Программа «Серпін 2050» «Мәңгілік ел жастары индустрияға». Основная



жүктеу 495.05 Kb.

бет1/5
Дата14.09.2017
өлшемі495.05 Kb.
түріПрограмма
  1   2   3   4   5

Ақындар 

шықты айтысқа

Білім


жарысы

Ахмет Байтұрсынов атындағы 

Қостанай мемлекеттік университетінің студенттер газеті

1998 жылғы 22 наурыздан шыға бастады



№7 (132)

28.09.2015

www.ksu.h2.kz

«Серпін - 

2050»

Зарина ЩЕРБАЕВА, сту-

дентка 3 курса ГСФ

 спе циальность «Журна-

листика»

С 2014 года в Казахстане 

работает государственная 

программа «Серпін - 2050» 

«Мәңгілік ел жастары - 

индустрияға». Основная 

цель данной программы - 

популяризация технических 

и сельскохозяйственных 

специальностей, особенно 

востребованных в северных  

и восточных регионах.   

В  рамках  программы 

казахстанская  молодежь 

из  регионов  с  избытком 

кадров,  а  это  прежде  все-

го,  южные  области  респу-

блики,    направляются  на 

обучение  и  трудоустрой-

ство в области, где ощуща-

ется дефицит  кадров.   

В прошлом году по про-

грамме  «Серпін  -  2050»  

2050  человек    получи-

ли  возможность  получе-

ния  бесплатного  высше-

го  образования.          Тогда 

эта  программа  реализо-

вывалась    в  основном  на 

педагогических специаль-

ностях,.  В  этом  году  на-

правления  этой  програм-

мы расширились, охватив 

такие  специальности,  как 

инженерно-  технические, 

сельскохозяйственные  и 

ветеринарные. В этом году 

по  данной  программе,  ко-

торая  предусматривает  пе-

ремещение  студентов,  вы-

делили  по  республике  как 

минимум  5  тысяч  образо-

вательных  грантов.  В  кон-

курсе  приняли  участие 

ВУЗы  восточных  и  север-

ных регионов.

Костанайский  государ-

ственный  университет  им. 

А.  Байтурсынова  вошел 

в  десятку  лучших  ВУЗов 

страны  и    утвержден  как 

вуз, участвующий в реали-

зации  данной  программы. 

Нашему вузу выделено 450 

грантов,  которые    распре-

делены  по  14  специально-

стям для студентов с казах-

ским  языком  обучения  на  

ветеринарном,  инженер-

но-техническом  аграрно-

биологическом факультете  

и  факультете  информаци-

онных  технологий.  Самое 

большое  количество  гран-

тов было выделено ветери-

нарному факультету.

В  программе  участву-

ет  молодежь  из    Алматин-

ской, 


Южно-Казахстан-

ской,  Жамбылской,  Кызы-

лординской,  Мангистау-

ской  областей,  которые  в 

будущем,  надеемся,      вос-

полнят  недостаток    трудо-

вых ресурсов.

Мне удалось поговорить 

со  студентами,    приехав-

шими из  южного региона. 

Абсолютное  большинство 

говорили  о  том,  что  го-

род  понравился  всем:  сво-

им  спокойствием,    чисты-

ми  и  просторными  улица-

ми  и  необыкновенной  чи-

стотой. Правда, все в один 

голос твердят: «У вас очень 

холодно!».    А  впечатление 

об  университете  в  целом 

очень  хорошее.  За  первые 

недели  учебы  успели  под-

ружиться  с  одногруппни-

ками и  найти общий язык 

с преподавателями. 

Многие  студенты  прие-

хали  учиться  по  собствен-

ному  желанию,  заранее 

узнав  об  этой  программе. 

Абитуриенты,    поступив-

шие  на  основании  гран-

та,    в  рамках  программы 

были обеспечены общежи-

тием.  А    после  окончания 

университета 

выпускни-

кам будет оказана помощь 

в трудоустройстве, ведь это 

одна из целей данной про-

граммы.


МӘҢГІЛІК ЕЛ

Әйгерім БАЙҚАСОВА,

ҚМУ, Гуманитарлық-

әлеуметтік факультеті,

журналистика маман-

дығының 4 курс студенті.

Биыл республика 

бойынша Қазақ хандығының 

550 жылдығы мерекеленуде.  

А.Байтұрсынов атындағы 

Қостанай мемлекеттік 

университеті осынау 

маңызды іс-шараны атап 

өтуден тысқары қалған 

жоқ. Өткен тарихымызды 

кейінгі толқынға насихаттау 

мақсатында оқу орны 

облыстық жас ақындар 

айтысын ұйымдастырды.

Мерекелік бағдарлама жас 

ақындарды  таныстырудан 

басталды.  Айтысты  көру­

ге  келген  көпшілікті  уни­

верситетіміздің  оқу  және 

тәрбие жұмыстарының про­

рек торы  Алмас  Әбсадықов 

пен облыстық мәдениет бас­

қармасының  маманы  Роза 

Олжабаева құттықтады. 

Айтыскерлер 

бәйгеге 

түс пес  бұрын  Абзал  Алпы­

сов әсем ән шырқады. Сах­

на  төріне  бірінші  болып 

Арқ алық  қаласынан  кел ген 

Хафиз  Хайролла  мен  Нұр­

сұлтан  Қасымның  жұ бы 

шықты. Осылайша, қос ақын 

сөз­додасының  шымыл ды­

ғын ашып берді. Жас ақын­

дар  айтысын  өзіміздің  оқу 

ордамыздағы тарих және құ­

қық  факультетінің  4  курс 

студенті  Дастан  Беков  пен 

Арқалық  қаласының  ту ма­

сы  Ғабит  Ырыспайлар  жал­

ғастырды. 

Айтыс  барысында  әрбір 

ақын  сөз  саптауы,  өлең  құ­

рауы  және  ойының  терең­

дігімен  ерекшеленді.  Олар 

ба тылдық,  шындық,  ар­ұят, 

қыз  тәрбиесі  жайлы,  тари­

хымыз, саясат пен әлеуметтік 

мәселелер  туралы  да  сөз 

қоз ғады.  Жарыс  арасында 

өңірімізге  кеңінен  танымал 

әнші  Манатбек  Қадыров 

«Көк  тудың  желбірегені» 

әнін  шырқады.  Келесі  жұп 

ҚМПИ­дың  студенті  Мәрия 

Ақбабақызы мен Аманкелді 

ауданының  тумасы  Бек бо­

лат  Қаленовтар  болды.  Бұл 

жұп  қыз  бен  жігіт  айты сы­

ның  озық  үлгі сін  көрсетті. 

Ақындарға  көп шілік  қо­

ше мет  білдіріп,  қол дап­

қол паштап  отырды.  Сах на 

төріне шыққан қос танайлық 

Бақытжан  Әлке баев  пен 

Аманкелді ауда ны нан келген 

Сағынтай  Батыр лан,  Ізтілеу 

Балтасар  мен  Асылхан  Сә­

лім жан,  Дастан  Беков  пен 

Сағынтай  Батыр лан  сияқ ты 

ақындар  да  бе ріл ген  тақы ­

рыпты  аша  білді.  Қазылар 

алқасы шешім шы ғарғанша, 

жас әнші Ару жан Өмір зақова 

әсем  ән  шырқады.  Қазылар 

шешімі мен  үшінші  орынды 

Хафиз Хайролла мен Мәрия 

Ақ бабақызы иеленді, екінші 

орынды  Нұрсұлтан  Қасым 

мен  Беков  Дастандар  бөліп 

алса,    бірінші  орынды  Са­

ғын тай  Батырлан  иеленді.  

Қос танайлық  жас  ақын  Ба­

қытжан Әлкебаев айтыстың 

бас жүлдесін иеленді.

Суретте: облыстық 

жас ақындар 

айтысынан көрініс

ОБРАЗОВАНИЕ



c

m

y

k

+

c

m

y

k

+

+

+

2

 ҚЫРКҮЙЕК 2015 ЖЫЛ



2

БЖ

ЖЕМҚОРЛЫҚ - ЖЕГІ ҚҰРТ



Коррупцияға қарсы

Тастанов Мейрамбек, 

ф.ғ.к., профессор

стра тегиялық даму бас-

қармасының бас маманы

Мемлекттік қызмет 

істері 

және жемқорлыққа қарсы 

іс-қимыл агенттігінің құры-

лымында жемқорлық құқық 

бұзушылықтың жүйелі түрде 

алдын алу және сауықтыру 

үшін жемқолыққа қарсы 

ар найы бөлім құрылғаны 

белгілі.

А. Байтұрсынов атындағы 

ҚМУ­да  жемқорлыққа  қар­ 

 сы  күресті  күшейту  ша ра­

лары  Қазақстан  Республи­

касының жемқорлыққа қар­ 

сы  заңнамаларына,  мемле  ­

кеттік  және  қоғамдық  ұй ­

ым дардың  бағдарламасына 

сәйкес  орындалады.  Сту­

дент  жастардың  отаншыл  ­

дық  тәрбиесін  қамсыз­дан­

дыру,  олардың  абырой, 

қарыз,   ел  келешегіне  жау­

ап кершіліктерін  арттыру, 

жем қорлыққа 

төзбестікті 

тәр  биелеу  үшін  «Студенттің 

абырой  кодексі»,  «Оқыту­

шының  абырой  кодексі», 

«Қызыметкердің абырой ко­

дексі» әзірленген.

Жемқорлыққа  қарсы  кү­ 

рес  келесі  бағыттарда  жүр­

гізіледі: Университеттің, рек­ 

тораттың  және  Ғылыми  ке­

ңестің жұмыс жоспарларын­

да  жемқорлықтың  басын 

ашу,  оның  алдын­алу,  тыю 

шаралары  қарастырылған. 

Осы  бағытта  университетте 

Ар­намыс кеңесі, ректордың, 

проректорлардың,  факуль­

тет  декандарының  ауани 

қабылдау  бөлмелері  жұмыс 

жасайды  және  университет­

тің  барлық  бөлімшелерінде 

арыз  –  ұсыныс  жәшіктері 

ор наласқан.

Жұмысқа қабылдау кезін­ 

де  тамыр­таныстық  болмас 

үшін ПОҚ бос орынға үміт­

кер  болған  кезде,  олардың 

барлығы  конкурстан  өтіп 

барып қабылданады. 

2006  жылдан  бастап 

ҚМУ ­да ПОҚ жұмысына са­

рапшылықтың  рейтингтің 

жүй есі  баға  береді.  Оның 

нәтижесі бойынша ПОҚ ­ның 

жалақыларына қосымша үс­

темақы қосылады.

Оқытушылардың  жұмы­

сын бағалау мақсатында сту­ 

денттер  арасында  сауална­

малар өткізіледі.

ҚМУ электрондық ректо­ 

рат  жұмысын  жолға  қой­

ған. Ол жариялылықты қам­

сыздандыруының, нақты ме­ 

неджменттің 

персоналмен 

жұ  мыс  жасауын  және  ха­ 

лыққа "электрондық үкімет­

тің" бағдарламасы жіберетін 

қызметтерді  атқарудың  ас­ 

пабы.  Университетте  тексе­

рудің  және  емтихан  білімін 

сараптаудың құрастырмалы­

рейтингтің жүйесі енгізілген. 

Университеттің  барлық  ма­

мандықтары  несие  техноло­ 

гиясы жүйесінде қызмет ат­

қарады.


Студенттің білімін тексе­

ру  жүйесі  бес  кезеңдік  се­ 

местрлік аттестациядан тұра­ 

ды.  Қазақстан  тарихынан 

жә  не  мамандық  бойынша 

мемлекеттік  емтихандарда 

сту денттердің  білімінің  са­

ра пшылығына  субъективті 

ық палды  бол­

д ы р   м а й т ы н 

бланк тік  тесті­

леу  әді сі  қолда­

нылады. 

Бүл 


әдіс,  ҰТО  тех ­ 

но логиясы  негі­

зін  де  өзіміздің 

бағ  дарламашы ­

лар 

жасаған 


жүй е 

ар   қылы 

өт  кі зіледі.  Ал 

ағым  да ғы  бас    қа 

емтихан дар ға 

екі оқы  ту   шы ның 

аты суы  міндетті.  Сту дет­

тер  мен  ма­гистранттардың 

дипломдық 

жұ мыс тарын 

жә    не  магистр лік  диссер та­

цияла рын  біздің  уни   вер си­

тет  қызметкерлері  жасаған 

«Антиплагиат»  жүй есі  тек­

се руден  өткізе ді.  Оның 

нә  ти жесі  бойын ша  жұмыс   ­

тар  ды  қорғауға  жі бе ру   ту­

ралы шешім қабыл данады.

«Жемқорлыққа қарсы кү­ 

рес  негіздері»  атты  элек­

тивтік  курс  барлық  маман­

дықтарда өткізіледі. Жемқор­ 

лыққа  қарсы  күрес  мәсе­

елелері  кафедра  отырыста­ 

рында  қарастырылып,  заң­ 

герлермен  кездесулер  өткі­

зіледі. Студентермен әр сес­

сия аяғында, ал түлектермен 

диплом алар алдында, жем­

қорлық фактілері туралы ар­

найы  саулнама  өткізіледі. 

Олардың  нәтижелері  бөлім­

шелер мен университет кеңе­ 

сінің  отырыстарында  қара­ 

стырылып,  қажетті  жағдай­ 

ларда  шешімдер  қабылда­

нады.

Барлық факультеттер мә­ 



жілістерінде құқық бұзушы­ 

лықтың  сұрақтары  қара­

стырылатын  студенттік  қо­ 

ғамдық  құрылымдар­сту­

дент тердің абырой кеңестері 

құрылған.  Деканаттармен 

ты ғыз  байланыстағы  сту­

денттік деканаттар және ста­

ростаттар мен студенттік ав­ 

тономияның  буындары  жұ­

мыс істейді.

Университетте  басқа  да 

құрылымдар ­ Жастар баста­

масы  орталығы,  студенттер 

Альянсы, студенттердің абы­

рой кеңестері, студенттердің 

өзін­өзі  басқару  ұйымдары 

жемқорлыққа қарсы күреске 

жұмылдырылған.  2006­2007 

оқу  жылынан  бастап  заң 

факультетінде,  2009  жыл­

дан  барлық  факультеттер­

де  Қамқоршылық  кеңестері 

қызмет  атқарады.  Олар  оқу 

үрдісін  ұйымдастыру  мен 

бас қада  қолғабыстарымен 

қа тар  жемқорлыққа  қарсы 

шаралар  өткізуге  ат  салы­

сады.

Біздің  университет  Ре­



спубликада  алғашқы  бо­

лып «Жоғары оқу жүйесінде 

жемқорлыққа  қарсы  көзқа­

расты  қалыптастыру  тұжы­

рымдамасын»  2014  жылы 

қабылдады. 



Сыбайлас жемқорлықпен күресу жолдары

Сыздық Әдемі, 3 курс, 

журналистика

ҚР-сы тәуелсіздігін 

алғаннан кейін 1995 жылы 

сыбайлас жемқорлықпен 

күресу туралы заң шығарып, 

осы заң арқасында 

қылмысқа қарсы жұмысын 

жасап келе жатыр. 

Мемлекетіміздің құруына 

байланысты, оның әр тарап­

тағы  экономикалық,  саяси, 

әлеуметтік  жағдайына  бай­

ла нысты  сыбайлас  жем­

қор лықпен  күресу  өз  де 

баспалдақтай  жоғары  кө­

те  ріліп  келеді.  Яғни  айт­

қанда  мұнын  бәрі  күресу 

жолдарын 

жасау 


үшін 

жасалған.

Соңғы  жылдары  сыбай­

лас  жемқорлықтың  себебі 

неден?  Қандай  жағдайлар 

итеріп салады? Деген сұрақ­

тарды  зерттеп,  мемлекеттің, 

үкіметтің  көмегімен  ең  бі­

рінші  себептерімен  таны­

самыз.  Ол  әрине,  қай  са­

лада  болмасын  әлеуметтік 

жағдайларының  жетіспеуі, 

екіншіден,  ҚР­да  шығып 

жат қан  заңдарымен  және 

экономика 

саласындағы 

алы  нып  жатқан  кейбір 

жұ мыс  істейтін  шағым дар­

дың кемістеулігі. Үшіншіден, 

біз  бұрынғы  одақ  кезеңінде 

өзіміздің  көптеген  тәрбие 

жә не  отансүйгіш  қасие­

тімізді  жоғалтып,  адам  ба­

ласының 


құндылығынан 

алыс тап  кеттік.  Жаңа  капи­

талистік  жолға  түсіп,  на­

рық тық  экономика  болға­

нымен  адамгершілік  қаси­

еттерімізді  қажетті  нәрсеге 

ауыстырып 

жатырмыз. 

Адам ның  құндылығы  бой ­ 

 ында  азайған  сайын,  ойын­

дағы  жаман  қасиеттері  бос 

орнында тұрмайды.

Сыбайлас  жемқорлықпен 

күресу жолдары әртүрлі. Ал 

біз  оны  үш  бөлімге  бө ліп 

жатырмыз.

1. 

Мемлекетпен біздің 



елбасымыз  осы  сыбайлас 

жемқорлықпен  қарсы  күре­

су керектігін жариялап, осы­

ны  заңды  түрде  заңға  ай­

налдырды.  Яғни  айтқанда 

заң  қабылданды,  бұған  сот 

жүйесі  қосылып,  қылмыс 

жасаған адамдарды бас бос­

тандығынан  айырып  отыр.

2. 


Сыбайлас  жем қор­

лықпен күресетін құқықтық 

органдарда  жұмыс  істей­

тін  мамандарға  жаңа  та­

лаптар қойлып жатыр. Мем­

лекет,  сот  жүйесі,  құқық 

органдары – кадр мәселесін 

көтереді.  Елбасымыздың  5 

институционал реформаның 

біреуі  ­  мемелекеттік  ап па ­

ратты дұрыстау.

3. 


Осы  соңғы  жылда­

ры  жаңа  туып  келе  жатқан 

бала  сияқты,  біз  қоғамның 

адамдары  көтеріп  жатқан 

мәселе­бұл  Қазақстан  елі­

нің  жас  өспірімдерін,  жас­

тарын,  солардың  сыбайлас 

жемқорлыққа  қарсы  тұ ру­

ға  біз  тәрбиелеп,  оқы тып, 

үйретуіміз керек. 

Себебі,  заң  шығады,  сы­

байлас  жемқорлық  жаса­

ған  адамды  қолынан  ұс­

тап  аламыз,  түрмеге  отыр­

ғызамыз. Ол артта келе жат­

қандарды 

тоқтатпайлды. 

Оның орнына келген адам, ол 

да сыбайлас жемқорлықтың 

иісіне, дәміне үйреніп қалған, 

ол  да  қолын  мемлекеттік 

қаржысына  салады.  Қажет­

керек  нәрсе.  Үкімет,  құқық 

органдарының  жұмыстарын 

кемістеуге болмайды. Бірақ, 

еліміздің  болашағына,  мем­

лекетіміздің 

эконо мика­

сы ның  дамуына  сыбайлас 

жемқорлықтын деңгейін тө­

мен  түсіруіне  жастармен 

тәр бие  ­  осы  ең  бірінші 

орын  алады.  Болашақта 

сыбайлас  жемқорлық  ол­

мау  үшін,  қазіргі  кезден 

жастарымызды қазірден тәр­

биелеуіміз  керек.  Мәселе 

сонда.  Ал  қазір  қоғамда 

әртүрлі  қылмыстар  болып 

жатыр.  Сонымен  қоса  үй де­

гі,  айналысындағы  адам дар 

үйретіп жатыр.

Біз  осы  мәселелерді  кө­

теріп,  университетте  рек­

тор дың  қолдауымен  үл кен 

шаралар атқарып жатыр мыз. 

Біз сол ұйым 5­6 жыл бұрын 

аудан,  қала ларда  болып, 

сыбайлас 

жем қорлыққа 

қарсы  жұ мыс та рын  өткізіп 

жүрміз. 


Тұрғындармен 

кездесіп, 

сы байлас 

жемқорлықпен  кү­

ре су үшін, алдын ала 

жұ мыстарын  жүр­

гізу керек.

Студенттерді тәр­

бие леу  үшін  уни­

вер ситетте 

қо­

ғам   дық  кеңес  құ­



рыл ды. 

Сыбай лас 

жемқорлыққа  қар сы 

кон цепция  қабыл­

данды,  одан  кейін 

бағдарламаға да қол 

қойылды.  Әр  фа­

куль тетте  кі ші  ғұ­

рым  қоғамдар  қа­

был данды. Адамның 

ой­пікірін, құқықтық білімін, 

адамгершілік  қасиеттерін 

кө  теруіміз керек.

Қазір  қарасақ,  көптеген 

ЖОО  шетелдік  реформа 

алып, білім саласын бизнеске 

аударып  кетті.  Сондай  оқу 

орнында ілім алған бала лар 

маман бола ала ма? Мен оны 

айталмаймын.

Қазір мынандай пікір қа­

лыптасқан  «Жоғарғы  бі­

лім  болса,  бала  ақша  таба­

тын  жерге  барады.  Бұл  ме­

нінше  өткен  заман,  кеңес 

заманында  солай  болған. 

Қарап  отырсақ,  одақ  кезің­

де  әр  бір  оқимын  деген  ба­

ла  ЖОО  түсе  алмады  ғой. 

Себебі  тәртіп  қатты  болды, 

қабылдау  мәселесі  қатты 

болды.  Ал  қазір  білім  екі 

нәрсеге  байланысты­бал­

лын ды  жинасаң  және  ақ­

шан  болса  болды.  Әр мен 

қарай  оқисын  ба,  оқы­

майсын  ба,  дұрыс  таңдап 

алған  мамандығын  баоған 

ешкімнің  жаны  ашымай­

ды.  Мысалы  4­ші  курс  сту­

денттерден:  «Қайда  жұ­

мыс  істейсін?  ­  деп  сұра­

са  Білмеймін,  бас қа  салаға 

барамын.


Сыбайлас  жемқорлыққа 

қарсы тұру үшін, соған тәр­

биелеу  үшін­отбасы  үлкен 

жұмыс  жасау  керек.  Ата­

аналары,  туысқандары  тү­

сін діріп  айту  керек.  Соны­

мен  қоса,  жастардың  қо­

ғамдағы  айналысы  әсер 

ете ді.  Қазіргі  жастар  бос  

уақыттарын  дұрыс  өткіз­

беу  ­  шығыннан  басқа  ете­

не  әкелмейді.  Әртүрлі  жер­

лерге  жұмсайтын  ақша  кім­

дікі? ­ ата­анасының.

Негізінде,  адам  жер  бе­

тінде  заңдылықты  өмір  сү­

реді,  адам  баласы  туғанда 

оған  куәлік  беріледі,  оның 

бәрінен  өлгеннен  кейін 

ай ырылады­сонында  өлім 

куә лігі  беріледі.  Сон дық­ 

 тан,  біз  тәртіпті  болу­

ы  мыз  керек.  Тәртіппен 

өмір  сүретіміз  бол сақ,  әр 

адам  өзіннің  ата анасынан 

биологиялық алып шық қан 

қасиеттерін  пай да ланып, 

өзінің  жетіс тік теріне  же те­ 

 ді.  Бәрі  бір ден  президент, 

министр  бола  алмайды, 

бірақ  мүмкін ші лігіне  же ті­

сіп,  біршама  қы зық  көре­

тін өмір Қазақстанда со ған 

жағдай туғызылған.

30  жылдай  құқықтық 

ор гандарда  жұмыс  істе­

ген мін.  Мемлекет  болсын, 

мемлекеттің 

органдары 

бол   сын,  ЖОО  болсын,  ка­

фе дра  болсын,  мектеп  бол­

сын,  колледж  болсын,  үй 

басы болсын­біз тәртіпті бо­

луымыз  керек,  заңды  сый­

лап тұруымыз керек.

ЖЕМҚОРЛЫҚҚА ЖОЛ ЖОҚ!



Қоғам

Аурудың алдын 

алу

Сыбайлас  жемқорлыққа 

қарсы күресті ең алдымен жо­

ғарғы оқу орынында сыбай­

лас жемқорлыққа қарсы тү­

сінікті  қалыптастыру  жүй е­

сінен бастағанды жөн көр дік. 

Қазақстан  Совет  үкіметінен 

кейінгі  кеңістікте  бірніші 

бо лып  1998  жылдың  шіл де 

айында  сыбайлас  жем қор ­

лық пен  күрес  заңы  қа был­

данды  және  халықаралық 

кон венсияларға 

қосылды.

Сы байлас жемқорлық жал пы 

қылмыспен  қатар  Қазақс­

танда мемлекеттік билік және 

қоғам  үшін  өте  қауіпті  еке­

нін  барлығымыз  да  білеміз. 

Ел Президенті Н.Ә. Назарба­

ев  мемлекеттік  негізгі  басы­

мдылықтарының  арасында 

сыбайлас  жемқорлықпен  кү­

ресті  нақты  да  белгіледі  Сы­

бай лас  жемқорлықпен  кү­

рес тің  мемлекеттік  бағ дар­

ламалары  қабылданды.  Осы 

бағдарламаларды  іске  асы ­

ру  аясында  сыбайлас  жем ­

қорлық қылмыстарының пай­

да  болуының  себептері  мен 

жағдайын  жою  жөніндегі 

нақты  шаралар  белгіленді. 

Біз дің университет Республи­

када  алғашқы  болып  «Жо­

ғары  оқу  жүйесінде  жем­

қорлыққа 

қарсы 

көзқа­


расты  қалыптастыру  тұжы­

рымдамасын»  2014  жылы 

қабылдады.    Әр  оқу  жылы­

на ар налған оқу­тақырыптық 

жос парға  сәйкес  барлық  фа­

культеттерде  құқықтық  жал­

пы  оқыту  жүргізіледі.  Жыл 

сайын  сыбайлас  жемқор­

лық қа  қарсы  күрес  және 

ҚР  мемлекеттік  қызмет­

шілерінің Ар­намыс кодек сін 

сақтау  бойынша  іс­ша ралар 

жоспары әзірленіп бе кітіледі.

«Жемқорлыққа 

қарсы 

күресті  күшейту  шаралары 



қаншалықты  деңгейде  жүріп 

жатыр?»  деген  сауалға  жа­

уап  іздейтін  болсақ,  А.Бай­

тұрсынов  атындағы  ҚМУ­

да  жемқорлыққа  қарсы  кү­

ресті  күшейту  шаралары 

Қазақстан  Республикасының  

жемқорлыққа  қарсы  заңна­

маларына,  мемлекеттік  және 

қоғамдық  ұйымдардың  бағ­

дарламасына  сәйкес  орын­

далады.  Әрине,  сыбайлас 

жем қорлыққа  қарсы  күрес 

талаптары  қаншама  кү­

шей генімен  заңды  айналып 

өтудің  түрлі  айла­шар ғы­

лары  әдетте  сан  құбылып, 

жиі өзгеріп келеді. Заң талабы 

түзу  болғанымен,  оның  те­

тік тері  қоғамда  әрқашан  да 

те рең  ойластырылып,  жаң  ­

ғыртылып  отыруды  қа   жет 

етеді.  Бұл  тарапта  заң гер­

лердің  әрекеті  мәселені  ше­

шуде аздық етеді. Сон дық тан 

да  оқу  орнының  профессор­

оқытушылар  құ рамы  ау ыз ­

бірлік танытып, күш бі ріктіре 

отырып  қыз мет  жасаулары 

қажет.


ҚР Президенті Н.Ә.Назар­

баевтың «Ұлт жоспары ­ бес 

институционалдық  рефор­

ма ны жүзеге асыру бойын ша 

нақты  100  қадам»  бағдар­

ламасын  басшылыққа  ала 

оты

 

рып, жемқорлықтың ал ­



дын  алу  және  сауықтыру 

жұмысын  жетілдіре  тү суге 

оқу 

орындары 



күш  

салатын  салатын  болады.




  1   2   3   4   5


©emirb.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

войти | регистрация
    Басты бет


загрузить материал