Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар Информатика



жүктеу 0.77 Mb.
бет4/6
Дата09.11.2022
өлшемі0.77 Mb.
#23577
1   2   3   4   5   6
10 сынып А тжб
Бағалау критерийі

Тапсырма

Дескриптор




Балл






























Білім алушы







IP-адресті,

оның




А белгісіндегі құрылғының IP-адресін

1

бөліктері мен классын




анықтайды;







анықтайды



















1

В белгісіндегі құрылғының

IP-адресін

1










анықтайды;





































С белгісіндегі құрылғының IP-адресін

1













анықтайды;
















2

желі нөмірі ұғымын сипаттайды;

1










хост нөмірі ұғымын сипаттайды;

1






















3

IP-адрес класын анықтау

жолын

1










ситаппайды;

























IP-адрес

пен




URL анықтайды;




1

домендік

атауды













4

домендік атауды анықтайды;




1

ажыратады
















IP-адресті анықтайды;




1




























DNS

мақсаты мен

5

DNS мақсатын сипаттайды;




1

оның

жұмыс

жасау
















IP-адрес ұғымын қолданады;




1

принципін













6

URL ұғымын қолданады;




1

сипаттайды










сұралған бет ұғымын қолданады;

1

























DNS сервері ұғымын қолданады.

1

Барлығы:













14






















6
«Компьютерлік желілер және ақпараттық қауіпсіздік» бөлімі үшін жиынтық бағалау нәтижесі бойынша ата-аналарға ақпарат беруге арналған рубрика




Білім алушының аты-жөні _______________________________________

Бағалау критерийі













Оқу жетістіктерінің деңгейі






















Төмен

Орташа




Жоғары










IP-адресті, оның бөліктері мен

IP-адресті, оның бөліктері мен

А /В /С белгісіндегі құрылғының IP-

IP-адресті, оның бөліктері мен

классын анықтайды

классын анықтауда қиналады

адресін анықтауда / желі /хост нөмірін

классын дұрыс анықтайды

























анықтауда / IP-адрес класын анықтау































жолын сипаттауда қателіктер жібереді






























































































IP-адрес пен домендік атауды

IP-адрес

пен домендік атауды

URL /домендік атауды / IP-адресті

IP-адрес пен домендік атауды

ажыратады

ажыратуға қиналады

анықтауда қателік жібереді

дұрыс ажыратады
























































































DNS мақсаты мен оның жұмыс

DNS мақсаты мен оның жұмыс

DNS мақсатын сипаттауда / IP-адрес /

DNS мақсаты мен оның жұмыс

жасау принципін сипаттайды

жасау

принципін сипаттауға

URL / Сұралған бет / DNS сервері

жасау

принципін

дұрыс




қиналады

ұғымын қолдануда қателік жібереді

сипаттайды























































































7


«Деректерді ұсыну» бөлімі бойынша жиынтық бағалау


Оқу мақсаты 10.2.1.1 Ондық жүйедегі бүтін сандарды екілік, сегіздік,
он алтылық санау жүйесіне және кері аудару
10.2.2.2 Берілген логикалық элементтер үшін ақиқат
кестесін құру
10.2.2.4 Логикалық өрнекті логикалық сызбаға өзгерту
немесе керісінше


Бағалау критерийі Білім алушы

• Ондық санау жүйесіндегі бүтін санды басқа санау


жүйелеріне және керісінше аударады

• Логикалық элементтер үшін ақиқат кестесін


құрады

• Логикалық өрнекті сызбаға және керісінше


түрлендіреді


Ойлау дағдыларының Қолдану
деңгейі


Орындау уақыты 15 минут
Тапсырмалар



  1. X10=129 ондық санау жүйесінде берілген бүтін санды басқа санау жүйелеріне аударыңыз. Есептің шешу жолын көрсетіңіз.

Екіліксанаужүйесіне
_________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Сегіздік санау жүйесіне _______________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________



  1. Х16=D4 он алтылық санау жүйесінде берілген санды ондық санау жүйесіне аударыңыз. Есептің шешу жолын көрсетіңіз.

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________



  1. логикалық өрнегін сызбаға түрлендіріңіз.




8


  1. 1-суреттен логикалық сызба берілген. Сызбаны логикалық өрнекке түрлендіріңіз.

1-сурет

___________________________________________________________________________



  1. 1-суретте берілген логикалық сызба үшін ақиқат кестесін құрыңыз.





жүктеу 0.77 Mb.

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6




©emirb.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет