Шілде айының 18 күні Батыс Қазақстан облыстық тілдерді дамы



жүктеу 0.52 Mb.

бет4/7
Дата10.03.2017
өлшемі0.52 Mb.
1   2   3   4   5   6   7

любовь к ней и воспи-

тывать ответственность 

за ее состояние, и тогда 

каждый уголок превра-

тится в цветущий край.

- С 1997 года в об-

ластном 

эколого-

биологическом  центре 

стала собираться коллек-

ция экзотических живот-

ных. Первыми ее экспона-

тами были аквариумные 

рыбки, хомячки, волни-

стые попугаи. За семнад-

цать лет коллекция жи-

вотных значительно рас-

ширилась. Благодаря эн-

тузиазму  коллектива 

создан единственный в 

Западно - Казахстанском 

регионе детский зоопарк, 

в котором содержатся 

80 видов, более 250 осо-

бей животных местной и 

экзотической фауны. Сре-

ди них животные нашей 

фауны, такие как бурые 

медведи, волки, степные 

орлы, орлан-белохвост, пустельга, верблюд, по-

ни, а также экзотические виды –  леопард, пума, 

павлины, фазаны, попугаи, питоны, игуаны, ага-

мы, вараны, кайманы, змеи, насекомые, аквариум-

ные рыбки и многие другие. 

Зоопарк является практической, исследова-

тельской базой для кружковцев центра, учащих-

ся школ области, студентов ВУЗов и СУЗов, где 

с ними ведутся занятия, экскурсии, проводятся 

наблюдения, опыты, научно-исследовательская 

работа по содержанию и размножению  живот-

ных, изучению их поведения в условиях неволи, 

созданию необходимых условий для жизни птиц 

и зверей. Действительно, наш детский зоопарк 

пользуется большой популярностью у горожан,  

является местом отдыха не только детей, но и 

взрослых. Эколого-биологический центр прово-

дит экскурсии и для детей  с ограниченными воз-

можностями. Только за три года центр посе-

тило более 100  тысяч человек. Детский зоопарк 

вызывает восхищение у иностранных граждан,  

делегаций СНГ, членов экспедиций ученых казах-

станских и российских вузов, представителей ре-

спубликанских и областных СМИ.

- Приближается праздник День Учителя. 

Ваши пожелания педагогам области. 

- В канун праздника мне очень приятно поздра-

вить большой коллектив педагогов области с про-

фессиональным праздником, пожелать здоровья, 

счастья, благополучия, успехов на этом нелегком 

пути, терпения, профессиональных достижений.

Руфия АФЛЕТОНОВА,

г.Уральск

Мазяркина Татьяна Николаевна,

педагог дополнительного образования областного 

эколого-биологического центра ЗКО

Республиканский конкурс «Детский бизнес-

проект по экологическому образованию для 

устойчивого развития». Вручение гранта от 

компании «Шеврон». 2012 год.

Вручение высокой награ-

ды на августовском сове-

щаний работников обра-

зования. 2014 год.

В современном, быстро меняющемся мире, функ-

циональная грамотность становится одним из базовых 

факторов, способствующих активному участию людей в 

социальной, культурной, политической и экономической 

деятельности, а также обучению на протяжении всей жиз-

ни. Одной  из  ступеней  в  образовании  для  подготовки  

учащихся  к  жизни  было разработано  международное 

мониторинговое исследование качества школьного мате-

матического и естественнонаучного образования  TIMSS, 

(англ. TIMSS — Trends in Mathematics and Science Study).  

Программа, организована  Международной ассоциаци-

ей по оценке учебных достижений IEA.  Данное иссле-

дование позволяет сравнить уровень и качество матема-

тического и естественнонаучного образования учащихся 

4-ых классов начальной школы и учащихся 8-ых классов 

в различных странах мира, а также выявить различия в 

национальных системах образования. Исследование про-

водится циклично – один раз в четыре года, и к настояще-

му времени проведено пять раз: в 1995, 1999, 2003, 2007 и 

2011  годах. Следующее  состоится  в  2015  году. 

Основной целью международного исследования 

TIMSS является сравнительная оценка качества матема-

тического и естественнонаучного образования в началь-

ной и основной школе. Каждые четыре года оценивают-

ся образовательные достижения учащихся 4 и 8 классов, 

включающие не только их знания и умения, но и отно-

шения к предметам, интересы и мотивации к обучению. 

Исследование спланировано таким образом, что его ре-

зультаты позволяют отслеживать тенденции в математи-

ческом и естественнонаучном образовании участвующих 

стран каждые 4 года, когда учащиеся 4 классов становят-

ся учащимися 8 класса. Таким образом, осуществляется 

мониторинг учебных достижений учащихся начальной 

и основной школы, а также изменений, происходящих в 

математическом и естественнонаучном образовании при 

переходе из начальной в основную школу.

В качестве основы для разработки инструмента-

рия исследования TIMSS используется специальный ра-

мочный документ «TIMSS Assessment Frameworks and 

Specifications», в котором определены общие подходы к 

оценке образовательных достижений по математике и 

естествознанию, разработке тестов и тестовых заданий, 

описано проверяемое содержание по математике и есте-

ствознанию, а также виды познавательной деятельности, 

которые должны продемонстрировать учащиеся при вы-

полнении заданий, перечислены основные факторы, ха-

рактеризующие учащихся, учителей и образовательные 

учреждения, для анализа которых собирается информа-

ция в процессе анкетирования.

Инструментарий международного исследования 

TIMSS включает: тесты достижений; анкеты (для уча-

щихся, учителей, администрации образовательного 

учреждения, экспертов в области образования, наблюда-

телей за качеством исследования); методическое обеспе-

чение (руководство для национальных координаторов по 

организации и проведению исследования, руководство 

по формированию выборки, руководство для школьных 

координаторов, руководство по проведению тестирова-

ния, руководства по проверке заданий со свободными 

ответами, руководство по вводу данных и другие); про-

граммное обеспечение (по отбору классов и учащихся, по 

вводу данных).

Международные тесты разрабатываются на основе 

следующих принципов: адекватный охват проверяемо-

го содержания и видов учебно-познавательной деятель-

ности; максимальное соответствие содержания между-

народных тестов изучаемому материалу в большинстве 

стран-участниц; обеспечение связи тестов; значимость 

проверяемого содержания с точки зрения развития мате-

матического и естественнонаучного образования; соот-

ветствие возрастным особенностям учащихся, для оцен-

ки достижений которых разрабатывался тест; соответ-

ствие требованиям, предъявляемым к массовым иссле-

дованиям.

Для оценки математической и естественнонаучной 

подготовки учащихся в тесты (в каждый вариант) вклю-

чаются задания и по математике, и по естествознанию. 

Используются задания разного типа (с выбором ответа, 

с кратким и полным развернутым ответом, практические 

задания). Результаты международного тестирования по 

математике и естествознанию для учащихся 4 и 8 классов 

обрабатываются и анализируются отдельно.  За выпол-

нение теста каждому учащемуся приписывается балл по 

международной 1000-балльной шкале. Каждому заданию 

также приписывался определенный балл по той же шкале 

в зависимости от того, насколько успешно данное зада-

ние выполнялось всеми тестируемыми. Международная 

шкала имеет следующие характеристики: среднее значе-

ние равно 500 баллов, стандартное отклонение – 100, что 

означает, что около 2/3 учащихся всех участвовавших в 

исследовании стран имеют результаты в пределах от 400 

до 600 баллов. 

Международная шкала имеет 4 уровня: 25-й, 50-й, 

75-й и 90-й процентили, т.е. международная шкала опи-

сывает, чего достигли учащиеся разного уровня подго-

товки: 10% и 25% наиболее подготовленных учащихся, 

лучшая половина учащихся и 25% самых слабых уча-

щихся.


По  итогам  исследований  TIMSS казахстанские 

школьники демонстрируют высокие результаты. Таким 

образом, результаты участия Казахстана в   TIMSS по-

казывают, что педагоги общеобразовательных школ ре-

спублики дают сильные предметные знания, но не учат 

применять их в реальных, жизненных ситуациях.

Функциональная грамотность является социально-

экономическим явлением, связанным с благосостояни-

ем населения и государства в целом. Закономерно, что с 

середины XX века проблема функциональной грамотно-

сти попала в поле зрения международных организаций, 

1990 год был объявлен ЮНЕСКО Международным го-

дом грамотности, ООН объявила 2003-2012 годы Деся-

тилетием грамотности в широкой интерпретации этого 

понятия. Условно уровень функциональной грамотности 

отмечается в утверждении: «Современный гражданин 

должен знать и уметь» и определяется для каждой страны 

с учетом культурной и региональной специфики.



Г.БЕКМАЧЕВА,

учитель  математики Щаповской СОШ,

Зеленовский  район

Развитие  функциональной 

грамотности школьников

5

 

Жайық ұстазы

24 қыркүйек, 2014 ж.

Нәтижеге бағытталған қосымша білім беруді үздік 

ұйымдастырған Ақжайық аудандық білім бөлімі

Балаларға  қосымша  білім  беру  – 

жасөспірімнің білім алу қажеттіліктерін жан-

жақты қанағаттандыру мақсатында жүзеге 

асырылатын тәрбиелеу мен оқыту процесі 

және баланың жеке тұлға ретінде дамуына, 

кәсіптік бағдар алуына тиімді жағдай жаса-

ушы жүйе, үздіксіз білім жүйесінің ажыра-

мас бөлігі. Бүгінгі күнгі барлығымызға ортақ 

мақсат – жасөспірімге білім мен мәдениеттің 

негіздерін беру және олардың жан-жақты даму-

ына қолайлы жағдайлар жасау. 

Қазіргі  таңда  Ақжайық  ауданында  4 

қосымша білім беру ұйымы жұмыс жасайды. 

Балалар шығармашылығы орталығы, Ақжайық 

аудандық туризм және экология орталығы, 

Ақжайық және Тайпақ балалар саз мектебі. 

Қосымша білім беру ұйымдарында 273 педагог 

қызмет атқарып, аудан бойынша 6092 оқушыны 

(93%) қосымша біліммен қамтыды. 

Педагогтардың халықаралық, республикалық 

конкурс, құрылтай, слеттерге қатысып, жүлделі 

орындардан көрінуі, ұстаздардың шығармашылық 

деңгейінің артып келе жатқандығын байқауға бо-

лады.

ААТжЭО  директорының  орынбасары 

К.Аккалиев, үйірме жетекшілері О.Темиргалиев, 

З.Абдрахманова, Д.Ибраев, РФ, Башкирия Ре-

спубликасына  ІІІ  санатты  су  жорығына 

қатынасты. 

Алматы қаласында өткен «Бейбітшілік әлемі» 

Халықаралық қазақ творчестволық  Бірлестігінің 

5 жылдығына арналған І Құрылтайда Ақжайық 

балалар саз мектебінің директоры Армангүл 

Нариманқызы  Хамзина мен оқытушы Гүлия 

Закарияқызы Жұмағалиева «Құрмет» грамота-

ларымен, «Лидер образования» медалдарымен 

және дипломдарымен марапатталды. Сондай-

ақ, Ақжайық балалар саз мектебінің директоры 

Армангүл Нариманқызы  Хамзина  «Бейбітшілік 

пен жасампаздық» энциклопедиясына енгізілді. 

Атырау қаласында өткен «Бейбітшілік әлемі» 

Халықаралық Қазақ Творчестволық Бірлестігінің 

ұйымдастыруымен  «Тәуелсіздік – тірегім, 

тәбәрігім!» атты ІҮ Халықаралық балалар мен 

оқушылар фестивалінде Халел Айтқалиұлы 

Сапаров Халықаралық қазақ творчестволық 

Бірлестігінің  «Бейбітшілік  әлемі»  алтын 

медалінің иегері атанып, Құрмет грамотасымен 

марапатталды. 

Барлық деңгейдегі әдіскерлердің инновациялық 

кәсіби-мәнді  тәжірибесін  айқындау,  тара-

ту және олардың кәсіби шеберлігін көтеру;  

білім беру жүйесінде әдіскерлердің жағымды 

әлеуметтік және кәсіби келбетін қалыптастыру 

мен  мәртебесін  көтеру  мақсатында 

ұйымдастырылған  Облыстық  «Үздік  жыл 

әдіскері» байқауына балалар шығармашылығы 

орталығының әдіскері Б.Н.Габсатарова қатысып, 

жүлделі І-орынды иеленіп, республикалық кезеңіне 

жолдама алды. 

Озық тәжірибені тарату, инновациялық 

педагогикалық  идеялар  мен  технология-

лар  қорын  әдістемелік  қамтамасыз  ету  

мақсатында Облыстық білім басқармасының 

ұйымдастыруымен өткен «Әдістемелік идея-

лар» фестиваліне Балалар шығармашылығы 

орталығының қосымша білім беру педагогы 

Сүлеймен Тимур Қатауияұлы  қатысып жүлделі 

ІІ орынды иеленді.

Х  Ұлттық  Дельфий  ойындарының 

республикалық кезеңінде қолөнер үйірмесінің 

жетекшісі Бижанов Досжан Алтын медаль 

иегері атанып, халықаралық кезеңге жолдама ал-

ды.

Қазақ  халқы  өз  еркін  өз  қолына  алып, 

өз  болашағы  болып  табылатын  болашақ 

жастардың білімі мен тәрбиесіне көңіл бөліп, 

өзіндік бағыт ұстап, жасампаздық жолға 

меңзейтін әдістер ұсынуда. Солардың бірі:

Өз  мүддесі  мен  қоғамдық  мүдделерді 

ұштастыра білетін, зиялы, адамгершілігі мол

өнерлі жеткіншек тәрбиелеу. Әр оқушыны 

дара тұлға деп танып, олардың бойына үнемі 

оқып үйренсем деген ізденімпаздық қасиет да-

рыту, оларға өздігінен білімдерін толықтырып 

тереңдету тәсілдерін жаңа технологиялармен, 

әдіс тәсілдермен байланыстыра отырып дамыту. 

Ұлы ағартушы Ахмет Байтұрсыновтың «Ұстаз 

үздіксіз ізденгенде ғана, шәкірт жанына нұр 

құя алады», – деген сөзі ізденімпаз  ұстаздарға 

арналғандай. Ұстаздардың ізденісінің, талмай 

еңбектенуінің нәтижесінде  21 халықаралық, 9 

республикалық,  көптеген  облыстық  байқау 

жеңімпаздары ауданымыздың мерейін үстем 

етті.

Сисенғазиев Қайсар Талапұлы жетекшілік 

ететін «Көркем сурет» үйірмесінің мүшесі 

Мұратов  Әлихан  Беларусь  Республика-

сы, “Брест қамалы” мемориалды кешенінің 

ұйымдастыруымен өткен сурет байқауында «За 

активное участие в Международной ҮІ творче-

ской акции “Рисуют дети” за проявленный ин-

терес, фантазию и отображение в рисунке па-

мяти о Брестской крепости“ дипломмен мара-

патталды. 

Астана қаласында өткен VІІІ Халықаралық 

«Ақкөгершін» фестиваль-конкурсына Ақжайық 

және Тайпақ балалар саз мектебінің оқушылары 

қатынасып, үлкен жетістікпен оралды.  Атап 

айтсақ, қобызшылар триосы ІІІ дәрежелі, дом-

быра аспабы бойынша Мұхитова Гүлқанат 

II дәрежелі лауреат, Отарбаева Нұргүл мен 

Қазихан Гаухар ІІІ дәрежелі, қобыз аспабынан 

Есенғазиева Әлия І дәрежелі, Өтепберген Айару 

II дәрежелі, блок-флейта аспабы бойынша Габ-

дуалиева Роза ІІ дәрежелі дипломанттар атан-

ды. Жетекшілері А.Неткалиева, Г.Жұмағалиева, 

А.Габдуллина және Х.Сапаров, Ж.Испанова, 

Н.Сексенгалиева   Алғыс хатпен марапатталды. 

Қарағанды қаласында өткен Қарағанды 

қаласының  80  жылдығына  арналған  І  

Халықаралық «Тұлға» фестиваль-конкурсына 

Ақжайық балалар саз мектебінің оқушылары 

Қобызшылар  триосы  І  орын,  жетекшісі 

А.Неткалиева, қобыз аспабынан Гайсенова Ай-

дана І орын, Есенғазиева Әлия ІІ орын, Қали 

Гүлназ  ІІІ орынға ие болып, Отарбаева Нұргүл 

(домбыра) дипломант атанды. Жетекшілері – 

Арайлым Неткалиева, Гүлия Жұмағалиева, Үміт 

Таңжарықова, Әлия Габдуллина.

Атырау қаласында өткен «Бейбітшілік 

әлемі» Халықаралық Қазақ Творчестволық 

Бірлестігінің ұйымдастыруымен  «Тәуелсіздік 

– тірегім, тәбәрігім!» атты ІҮ Халықаралық 

балалар мен оқушылар фестиваліне Ақжайық 

және  Тайпақ  балалар  саз  мектебінің 

оқушылары қатысып, үлкен жетістікпен орал-

ды. Қадырғали Азат (жетекшісі Сапаров Х.А) 

домбыра аспабы бойынша, Грицюк Кирилл 

(жетекшісі Липатова С.Н) қобыз аспабы бой-

ынша Қали Гүлназ (жетекшісі Таңжарықова 

Ү.Қ) гран-при иегерлері атанды. Домбыра 

аспаптары бойынша Отарбаева Нұргүл  І 

дәрежелі, Батыргазиева Аружан ІІ дәрежелі 

(жетекшілері Габдуллина Ә.Е) Өтепберген 

Ұлболсын  (жетекшісі  Испанова  Ж.Л),  ІІІ 

дәрежелі лауреаттар атанса, Кашкинбаева 

Дильназ (жетекшісі Есқайров Қ.А) І орын ди-

пломанты атанды. Жетекшілері «Құрмет гра-

мотасымен» марапатталды. 

Орал қаласында өткен «Бейбітшілік әлемі» 

Халықаралық Қазақ Творчестволық Бірлестігінің 

ұйымдастыруымен  «Жұлдызды талант - звезд-

ный талант» атты ІV Республикалық бала-

лар мен оқушылар фестивалінде Тайпақ бала-

лар саз мектебінің оқушысы  Төлеуғалиев Асы-

лан (жетекшісі Бейбіт Асылан) домбыра аспабы 

бойынша Бас жүлдені иеленді. Тайпақ балалар 

саз мектебінің директоры Адилова Гайнижа-

мал «Құрмет грамотасымен» және жетекшісі 

Бейбіт Асылан «Алғыс хатпен» марапатталды.

Х  Ұлттық  Дельфий  ойындарының 

республикалық кезеңінде «фотоәуесқойлар» 

үйірмесінің  Мүшесі    Тажкуранов  Мейірбек 

«Алтын медаль» иегері атанып, халықаралық 

байқауға жолдама алды.

  14-18  жас  аралығында  С.Ошанов  ат. 

ОЖББМ оқушысы Қуаныш Ердәулет  (жетекшісі: 

Мұсағалиев Жанболат Болатұлы) және  11-

13 жас аралығында Бударин ЖББОМ оқушысы 

Нұрсейлова Мәдина республикалық «Сәлем, Аста-

на» фестиваль-конкурсының жеңімпаздары  

атанды.

Ақтөбе қаласында «Жаяу туризм техни-

касы» Қазақстан республикасының ашық чем-

пионатында С.Ошанов атындағы  ЖББОМ 

оқушылары қатынасып, жалпы командалық  І 

орынга ие болды. Жарысқа Темірбаев Аманер, 

Ермекқалиева Назерке, Кенжеғалиев Еламан, 

Төлеуғалиев Әбдислам және Нұрсайынов Замир, 

Таржманова Ботагөз қатынасты. Жетекші: 

Доскалиев Марат Бахтығалиұлы. 

Астана қаласында өткен «Шыңға өрмелеу» 

республикалық жарысына С.Ошанов атындағы 

ЖББОМ  оқушылары  қатынасып  жал-

пы қомандалық 1 орынды иеленді. Жетекшісі 

Досқалиев Марат оқушылары Темірболатов 

Аманер, Нұрсайынов Замир, Мұрат Ернур, 

Таржманова Ботагөз. 

Астана қаласында өткен «Струнная капель» 

атты Республикалық бард әндер байқауына №1 

ЖББОМ оқушысы Ақболатова Камила  белсене  

қатынасып, 2 орынды иеленді. Жетекшісі Ефре-

мова Оксана. 

Алматы қаласында  өткен Республикалық 

тау туризмі жарысына облыс құрамының на-

мысын С.Ошанов атындағы ЖББОМ оқушылары 

қорғады:  А.Темирбаев,  З.Нұрсайынов, 

Б.Таржманова, 

Е.Мұрат. 

жетекші: 

М.Доскалиев. ІІ орын. 

Шымкент қаласында Республикалық «Менің 

Отаным  Қазақстан»  туристік  отрядтар 

слетінде облыс намысын қорғаған: Кенжемұрат 

Темірлан /С.Ошанов атындағы ЖББОМ/, Тусип 

Ильяс /С.Ошанов атындағы ЖББОМ/, Абылова 

Оксана /Тайпақ ЖББОМ/. «Туристік кедергілер 

жолағы» - І орын, «Далалық күнделік» байқауы 

– І орын, «Өлке шежіресі» - ІІ орын, Жалпы 

командалық – ІІ орын.

Алматыда өткен  X республикалық «Ақ 

көгершін» балалар шығармашылық конкурсы-

на «Халықтық орындау» номинациясы бойын-

ша саз мектебінің домбыра аспабының 2-класс 

оқушысы Мұхитова Гүлқанат қатысып, I 

дәрежелі  Дипломант атағына ие болып, диплом 

және медальмен марапатталды. Ұстазы жас 

маман Испанова Жұлдыз Лұқпанқызы «Лучший 

педагог» дипломымен марапатталды. 

Жаңа  оқу  жылында  Ақжайық  балалар 

саз мектебі терме класын, Тайпақ балалар 

саз мектебі, Ілбішін ауылында қобыз класын, 

Сартоғай ауылында баян класын ашады.

Қосымша білім беру ұйымдарында балаларға 

жан-жақты білім берумен қатар, балаларға 

тәрбие, өзіндік бағдарын анықтауына мүмкіндік 

туғызатындай тәлім-тәрбие беріледі.

Президентіміз Н.Ә.Назарбаев өзінің  Жолда-

улары мен сөздерінде егемен еліміздің азаматта-

рын қалыптастыруда тәрбие жұмыстарының 

ерекше рөлі барын баса айтып келеді. Ел-

басы әсіресе, жастардың ұлттық патрио-

тизм сезімін оятып, тәрбиелеу қажеттілігіне 

айрықша көңіл аударуда. 

Ұрпақ тәрбиесі – ел алдындағы маңызы зор 

міндет. Еліміздің дамуына үлес қосатын білімді 

де мәдениетті, парасатты, өнерлі азамат 

тәрбиелеп шығару ұстаздардың негізгі міндеті 

болып саналады. 

Ақжайық аудандық балалар 

шығармашылығы орталығы

Ақжайық аудандық туризм 

және экология орталығы

«Бейбітшілік әлемі» Халықаралық Қазақ 

Творчестволық Бірлестігінің ұйымдастыруымен  

«Тәуелсіздік – тірегім, тәбәрігім!» атты ІҮ 

Халықаралық балалар мен оқушылар фестиваліне 

Домбыра аспаптары бойынша Отарбаева Нұргүл  

І дәрежелі лауреат, Батырғазиева Аружан ІІ 

дәрежелі лауреат (жетекшісі Габдуллина А.Е) 

Өтепберген Ұлболсын (жетекшісі Испанова 

Ж.Л), ІІІ дәрежелі лауреат атанса, Кашкинбае-

ва Дильназ (жетекшісі Есқайров Қ.А) І орын ди-

пломант атанды. 

Орал қаласында өткен «Бейбітшілік әлемі» 

Халықаралық Қазақ Творчестволық Бірлестігінің 

ұйымдастыруымен  «Жұлдызды талант звезд-

ный талант» атты ІV Республикалық балалар 

мен оқушылар фестивалінде Тайпақ балалар 

саз мектебінің оқушысы  Төлеуғалиев Асылан 

(жетекшісі Бейбіт Асылан) домбыра аспабы 

бойынша Бас жүлдені иеленді. Тайпақ балалар 

саз мектебінің директоры Адилова Ғайнижамал 

«Құрмет грамотасымен» және жетекшісі 

Бейбіт Асылан «Алғыс хатпен» марапатталды.

14-18  жас  аралығында  С.Ошанов  атындағы 

ЖББОМ оқушысы Қуаныш Ердәулет (жетекшісі: 

Мусағалиев Жанболат Болатұлы) және  11-13 жас 

аралығында Бударин ЖББОМ оқушысы Нұрсейлова 

Мәдина республикалық «Сәлем, Астана» фестиваль-

конкурсы жеңімпаздары  атанды.

Ақтөбе қаласында «Жаяу туризм техника-

сы» Қазақстан республикасының ашық чемпиона-

тында С.Ошанов атындағы ЖББОМ оқушылары 

қатынасып, жалпы командалық  І орынга ие болды.  

Жарысқа Темірбаев Аманер, Ермекқалиева Назерке, 

Кенжеғалиев Еламан, Төлеуғалиев Әбдислам және 

Нұрсайынов Замир, Таржманова Ботагөз қатынасты. 

Жетекші: Досқалиев Марат Бахтығалиұлы. 

Астана қаласында өткен «Шыңға өрмелеу» 

республикалық жарысына С.Ошанов атындағы  

ЖББОМ оқушылары қатынасып, жалпы қомандалық 

1 орынды иеленді. Жетекшісі Досқалиев Марат 

оқушылары Темірболатов Аманер, Нұрсайынов За-

мир, Мұрат Ернұр, Таржманова Ботагөз. 

Шымкент қаласында Республикалық «Менің Ота-

ным Қазақстан» туристік отрядтар слетіне облыс на-

мысын Кенжемұрат Темірлан /С.Ошанов ат.ЖББОМ/, 

Тусип Ильяс /С.Ошанов ат.ЖББОМ/, Абылова Окса-

на /Тайпақ ЖББОМ/. «Туристік кедергілер жолағы» - 

І орын, «Далалық күнделік» байқауы – І орын, «Өлке 

шежіресі» - ІІ орын, Жалпы командалық – ІІ орын.

Астана қаласында өткен «Струнная капель» ат-

ты Республикалық бард әндер байқауы №1 ЖББОМ 

оқушысы Ақболатова Камила  белсенді қатынасып, 

2-орынды иеленді. Жетекшісі Ефремова Оксана. 

Алматы қаласында өткен Республикалық тау 

туризмі  жарысына  облыс  құрамының  намысын 

С.Ошанов ат. ЖББОМ оқушылары: А.Темирбаев, 

З.Нұрсайынов, Б.Таржманова, Е.Мұрат қорғады, 

жетекші: М.Досқалиев. ІІ орын. 


1   2   3   4   5   6   7


©emirb.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

войти | регистрация
    Басты бет


загрузить материал