі сөйлемге нақты жауап беріп, сөйлемді аяқтаңыз.
Табиғи полимерлерден , ең алдымен ағаштан және сабаннан алынған целлюлозадан жасалған талшықтар бұл ----------------------------------- .
[1]

6.2.Тапсырма: Пластмасса өнімінің артықшылығы мен кемшілігін кестеге жазыңыз

Пластмасса [2]


Артықшылығы

Кемшілігі






7. Тапсырма: Кір жуғыш ұнтақ, аэрозольды баллондар, тырнақ және шаш бояулары, тыңайтқыштар т.б. тұрмыстық химия өнімдерін қолданар алдында нұсқаулықтармен танысу қажеттілігін сипаттайды.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- . [1]


8 .Тапсырма: Картаны пайдалана отырып, кестені толтыр. Қоршаған ортаға әсерін сипатта. [3]


Пайдалы қазбалар

Өндіріс аймағы

Өнімі

Қоршаған ортаға әсері

Мұнай









Балл қою кестесі



Жауабы

Балл

Қосымша ақпарат

1


1. Оттегі, О, қарапайым зат

2. Су, Н2О, күрделі зат



1




2



Түсі ақ металл; Қайнауы 660 0С;

Жылу өткізгіштігі- жылуды жақсы өткізеді;

Балқыту - жоғары температурада балқиды;

Жылтырлығы - күміс түсті жылтыр;

Қолданылуы - жеңілділігі мен жылу өткізгіштігі және электр тогын жақсы өткізгіштігіне байланысты тұрмыста, ұшақ жасауда кеңінен қолданылады.



1

1




3


А) Органикалық зат - лимон;

Бейорганикалық зат - сабын, су.

Б) Қышқыл заттар - лимон;

Сілтілік заттар - сабын;

Бейтарап заттар - су.

3 В) Табиғи индикатор - лимон



1
1

1
1




4

А) Атом ядро электрон

Ядро протон нейтрон

Б) Атом – тек қана микроскоппен көрінетін, химиялық элементтердің ең ұсақ бөлшегі.


1

1
1




5

1. Құм сүзгі ірі түйіршіктер,жүн,ағаштардан тазалайды.

2. Микросүзгі бактериялармен қан тамырлы денелерден тазалайды.

3. Ультрасүзгі вирустармен органикалық ірі молекулалардан тазалайды.



1
1
1




6.1

6.2.

Жасанды талшық.

Пластмасса :

Артықшылығы : Салмағы жеңіл, төзімді;

Кемшілігі: Тез жанғыш, табиғи ортада ыдырамайды.


1
1

1


7

Көзге және теріге қауіпті жағдайда - қолғап кию;

Отқа қауіпті - оттан алыс жерде сақтап, абайлап қолдану;

Улы заттарды - балаларға ұстауға болмайды және тауар қаптамасындағы барлық нұсқаулықтары мен ережелері қатаң сақталуы тиісті.



1




8

Мұнай

- Өндіріс аймағы :Каспий маңы,Құмкөл;

- Өнімі: Бензин, керосин, парафин, дәрі-дәрмектер, пласмасса т.б.

- Қоршаған ортаға әсері: Су , жер, ауаның ластануы, жануарлар мен өсімдіктерге кері ықпалы, адам денсаулығының нашарлауы, топырақтың құнарсыздануы т.б.



1
1

1








      1. жүктеу 7.07 Mb.

        Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12




©emirb.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет