Бүгінгі күні біздің қоғамға проблемаларды шеше алатын, шешім қабылдайтын



жүктеу 5.73 Mb.
Pdf просмотр
бет10/234
Дата05.11.2022
өлшемі5.73 Mb.
#23364
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   234
оқыту мен оқудың белсенді әдістері Дадли
ПСИХОЛОГИЯ!!!, Педагогикалық тәрбие әдістері 2
 
Жұмыс алгоритмі 
1. Оқушыларға белгілі бір мәселеге қатысты бірқатар тұжырымдар беріледі. Көптеген 
жағдайларда олар талқыланып отырған мәселенің екі қырын бейнелейтін пікір болып келеді.
2. Оқушылар тұжырымдарды талдап, олар факті ме, әлде пікір ме екендігін шешеді. 
Оқушылар өз шешімдерін дәйектеу үшін дайындалып, кері байланыс кезінде сынып алдында 
олармен таныстырады. Сонымен қоса оқушылар топтар арасындағы пікірлердің ұқсастығы 
мен айырмашылықтарын қарастыра алады.
3. Тапсырманы орындағаннан кейін жауап алу кезінде оқушылар осы пікірге тоқтауға 
ықпал еткен үдерістерге тоқталады. Топтар қандай тоқтамға келді? Әртүрлі пікірлер көп 
болды ма, бір шешімге, келісімге келуге мүмкіндік болды ма? Пікірлер жеткілікті дәрежеде 
негізделді ме? Пікірлер дәйекті баяндалды ма? Топтың ішінде рөлдер бөлінді ме? 
4. Кері байланыстың негізінде оқушылар «Барлық факторларды ескеру» сияқты 
жаттығулар арқылы сұрақтарды одан әрі зерделей алады. Себептер мен салдарларды 
қарастыру үшін «Салдарлар дөңгелегі» немесе «Себеп-салдарлық байланыстар 
стратегиясын» пайдалануға болады.


13 
БЕС СҰРАҚ 
 
Қалыптастырылатын дағдылар: 

ойлау, шешім қабылдау; 

ақпараттарды басқару. 
Жалпы сипаттама 
Бұл әдіс ақпарат жинақтауға арналған, ол сондай-ақ оқушыларға мәселені терең 
зерделеуге немесе оны шағын тақырыптарға немесе тармақтарға бөлуге мүмкіндік береді. 
Бұл оқушыларға күрделі тақырыптарды түсінуге көмектеседі. Аталған әдіс іс-әрекетті 
жоспарлауға және мақсат белгілеуге ықпал етуі мүмкін әртүрлі мүмкіндіктерді қарастыруды 
көздейді. Ақпарат жинақтауға арналған тапсырмалар үшін осы әдіспен бірге «Идеялар 
тасқынын» мен «Стикерлер топтамасын» қолдануға болады. 

жүктеу 5.73 Mb.

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   234




©emirb.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет