Жамбыл облысы әкімдігі білім басқармасының ОҚУ-Әдістемелік кабинеті


«Қазақтың Қанышы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары



жүктеу 307.76 Kb.
бет12/36
Дата04.11.2022
өлшемі307.76 Kb.
#23324
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   36
10 сынып ЖМБ Қазақ әдебиеті

«Қазақтың Қанышы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары


2-нұсқа



Оқылатын шығарма

Медеу Сәрсеке «Қаныш Сәтбаев» роман-эссесі: «Сібір
шамшырағында»

Оқу мақсаты

10.1.2.1 әдеби шығарманың жанрлық табиғатын тану;




10.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау.

Бағалау критерийі

Білім алушы




  • Шығарманың жанрлық ерекшелігін ажыратады;




Кейіпкерлердің ерекшеліктері бойынша типтік образдарды анықтайды.

Ойлау дағдысының деңгейлері

Қолдану

Орындау уақыты

15-20 минут



1-тапсырма. Медеу Сәрсекенің «Қаныш Сәтбаев» шығармасының жанрлық ерекшелігін ажыратыңыз.



Шығарманың жанры


Шығарманың бөлімдері




2-тапсырма. Медеу Сәрсекенің «Қаныш Сәтбаев» роман-эссесіндегі Қаныш бейнесін анықтаңыз.



Автор қолданған көркемдік тәсіл

Шығармадан мысал

Кейіпкер портреті




Кейіпкердің сөйлеу тілі


Кейіпкердің мінез-құлықтары






3-тапсырма. Медеу Сәрсекенің «Қаныш Сәтбаев» роман-эссесі «Сібір шамшырағында» бөліміндегі Қаныштың іс-әрекеттеріне талдау жасаңыз. Ойыңызды 4-5 сөйлеммен дәлелдеп жазыңыз.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Бағалау критерийі

Тапсырма

Дескриптор

Балл

Білім алушы

Шығарманың жанрлық ерекшелігін ажыратады.

1

Шығарманың жанрын ажыратады;

1

Шығарманың бөлімдерін анықтайды;

1

Өз пікірін дәлелдейді.

1

Кейіпкерлердің ерекшеліктері бойынша типтік образдарды анықтайды.

2

Автор қолданған көркемдік тәсілдерді анықтайды;

1

Кейіпкердің портретін, сөйлеу тілін айқындайды;

1

Кейіпкердің мінез-құлық ерекшеліктерін анықтайды;

1

Шығармадан мысал келтіреді.

1

3

Бөлімдегі Қаныш бейнесін айқындайды;

1

Қаныштың іс-әрекеттеріне талдау жасайды;

1

Ойын дәлелдеп жазады.

1

Барлығы

10

«Қазақтың Қанышы» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты
ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
Медеу Сәрсеке «Қаныш Сәтбаев» роман-эссесі: «Сібір шамшырағында»


Білім алушының аты-жөні ________________________________________________________________________________________



Бағалау критерийі

Оқу жетістігі деңгейі

Төмен

орта

жоғары

Шығарманың жанрлық ерекшелігін ажыратады .



Шығарманың жанрын ажыратуда, шығарманың бөлімдерін анықтауда, өз пікірін дәлелдеуде қиналады.



Шығарманың жанрын ажыратуда, шығарманың бөлімдерін анықтауда, өз пікірін дәлелдеуде қателеседі.

Шығарманың жанрын ажыратады.Шығарманың бөлімдерін анықтайды.Өз пікірін дәлелдейді.

Кейіпкерлердің ерекшеліктері бойынша типтік образдарды анықтайды.



Автор қолданған көркемдік тәсілдерді анықтауда, кейіпкердің портретін, сөйлеу тілін айқындауда, кейіпкердің мінез-құлық ерекшеліктерін анықтап, шығармадан мысал келтіруде, Қаныш бейнесін айқындап, іс-әрекетіне талдау жасауда, ойын дәлелдеп жазуда қиналады.



Автор қолданған көркемдік тәсілдерді анықтауда, кейіпкердің портретін, сөйлеу тілін айқындауда, кейіпкердің мінез-құлық ерекшеліктерін анықтап, шығармадан мысал келтіруде, Қаныш бейнесін айқындап, іс-әрекетіне талдау жасауда, ойын дәлелдеп жазуда қателеседі.

Автор қолданған көркемдік тәсілдерді анықтайды. Кейіпкердің портретін, сөйлеу тілін айқындайды. Кейіпкердің мінез-құлық ерекшеліктерін анықтап, шығармадан мысал келтіреді. Қаныш бейнесін айқындап, іс-әрекетіне талдау жасайды. Ойын дәлелдеп жазады.


жүктеу 307.76 Kb.

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   36




©emirb.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет