Справочник Разработан для учеников 6-11 классов и может быть использован ими в качестве грамматической тетради на уроках



жүктеу 366.17 Kb.

бет1/4
Дата13.06.2017
өлшемі366.17 Kb.
түріСправочник
  1   2   3   4

 

 

 

Казахстанско-Российская гимназия №54 им.И.В.Панфилова 

ГРАММАТИКАЛЫҚ  

АНЫҚТАҒЫШ 

Грамматический  

справочник 



Разработан для учеников 6-11 классов и 

может быть использован ими в качестве 

грамматической тетради на уроках 

казахского языка. 

г.Алматы, 2004г 



 

Рогожина Элла- дизайнер-разработчик, ученица 11 класса 

Иванова Анна- технический редактор, ученица 11 класса 

Бекжанова М.А. – корректор, учитель казахского языка 

Епанешников А.И. – технический консультант, учитель информатики 

ГРАММАТИКАЛЫҚ  АНЫҚТАҒЫШ.

 

Грамматический справочник 



Рецензенты: 

Кыдырбекова Б.Е. учитель казахского языка сш № 78.  

Автор книг: «Методика преподавания казахского языка в 

русских школах» (Алматы 2003, издательство «Бiлiм»)  

«Упражнения для развития устной речи на уроках 

казахского языка» (Алматы 2002, издательство  

Государственного Университета им. Абая)

 

Настоящее пособие содержит грамматические 



правила, содержательные таблицы, составленные 

на базе учебного материала по казахскому языку за 

6-11 класс (для школ с русским языком обучения).

 

Пособие разработано для учеников и может быть 

использовано ими в качестве грамматической 

тетради на уроках казахского языка. 

Рекомендовано к печати Методическим Советом 

Казахстанско-Российской гимназии № 54 

Протокол №18 

от 17.11.2004 

 

 


 

Грамматикалық анықтағыш  - 1 - 

ҚАЗАҚ ҼЛІПБИІ 

КАЗАХСКИЙ АЛФАВИТ

 

Современный казахский алфавит состоит из 42 букв. 



Алфавит основан на кириллице и включат 33 русские буквы и 9 

казахских букв, которые отражают специфические звуки 

казахского языка: 

Ҽ, Ҿ, Ҧ, Ҥ, І, Ғ, Қ, Ғ, Ң, Һ.  

В алфавите 15 гласных:  

А, ҽ, е, ѐ, и, о, ҿ, у, ҧ, ҥ, ы, і, э, ю, я;  

25 согласных звуков:  

Б, в, г, ғ, д, ж, з, й, к, қ, л, м, н, ң, п, р, с, т, ф, х, ц, ч, ш, щ, һ;  

2 знака: ъ (твердый знак), ь (мягкий знак).

  

Алфавит



 

Алфавит 


Аа

 

Пп



 

Ҽҽ

 



Рр

 

Бб



 

Сс

 



Вв

 

Тт



 

Гг

 



Уу

 

Ғғ



 

Ҧҧ

 



Дд

 

Ҥҥ



 

Ее

 



Фф

 

Ёѐ



 

Хх

 



Жж

 

Һһ



 

Зз

 



Цц

 

Ии



 

Чч

 



Йй

 

Шш



 

Кк

 



Щщ

 

Ққ



 

Ъъ

 



Лл

 

Ыы



 

Мм

 



Іі

 

Нн



 

Ьь

 



Ңң

 

Ээ



 

Оо

 



Юю

 

Ҿҿ



 

Яя

 



 

 

 



Для дополнений: 

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_____________________________ 

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________


 

Грамматикалық анықтағыш  - 2 - 

Для дополнений: 

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

 

ДЫБЫСТАР 



ЗВУКИ 

Дауыстылар 

(гласные) 

Жуан(твердые) 

А,о,ы,у,ҧ 

Жіңішке(мягкие) 

ҽ,ҿ,і,е,э,и,ҥ 

Еріннің 


қатысына 

қарай 


(по 

учаcтию губ)

 

Еріндік(губные) 



О,ҿ,ҧ,ҥ,у 

Езулік(негубные) 

А,ҽ,ы,і,е,и 

Жақтың 


қатысына 

қарай 


(по 

степени 


раскрытия рта)

 

Ашық(широкие) 



А,ҽ,о,ҿ,е 

Қысаң(узкие) 

ҧ,ҥ,ы,і,и,у 

Дауыссыздар 

(согласные) 

Қатаң(глухие) 

К,қ,п,с,т,ф,х,ц,ч,

ш,щ 


Ҧяң(твердые) 

Б,в,ғ,г,д,ж,з 

Ҥнді(сонорные) 

Р,л,й,у,м,н,ң 

СЛЕДУЕТ ЗАПОМНИТЬ: 

Қ+дауысты = Ғ+дауысты (ақ+ып=ағып; жоқ+зат=жоғзат) 

К+ҥнді= Г+ҥнді(жҥрек+і= жҥрегі) 

П+ҧяң д,ж,з = Б+ ҧяң д,ж,з(шап+у=шабу) 



 

Грамматикалық анықтағыш  - 3 - 

Для дополнений: 

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

 

КҾПТІК ЖАЛҒАУЫ 



ОКОНЧАНИЯ МНОЖЕСТВЕННОГО ЧИСЛА 

После гласных и 

сонорных 

р,у,й


 

-лар 


-лер 

Таулар, аралар 

ҥйлер, кҿпірлер 

После звонких 

з,ж

 и сонорных 



л,м,н,ң

 

-дар 



-дер 

Қыздар, адамдар 

Гҥлдер, ҿзендер 

После глухих и 

звонких 

б,в,г,д


 

-тар 


-тер 

Тастар, клубтар 

Тҥбіттер, етіктер 


 

Грамматикалық анықтағыш  - 4 - 

Для дополнений: 

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

 

ЖІКТІК ЖАЛҒАУЫ 



ИМЕННОЕ СПРЯЖЕНИЕ 

Жақ (Лицо) 

Соңғы дыбыс 

(Последний звук слова)

 

Жекеше 


(Ед.ч.)

 

Кҿпше 



(мн.ч.) 

Гласный или сонорный 



-мын, 

-мін 


-мыз,-міз 

-быз,-біз 

Звонкие з,ж 

-бын,-бін  -быз,-біз 

Глухой и звонкие б,в,г,д  -пын,-пін  -пыз,-піз 

II 


Во всех случаях 

-сың, 


-сің 

-сыңдар, 

-сіңдер 

II(вежливая 

форма) 

Во всех случаях 



-сыз, 

-сіз 


-сыздар, 

-сіздер 


III

 

окончаний нет



 

 

 



Жак (Лицо) 

Болымды тҥрі 

(положительная форма) 

Болымсыз тҥрі 

(отрицательная 

форма) 


Мысалы: 

Я ученик 

Я не ученик 

Жекеше (Ед.ч.) 

Мен 

Сен 


Сіз 

Ол 


Оқушымын 

Оқушысың 

Оқушысыз 

Оқушы 


Оқушы емеспін 

Оқушы емессің 

Оқушы емессіз 

Оқушы емес 

Кҿпше (мн.ч.) 

Біз 


Сендер 

Сіздер 


Олар 

Оқушымыз 

Оқушысыңдар 

Оқушысыздар 

Оқушы

 

Оқушы емеспіз 



Оқушы емессіңдер 

Оқушы емессіздер 

Оқушы емес

 


 

Грамматикалық анықтағыш  - 5 - 

Для дополнений: 

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

 

ТҼУЕЛДІК ЖАЛҒАУЫ 



ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЕ ОКОНЧАНИЯ 

Притяжательные аффиксы указывают на принадлежность предмета 

тому или иному лицу. Например: Моя тетрадь. Менің дҽптерім. Твой  

старший брат. Сенің ағаң.   

Жақ (Лицо) 

Соңғы дыбыс 

(Последний звук 

слова) 


Жекеше 

(Ед.ч.) 


Кҿпше 

(мн.ч.) 


I менің 

Гласный 


-м 

-мыз,-міз 

Согласный 

-ым, 


-ім 

-ымыз, 


-іміз 

II сенің 

Гласный 

-ң 


-дар 

-тар 


-лар

 

-дер 



-тер 

-лер


 

Согласный 

-ың, 

-ің 


II(вежливая 

форма) 


сіздің 

Гласный 


-ңыз 

-ңiз 


-дар 

-тар 


-лар

 

-дер 



-тер 

-лер


 

Согласный 

-ыңыз, 

-іңіз 


III оның 

Гласный 


-сы,-сі 

-ы,-і 


Согласный 

-ы,-і 


-ың, 

 

-ің, 



 

-ың, 


 

-ің, 


 

 

Грамматикалық анықтағыш  - 6 - 

Для дополнений: 

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

 

СЕПТІК ЖАЛҒАУЫ 



ПАДЕЖНЫЕ ОКОНЧАНИЯ

 

Септіктер 



Падежи 

Глухие и 

б,в,г,д

 

Звонкие 



согласные 

ж,з  


 

Сонорные 

 

р,л,у,й


 

Гласные 


Сонорные 

 м,ң,н


 

I, II 


тҽуелдік 

жалғауы 


III тҽуелдік 

жалғауы 


Атау 

септік 




Ілік септік 



-тың, 

-тің 


-дың, 

-дің 


-ның, 

-нің 


-ның, 

-нің


 

-ның, 


-нің

 

Барыс 



септік 

-қа, 


-ке 

-ға, 


-ге 

-ға, 


-ге 

-а 


(ана-м-а) 

-е 


(ҥй-ін-е) 

 

-на 



(оқушы-сы-на) 

-не 


(жер-і-не) 

 

Табыс 



септік 

-ты, 


-ті 

-ды, 


-ді 

-ны, 


-ні 

-ды, 


-ді 

-ды, 


-ді

 

-н 



(ҽке-сі-н) 

Жатыс 


Септік 

-та, 


-те 

-да, 


-де 

-да, 


-де 

-да, 


-де

 

-нда 



(қала-сы-нда) 

-нде 


(ҥй-і-нде)

 

Шығыс 



септік 

-тан, 


-тен 

-дан, 


-ден 

-дан, 


-ден, 

-нан, 


-нен 

-нан, 


-нен 

-нан, 


-нен 

Кҿмектес 

септік 

-пен, 


-пенен 

-бен, 


-бенен 

-мен, 


-менен 

-мен, 


-менен 

-мен 


-мен 

Для запоминания падежей: Аташка Іщет Балашку, Таташка Жарит Шашлык Куриный 



 

Грамматикалық анықтағыш  - 7 - 

 

СЕПТІК ЖАЛҒАУЫ 



ПАДЕЖНЫЕ ОКОНЧАНИЯ

 

Септіктер 



Падежи 

Сҧрақтар 

Вопросы 

Мағына 


Значение 

Слово-


пояснение 

 

Септеуліктер 



послелоги 

Мысалы: 


Атау 

септік 


Кім?кто?  

Не?что? 


Кімдер? 

Нелер? 


Название 

предмета 

 

Туралы(о) 



Арқылы(через) 

Ҥшін(для) 

Сияқты 

(наподобие) 



Бойына 

(в течение) 

Бойынша 

(согласно) 

Ҽке туралы 

ойла. 


Мҧғалім 

арқылы біл. 

Мен оқу ҥшін 

келдім.


 

Ілік  


септік 

Кімнің? 


Кого? 

Ненің? 


Чей? 

 

Принадлеж-



ность 

есігі 


Ішінен 

(изнутри ) 

Астынан 

(из-под) 

Жанынан 

(мимо) 


Ҥстінен 

( с поверхности) 

Мектептің 

ішінен. 


Ҥйдің 

жанынан. 

Таудың 

ҥстінен. 



Барыс 

септік 


Кімге? 

Кому? 


Неге? 

Чему? 


Қайда? 

Куда? 


Направление 

Цель 


Цена 

предмета 

 

барамын 


Дейін(до) 

Шейін(до) 

Қарай(к) 

Тҿмен(ниже) 

Таяу(ближе) 

тарта(около) 

Алматыға 

дейін 


автобуспен 

келдім. 


Балаға 

қарай. 


Маған таяу 

отырды. 


Жҥзге 

тарта. 


Табыс 

септік 


Кімді? 

Кого? 


Нені? 

Что? 


Предмет, на 

которое 


направлено 

действие


 

кҿрдім 


 

 

Жатыс 



Септік 

Кімде? 


У кого? 

Неде? 


В чем? 

Қайда? 


Где? 

Местонахож-

дение 

Возраст 


Время 

 

отырмын 



 

 

Шығыс 



септік 

Кімнен? 


От кого? 

Неден? 


Из чего? 

Қайдан? 


Откуда? 

Начало 


действия 

Сравнение 

шықтым 

Бҧрын 


(раньше) 

Кейін 


(после, потом) 

Соң (затем) 

Бері (с/со) 

Басқа (кроме) 

Гҿрі (чем) 

Ҽрі (дальше) 

Ҿзге (другой) 

Олардың 


бҽрі  бізден 

бҧрын 


келді.  

Сабақтан 

соң 

ҥйге 


барамын. 

Олардан 


басқа. 

Менен гҿрі. 

Кҿмектес 

септік 


Кіммен? 

С кем? 


Немен? 

С чем? 


Қалай? 

Как? 


Совместное 

действие 

Образ 

действия 



келдім 

Қатар (наряду) 

Бірге (вместе) 

Сонымен 


қатар. 

 

Грамматикалық анықтағыш  - 8 - 

 

СЕПТЕУЛІКТЕР



 

ПОСЛЕЛОГИ 

ҥшін-для 

туралы-о 

кейін-после 

шейін-до 

сайын-

каждый раз 



дейін-до 

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________ 

 

қызым ҥшін 



ол туралы 

сабақтан кейін 

кҿшеге шейін 

айтқан сайын 

мектепке 

дейін


 

 

ЖАЛҒАУЛЫҚТАР 



СОЮЗЫ 

жҽне,ҽрі 

да(де) 

та(те) 


 

мен,бен,пен

 

И

 



бірақ 

дегенмен 

сонда да

 

но  



однако 

все-таки


 

ҿйткені - потому что 

сондықтан - поэтому 

себебі - так как 

сол ҥшін - для этого 

егерде – если 

я, не, немесе, яғни – то есть 

болмаса, ҽлде – или 

____________________________

____________________________

____________________________ 

 

 



ҚЫСТЫРМА СҾЗДЕР 

ВВОДНЫЕ СЛОВА



 

жарайды- ладно 

ай

-білмеймін- сомневаюсь 



ҽсіресе

- особенно,  как только 

яғни

- то есть 



мысалы

- например 

негізінде

- в основном 

дегенмен

, алайда -  все таки 

демек

- итак 


тіпті

- даже 


ҿйткені

- потому что 

демек



олай



 

болса


 -

следовательно

 

__________________________



__________________________

__________________________ 

 

даусыз


-бесспорно 

ықтимал


-вероятно 

бақытыма


 қарай-к счастью 

біріншіден

- во-первых 

шын


-действительно 

рас


-действительно 

жалпы


 – вообще 

мҧндайда


- в таком случае 

сонда


 да- все равно

 

ҽрине



- конечно  

мҥмкін


- возможно 

____________________________

____________________________

____________________________ 



 

Грамматикалық анықтағыш  - 9 - 

 

 



СҦРАУ ЕСІМДІКТЕРІ

 

ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ 



Кім?не? – кто?что? 

Қандай? – какой(-ая,-ое)? 

Қай? - который(-ая,-ое)? 

Қалай? – как? 

Қайда? – где?куда? 

Қашан? – когда? 

Қайдан? – откуда? 

Неше?- сколько? 

Нешінші? - который(-ая,-ое)? 

Қанша? – сколько? 

 

СІЛТЕУ ЕСІМДІКТЕРІ



  

УКАЗАТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ

 

Мынау,бҧл,осы



 – это, эта, этот 

Мына, міне – вот 

Ана,анау,ҽне,сол,ол – тот 

Олар – те 

_______________________________

_______________________________ 

 

Барлық, бҽрі, бҥкіл – все,весь 



Онда – там 

Мҧнда – здесь 

_______________________________

_______________________________

_______________________________

 

СРАВНИТЕЛЬНЫЕ ОБОРОТЫ С 



СОЮЗОМ 

КАК


 

Маржандай – как жемчуг 

Қардай – как снег 

Дҽмдісін-ай! Как вкусно! 

Жылысын – ай! Как тепло!

 

_______________________________

_______________________________

_______________________________

_______________________________ 

 

ОДАҒАЙ 



МЕЖДОМЕТИЕ

 

Шіркін-ай! – Хорошо бы! 

Ҽттеген-ай! – Надо же! 

Пай-пай! – Вот это да! 

Ойпырмай! (ой-пірі-май) 

– 

Неужели!



 

Сҧмдық-ай! – Ужас! 

Ҧят-ай! – Стыдно! 

Бетім-ай! – Стыдно! 

Масқара! – Позор! 

Қайран, қап! – Жаль! 

Қызық-ай! – 

Интересно! 

Алақай!- Ура! 


 

Грамматикалық анықтағыш  - 10 - 

Для дополнений: 

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

 

 



СІЛТЕУ ЕСІМДІКТЕРІНІҢ ТҼУЕЛДЕНУІ

 

ПРИТЯЖАТЕЛЬНАЯ ФОРМА УКАЗАТЕЛЬНЫХ МЕСТОИМЕНИЙ




  1   2   3   4


©emirb.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

войти | регистрация
    Басты бет


загрузить материал