Руководство для педагогов предшкольных групп и классов по Типовой учебной программе



жүктеу 2.63 Mb.
Pdf просмотр
бет52/143
Дата14.02.2022
өлшемі2.63 Mb.
#17254
түріРуководство
1   ...   48   49   50   51   52   53   54   55   ...   143
hudozh-literatura metodika rus 6-let
Словарная работа: лесная тропинка, путешествие, опушка, 
избушка.
Работа в азбуке-тетради. Задание № 1. Педагог предлагает 
детям рассмотреть иллюстрации к стихотворению. Далее пе-
дагог разъясняет детям, что любая сказка должна иметь нача-
ло, основную часть, заключение. В стихотворении про ежей 
есть начало, а основную часть о том, как прошло путешествие 
ежат  по  лесной  торпинке,  и  заключительную  часть,  как  они 
вернулись домой, дети должны сочинить сами. Педагог дает 
детям  время  для  самостоятельной  работы  и  просит  начать 
прослушивание. Сообщает, что дети могут рассказывать сочи-
ненные истории своими словами, не используя рифмованный 
стихотворный текст. 
Но прежде просит детей обыгрывать роли придуманных пер-
сонажей, изображая голоса, повадки.
20–21 мин.

жүктеу 2.63 Mb.

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   48   49   50   51   52   53   54   55   ...   143




©emirb.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет