Методические рекомендации и указания к практическим занятиям для студентов неязыковых групп по дисциплине «практический курс русского языка»



жүктеу 48.53 Kb.
бет3/16
Дата03.11.2022
өлшемі48.53 Kb.
#23240
түріМетодические указания
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16
Методические рекомендации к ПЗ (ПКРЯ) (3)
Литература: [7, с.10-18], [10, с.231-236], [4, с.231-236].



  1. Жанровая специфика научных текстов (4ч.)



Цель - изучение особенностей жанров научного стиля, лексико-грамматических средств каждого жанра.


Содержание речевого материала:
-академические тексты: монография, диссертация, научный отчёт, тезисы, доклад, сообщение, выступление;
- научные информационно-реферативные тексты;
- энциклопедия, словарь, справочник;
- научно-оценочные тексты: рецензия, отзыв, экспертное заключение;
- научно-учебные тексты: учебник, учебное пособие, лекция;
- научно-инструктивные тексты: инструкция, руководство, памятка, рекомендации, сопроводительная документация, методики, программы;
- научно-деловые тексты: патент, авторское свидетельство, стандарт, заявка, рекламация, проект.


Содержание языкового материала:
- морфологические и синтаксические особенности основных жанров научного текста.


Методические указания:

  1. чтение фрагментов текстов разных жанров, выявление их особенностей, анализ лексико-фразеологических и морфологических средств, составление грамматических конструкций;

  2. составление аннотаций, отзыва, фрагментов научной статьи (по специальности).



Литература: [10, с.116-120, 127-134], [4, с.440-484].



  1. Структурно-смысловое членение текста (4ч.)



Цель - формирование стилистических знаний и умений в области теории композиций текста научного стиля.


Содержание речевого материала:
-тексты научного, публицистического, официально-делового, разговорного, художественного стилей. Особенности композиции и грамматической структуры текстов разных стилей. Роль ключевых слов в тексте. Лексические средства, составляющие смысловое единство;
-лексика и фразеология в рамках речевой темы. Композиционная чёткость, логика изложения, информативность текстов научного стиля.


Содержание языкового материала:
-функциональные стили, экстралингвистические признаки и особенности языкового оформления каждого стиля на фонетико-орфоэпическом, лексико-фразеологическом, грамматическом уровнях.


Методические указания:

  1. чтение текста, характеристика композиции, определение тезиса, основной части и заключения высказывания;

  2. определение грамматических средств связи предложений в тексте (союзы со значением обусловленности «если…, то…» уступки «пусть…», причинно-следственных отношений «так как…», вводные слова и сочетания «следовательно», «таким образом», «из сказанного следует» и др.);

  3. составление плана выступления (по специальности) в соответствии с композицией текста научного стиля.




жүктеу 48.53 Kb.

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16




©emirb.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет