Бағдарламасы негізінде жасалынды. Құрастырушы: оқытушы Азамат Жанболатұлы Дюсенбаев «Бейнелеу өнері және дизайн»



жүктеу 197.66 Kb.

Дата03.06.2017
өлшемі197.66 Kb.

М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті 

 

 

 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



«Бейнелеу өнері және дизайн» кафедрасы 

 

                 

                                                   

 

5В042100 Дизайн 

мамандығы бойынша кредиттік оқу жүйесінде оқитын 

студенттерге арналған 

 

«Ландшафтты дизайн» 

 (пәннің атауы) 



 

              ПӘННІҢ - ОҚУ ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ 

 

 

 



Курс – 3 

Семестр – 5 

Кредит саны – 3     

Дәріс – 15 сағат 

Студиялық сабақ – 30 сағат 

Оқытушының жетекшілігімен  

студенттің өзіндік жұмысы (ОЖСӨЖ) – 45 сағат 

СӨЖ – 45 сағат 

Емтихан – 5-семестрде 

Барлығы –  135 сағат 

                                     

 

 

 



                                                      

Орал  2013 ж. 

 

 

 

Курс бағдарламасы  жоғары оқу орындарының пәндеріне арналған жұмыс оқу 

бағдарламасы негізінде жасалынды. 

Құрастырушы:  оқытушы  Азамат Жанболатұлы Дюсенбаев  

 

«Бейнелеу өнері және дизайн» кафедрасының отырысында қарастырылды. 



 «13»       09       2013 ж. №  1  хаттама 

 

Мәдениет және өнер факультеті оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында 



қарастырылды. 

«  26  »    09         2013 ж.  № 1_ хаттама. 

 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 

1. ЖҰМЫС ОҚУ БАҒДАРЛАМАСЫ «Ландшафтты дизайн»,  



5В042100 «Дизайн» мамандығы, Бакалавриат 

7 ғимарат 302 кабинет 

 

2. ПӘН БОЙЫНША ОҚЫТУ БАҒДАРЛАМАСЫ – SYLLABUS 

Оқытушы (оқытушылар) туралы мәлімет 

Азамат Жанболатұлы Дюсенбаев 

М.Өтемісов атындағы БҚМУ оқытушысы 



Офис: «Бейнелеу өнері және дизайн»

 

кафедрасы  



Толық мекен-жайы: Орал қаласы, Студенттер көшесі, 2 

Жұмыс телефоны: 505346 

 

 

Пән туралы мәлімет 

Ландшафтты дизайн 

Семестр 15 оқу аптадан және 2 апта сессиядан тұрады. 

Бір  аптада  3  кредит  сағат  (оқу  үрдісі  кестесі  және  жұмыс  оқу  жоспарына  сәйкес  ауыстырылады),  әр  кредит-

сағат  бір  байланыс  сағаттан  (дәріс  немесе  практика)  және  екі  сағат  оқытушының  жетекшілігімен  студенттің 

өзіндік жұмысынан (ОЖСӨЖ), студенттің өзіндік жұмысынан (СӨЖ) тұрады. 

 

Кредиттің аптаға бөліну кестесі: 

Сабақтар 

Өткізу уақыты 

Сабақтар 

Өткізу уақыты 

Байланыс сағаты 1 

(дәріс 1) 

50  мин. 

 

ОЖСӨЖ+СӨЖ 



50 мин.+ 50  мин. 

Байланыс сағаты 2 

(студиялық жұмыс 2) 

50 мин. 


ОЖСӨЖ+СӨЖ 

50  мин.+ 50  мин. 

Байланыс сағаты 3 

(студиялық жұмыс 3) 

50 мин. 

ОЖСӨЖ+СӨЖ 

50  мин.+ 50  мин. 

Кредит саны – 3 

Өту орны: №7 оқу ғимараты: 311 аудитория 

 

Оқу жоспарынан көшірме: 

Курс 


Семестр 

Кредит 


саны 

Дәрістер 

Студиялық 

сабақ 


ОЖСӨЖ 

СӨЖ 


Барлығы 

Бақылау  

түрі 





15 


30 

45 


45 

135 


Емтихан   

 

1.Кіріспе. 

Пән бойынша  мағлұмат 

Қазіргі сұраныс бойынша ғылыми техникалық прогресте ландшафтты дизайн өте маңызды. Қалагның 

ішіне саяжай, неше түрлі демалатын орындар тағы сол сияқты көркем орындарды салу.Ландшафтты 

дизайн жобалауда өте маңызды рөл атқарады. өзіне көркем декаративтік, тек әсемдігіне ғана 

емес,сонымен қатар экологилық орны сай болу қажет. Ландшафты архитектура мен жобалау 

әлеуметтік жағынан қазіргі заманға өзінің алдына қойған мақсатына қарай жәй саяжайлардан 

комплекстті сәулет құрап отыр. Осы курсты оқу барысында ландшафтты өнерді және жобалауды 

мағынасының қайта жобалау мен жаңа саяжайлар іске асыруды білу қажет. 



Курстың мақсаты: Ландшафтты жобалау барысында шығармашылық мүмкіндігін сол саласындағы 

ойлау қабілетін, фантазиясын , ерекше жобалар құрастыру үшін білімін дамыту.Курстың міндеттері: 

1. Студеннтің шығармашылық ойлау қабілетін қалыптастыру. 

2. ландшафты саласындағы терминдермен танысу., кіші сәулетті жобалау. 

3. ландшафтты компазиция негіздерін үйрету. 

4. ландшафт жобалауды әсемдеуін құрастыра білу. 

Оқыту әдістемесі:         Оқыту негізгі оқу материалдары қамтылған дәрістер мен практикалық 

сабақтар негізінде жүргізіледі және алынған практикалық дағдылар, түсініктер бекітіліп отырады. 

Студенттердің білімін бақылау үй тапсырмаларын тексеру, электрондық

  


оқулық т.б. оқу құралдарында берілген тестілерді орындау, ауызша сұрау, жеке 

семестрлік тапсырмалар арқылы жүзеге асады. Жалпы графикалық редакторда жұмысты 

менгеріп істеу керек. Фирмалық түр және жарнаманы істеуді білу қажет 

 

Пререквизиттер: Сурет, сәулет графикасы, перспектива, дизайн негіздері, қолданбалы өнер, 



ландшафтты өнер, ландшафтты жобалау. 

Постреквизиттер: осы тақырып бойынша диплом жұмысын орындау мүмкіндігі. 

 

2.Ландшафтты дизайн 

Апта 1 

Кредит сағаты 1 

Дәріс №1. 

Тақырып  Ландшафтты өнердің қысқаша әлемдік тарихы. Ландшафтты дизайн өнердің 

түсініктемесі. 

ОЖСӨЖ мазмұны: материалдар құру. әдебиеті мен реферат тақырыбымен танысу. 

СӨЖ мазмұны: реферат бойынша жұмыс жасау. 

Әдебиет: (1);(2);(3); 4;5;6. 

 

Кредит сағат 2 



Дәріс 2 

Тема; Ландшафтты өнердің қысқаша әлемдік тарихы. 

Ландшафтты дизайн өнердің түсініктемесі.   ТМД елдеріндегі 

ландшафтты қазіргі заманғы өнер. Шетел елдеріндегі ландшафтты 

қазіргі заманғы өнер 

ОЖСӨЖ мазмұны: материалдар құру. әдебиеті мен реферат тақырыбымен танысу. 

ОЖСӨЖ мазмұны: реферат бойынша жұмыс жасау. 

Әдебиет: (1);(2);(3). 4;5;6. 

Кредит сағаты 3 

Практикалық 1 

Тақырып: шартты белгілер мен эскиздер. 

Пейзаж сәулетін кіші сәулет форумның классикалық объектін, жобадағы шартты белгілер , 

рельефтерді салу. 



ОЖСӨЖ мазмұны: материалдар құру. Жұмысты аяқтау. 

СӨЖ мазмұны: глоссарии құру . 

Әдебиет: (1);(2);(3). 4;5;6. 

 

Апта 3 

Кредит сағаты 7 

Дәріс 5  

Тақырып: Рельеф, жолдар. 

Саябақтың рельефты топ. Саябақтың түрлерінің рельефтік ерекшеліктері. 

Геопластика,техналогия және сұраныс. Террасирование. Альпинарии. Пейзаждық саябақтағы 

жолдардың ерекшеліктері,су бойымен. 

ОЖСӨЖ мазмұны: материалмен жұмыс істеу. Эскиз салу. Бақшадағы жолдарының 

түрлері. 



СӨЖ мазмұны: Жұмысты аяқтау глоссарии құру . 

Әдебиет: (1);(2);(3).4,5,6. 

Кредит сағат 8 

Дәріс 6 

Тақырып: ландшафтағы су. Шын және жасаулы су. Ағатын және ақпайтын сулар. Канал, су 

ағымы,фантан, өзен, бассейн, судың бойындағы сәулет..суды әскмдету. 

ОЖСӨЖ мазмұны: бассейннің жобасын жасау,эскиз. 

СӨЖ мазмұны:  материалды каталогпен және жаңа журналдармен жұмыс істеу. 

Әдебиет: (1);(2);(13). 

 

Кредит сағат 9 

Практикалық жумыс 3 

Тақырып: Саябақтағы суды жобасыныңэскизін салу. Компазиция форумның түрлері. Су 

аумағының әсемдетуі. Түстік эскиз. Графикалық және компютерлік жоба.. Формат А-3. 1 

лист. 


ОЖСӨЖ мазмұны: Жұмысты аяқтау 

СӨЖ мазмұны: материалмен жұмыс істеу. 

Әдебиет: (1);(2);(11) );(13);(14). 

 

 



 

Апта 4 

Кредит сағаты 10 

Дәріс 7 

Тақырып: ландшафттағы шөптер. 

Пейзаж саябақта отырғызылған шөптердің түрлері. Аллеялар, массивтер. Шөптермен ағаштың 

қиылған түрлері. 



ОЖСӨЖ мазмұны: эскиз салу. 

СӨЖ мазмұны: материалмен жұмыс істеу. Эскиз салу 

Әдебиет: (1);(2);13). (14). 

Кредит сағаты 11 

Дәріс 8 

Тақырып: Гүлдер және декаративтік шөптердің түрлері. Гүлдердің отырғызылған 

түрлері,клумба,бордюр,  рабатка, ленты, солитер,  группа,  миксбордер,  массив, 

модульный цветник. 



ОЖСӨЖ мазмұны: гүлдер түрлерінің эскизін салу. 

СӨЖ мазмұны: материалмен жұмыс істеу. Эскиз салу 

Әдебиет: (1);(2);13). (14). 

Кредит сағаты 12 

Практикалық жұмыс 4 

Тақырып: Отырғызылған компазицияның жобасын эскиз ретінде салу. Отырғызылған 

компазицияның симетриясын құру,газон,алея,қиылған ағаш. Тустегі эскиз.графика немесе 

компютерлік жоба. 



ОЖСӨЖ мазмұны: материалмен жұмыс істеу. 

СӨЖ мазмұны: симетриялық компазицияның құру. 

Әдебиет: (1);(2);(13). (14).11. 

 

 



 

Апта 5 

Кредит сағат 13 

Дәріс 9 

Тақырып: Ландшафты дизайндағы кіші сәулет формасы. Қақпаның түрлері. Көпіршелер, 

перголы, берсо,беседкалар,аркалар,качелялар,ортырғыштар. 

ОЖСӨЖ мазмұны: кіші сәулеттердің эскизін салу. 

СӨЖ мазмұны: материалмен жұмыс істеу. Эскиз салу Әдебиет: (1);(2);(13).11. 

Кредит сағат 14 

Дәріс 10 

Тақырып: Ландшафты скульптура. Материалдар және  саябақтағы объектілердің орналасуы. 

Форма және стилистика. Бионика, стилизация, конструкция. 

ОЖСӨЖ мазмұны: Ландшафты скульптура объектінің эскизін салу. 

СӨЖ мазмұны: материалмен жұмыс істеу. Эскиз салу 

Әдебиет: (1);(2);(13).11. 

Кредит сағат 15 

Практикалық жұмыс 5 

Тақырып: «Ландшафтная скульптура» тақырыбына клаузура. Ландшафты скульптура объекті 

еркін жобалау. Студенттің шығармашылық фантазиясына жүргізілетін сабақ. 

ОЖСӨЖ мазмұны: клаузуа бойынша жұмысты аяқтау. Дайын эскизді тапсыру. 

СӨЖ мазмұны: материалмен жұмыс істеу,реферат. 

Әдебиет: (1);(2);(13).11. 

 

Апта 6 

Кредит сағат 16 

Дәріс 11 

Тақырып: ландшафтты  композиция. Объемдары, формалардың құруы,қолдану 

компазициясы. Компазициялардың формасы ландшафтағы жобаның түрлері. Фактура 

архитектоника, тус, тустік байланыс. 

 

ОЖСӨЖ мазмұны: Эскиз салу 

СӨЖ мазмұны: материалмен жұмыс істеу,реферат. 

Әдебиет: (1);(2);11,12, (13).. 

Кредит сағат 17 

Дәріс 12 

Тақырып: ландшафтты  композиция. 

Жарық, перспектива, пропорции, ритм. Симметрия, ассиметрия, колемді элементтердің 

масштабы. . 

 

ОЖСӨЖ мазмұны: Емтихан жобасының масштабымен жұмыс жасау.  

СӨЖ мазмұны: Емтихан жобасының масштабымен жұмыс жасау. 

Әдебиет: (1);(2);3, 4, 5, 6, 7,(13).11. 

Кредит сағат 18 

Практикалық жұмас 6 

Тақырып: Рельефті композиция. 

Рельефті композицияның ландшафты қасбеті бойынша жұмыс істеу. Жоба. Эскиз, графика. 

Формат А-3. 1 бет. 



ОЖСӨЖ мазмұны: Жумысты аяқтау 

СӨЖ мазмұны: материалмен жұмыс істеу,реферат.. 

Әдебиет: (1);(2);(13).11 

 

Апта 7 



Кредит сағаты 19 

Дәріс 17 

Тақырып: Пейзаждық компазиция суреті. Ландшафттық өнердің жоба алдындағы баға. 

Пейзаждық түрлері. Корінетін нүктелердің түсініктемесі. Табиғатты ландшафт туралы жинақ.  

Термин. 


ОЖСӨЖ мазмұны: Пейзаждық суреттердің эскизі. глоссарии 

СӨЖ мазмұны: реферат бойынша жұмысты аяқтау. 

Әдебиет: (1);(2);(13).11 

Кредит сағат 20 

Дәріс 14 

Тақырып: Қалалық ландшафты объект. Бульвар, сквер, төбедегі бақша, балалардың алаңы

саябақтағы ландшафты скульптура. 

ОЖСӨЖ мазмұны: бульвардың эскизы.жоба. 

СӨЖ мазмұны: реферат бойынша жұмысты аяқтау 

 

Әдебиет: (1);(2);3,4,5,(13),11. 



Кредит сағаты 21 

Практикалық жұмас 7 

Тақырып: рефераттың тақырыбы бойынша семинар. 

Шығыс саябақтардың пейзаждары. әрқашанды саябақтар – ВерсальПетергоф. Бақшалар 

Мысыр және междуречья.,антикалық бақшалар. Қайта өрлеу дәуірдің бақшалары. Испано-

Мавритандық стилі. Еуропа,АҚШ саябақтары. Ландшафты дизайн жарығы. 

ОЖСӨЖ мазмұны: семинарді жалғастыру 

СӨЖ мазмұны материалмен жұмыс істеу, 

 

Әдебиет: (1);(2);3, 4, 5, 6, 7,(13).11 



 

 

Апта 8 

Кредит сағаиы 22 

Дәріс 15 

Тақырып: Төбедегі бақшалар. 

ОЖСӨЖ мазмұны: «патио» кіші ауланың эскизі. Төбеде немесе жоғарыдағы қабатта. 

СӨЖ мазмұны:  эскиз бойынша жұмысты аяқтау. 

 

Әдебиет: (1);(2);(13).11. 



Кредит сағаты 23 

Дәріс 16 

Тақырып: Балалар алаңының жобасы. 

 

ОЖСӨЖ мазмұны: Балалар алаңының эскизі. 

СӨЖ мазмұны:  эскиз бойынша жұмысты аяқтау.. 

Әдебиет: (1);(2);(13).11 

Кредит сағаты 24 

Практикалық жұмыс 8 

Тақырып: Төбедегі бақшаның жобасы немесе балалар алаңынын. Альбом ішіне бет. 

Эскиз,графика. Формат А-3. 1 бет. перспектива көрінісі  және жоба. 

ОЖСӨЖ мазмұны: жоба бойынша жұмысты аяқтау. 

СӨЖ мазмұны:  эскиз бойынша жұмысты аяқтау 

Әдебиет: (1);(2);(13).11 

 

Апта 9 

Кредит сағат 25 


Дәріс 17 

Тақырып: Ландшафты объект жобасының кезеңдері. Ситуацияның жобасы және типтік 

жобаның тапсырмасы. Салынатын жерді түсіру. Координат және триангуляция.масштабтық 

жоба. Демалатын орын. Декаративтік пасадкалар.газон. 



ОЖСӨЖ мазмұны: емтихан жобасы боынша жұмыс істеу. 

СӨЖ мазмұны:  емтихан жобасы боынша жұмысты жалғастыру. 

Әдебиет: (1);(2);(13).11. 

Кредит сағат 26 

Дәріс 18 

Тақырып: Ландшафты объект жобасының кезеңдері. 2 кезең. Жоба бойынша жұмыс. 

Модульдік тор. Геометриялық және абстракттық фигараның жобасы. 

 

ОЖСӨЖ мазмұны: емтихан жобасы боынша жұмыс істеу. 

 

СӨЖ мазмұны:  емтихан жобасы боынша жұмысты жалғастыру. 



Әдебиет: (1);(2);(13).11. 

 

Кредит сағат 27 

Практикалық жұмыс 9 

Тақырып: кіші сәулеттің формалары. 

Емтихан жұмысы бойынша кіші сәлет формалар жобасының эскизін салу.графика. Формат А-

3. 1 бет, перспекта көрінісі. 



ОЖСӨЖ мазмұны: жоба бойынша жұмысты аяқтау. 

СӨЖ мазмұны:  жоба бойынша жұмысты аяқтау. 

Әдебиет: (1);(2);(13).11. 

 

Апта 10 

Кредит сағаты 28 

Дәріс 19 

Тақырып: Ландшафты объект жобасының кезеңдері. 3 кезең Жобаның детальдарын 

қарастыру.Лекция №19 

ОЖСӨЖ мазмұны: емтихан жобасы боынша жұмыс істеу. 

 

СӨЖ мазмұны:  емтихан жобасы боынша жұмысты жалғастыру. 

 

Әдебиет: (1);(2);(13).11 

Кредит сағат 29 

Дәріс 20 

Тақырып: Ландшафты объект жобасының кезеңдері. 3 кезең 



ОЖСӨЖ мазмұны: емтихан жобасы боынша жұмыс істеу. 

 

СӨЖ мазмұны:  емтихан жобасы боынша жұмысты жалғастыру. 



Әдебиет: (1);(2);(3),13 

Кредит сағат 30 

Практикалық 10 

Тақырып: Ландшафты объект жобасының кезеңдері. 3 кезең Емтихан жобасының 

коммуникациясы және мощениялардың түрлері,жолдар. Альбом ішінбегі бетке . Эскиз, 

графика. Формат А-3. 1бет, жоба. 



ОЖСӨЖ мазмұны: емтихан жобасы боынша жұмысты жалғастыру. 

 

СӨЖ мазмұны:  емтихан жобасы боынша жұмысты аяқтау. 



Әдебиет: (1);(2);(13).11. 

Апта 11 

Кредит сағат 11 

Дәріс 21 

Тақырып: Ландшафты объект жобасының кезеңдері. 3 кезең кіші сәлет формалары.  

жарлар,баспалдақтар. Беседкалар, перголдар және навесы. газон 

ОЖСӨЖ мазмұны: материал бойынша жұмыс жасау. 

СӨЖ мазмұны:  емтихан жобасы боынша жұмысты жалғастыру. 

Әдебиет: (1);(2);(13).11 

Кредит сағат 32 

Дәріс 22 

Тақырып: Компазициялық орталықЖобадағы компазициялық рталық.компазиция 

оталығындағы кіші сәулеттің элементтері. новизна функциональности, 

ОЖСӨЖ мазмұны: материал бойынша жұмыс жасау 

СӨЖ мазмұны:  материал бойынша жұмыс жасау 

Әдебиет: (1);(2);(13).11. 

 

Кредит сағат 33 

Практикалық сабақ 11 

Тақырып: Емтихан объектінің генплан бойнша жұмыс жасау. демалатын орын. Ауданы 

1000кв. м. Отмывка. 

ОЖСӨЖ мазмұны: жоба бойынша жұмысты жалғастыру 

СӨЖ мазмұны:  жоба бойынша жұмысты жалғастыру 

Әдебиет: (1);(2);(13).11. 

 

Апта 12 



Кредит сағат 34 

Дәріс 23 

Тақырып: Ландшафты объект жобасының кезеңдері. 4 этап Ағаштар,отырғызылған 

декаративтік шөптер,гүлдер,лианалар. 

ОЖСӨЖ мазмұны: өсімдіктердің түрлерін құру.Эскиз 

СӨЖ мазмұны:  өсімдіктердің компазициясын құру.эскиз. Әдебиет: (1);(2);(3).13 

Кредит сағат 35 

Дәріс 24 

Тақырып: Ландшафты объект жобасының кезеңдері. 4 этап отырғызылған шөптер. 

Экологиялық топтар. 

ОЖСӨЖ мазмұны: өсімдіктердің түрлерін құру.  Эскиз 

СӨЖ мазмұны:  жұмысты аяқтау. 

Әдебиет: (1);(2);(13).11, 13 

Кредит сағат 36 

Практикалық жұмыс 12 

Тақырып: Емтихан объектінің генплан бойнша жұмыс жасау. демалатын орын. 

Ауданы 1000кв. м.  планшет 55х75 Отмывка. 

ОЖСӨЖ мазмұны: жоба бойынша жұмысты жалғастыру 

СӨЖ мазмұны:  жоба бойынша жұмысты жалғастыру 

Әдебиет: (1);(2);(13).11.13 

Апта 13 

Кредит сағат 37 

Дәріс 25 

Тақырып: Ландшафты объект жобасының кезеңдері. 4 этап бақшаның жобалауын 

аяқтау.өсімдіктердің декаративтік ерекшеліктері және оның компазициялары. 

ОЖСӨЖ мазмұны: өсімдіктерді отырғызуға арналған орынның жобасын ойластыру. 

СӨЖ мазмұны:  жұмысты аяқтау. 


Әдебиет: (1);(2);(3)11.13 

Кредит сабақ 38 

Дәріс 26 

Тақырып: Ландшафты объект жобасының кезеңдері. 4 этап. 

компазицидағы өсімдіктердің функциялары. өсімдіктің компазициясының балансы. 

ОЖСӨЖ мазмұны: отырғызуға арналған орынның сызбасын. Шарттық белгілер. 

СӨЖ мазмұны:  жұмысты аяқтау. 

 

Әдебиет: (1);(2);(13).11. 



Кредит сағат 39 

Практикалық жұмыс 13 

Тақырып: Емтихан объектінің генплан бойнша жұмыс жасау. демалатын орын. 

Ауданы 1000кв. м.  планшет 55х75 Отмывка. 

ОЖСӨЖ мазмұны: жоба бойынша жұмысты жалғастыру 

СӨЖ мазмұны:  жоба бойынша жұмысты жалғастыру. 

Әдебиет: (1);(2);(13).11 

Апта 14 

Кредит сағаты 40 

Дәріс 27 

Тақырып: ландшафттық жобаның негізгі нармативтер. 



ОЖСӨЖ мазмұны: нормативтті таблицаны салу 

СӨЖ мазмұны:  нормативтті таблицаны салу 

Әдебиет: (1);(2)3, 4, 5, 6, 7;(13).11 

 

Кредит сағаты 41 



Дәріс 28 

Тақырып: грсызбаның графикалық 

әсемдетуі. 

саябақтың және бақшаның генпланы. 

масштаб 1:100, 1:200. 

ОЖСӨЖ мазмұны: емтихан жұмыстың сызбасын көрсетуге. 

СӨЖ мазмұны:  емтихан жұмыстың сызбасын көрсетуге 

Әдебиет:  (1);(2);(3).11.13 

Кредит сағат 42 

Практикалық жұмыс 14 

Тақырып: Емтихан объектінің генплан бойнша жұмыс жасау демалатын орын. 

Ауданы 1000кв. м.  планшет 55х75 Отмывка. Түстегі графика. 

ОЖСӨЖ мазмұны: жоба бойынша жұмысты жалғастыру 

СӨЖ мазмұны:  жоба бойынша жұмысты жалғастыру 

Әдебиет: (1);(2);(3). 

Апта 15 

Кредит сағаты 43 

Дәріс29 

Тақырып: қаланың сәулет  жобалаудың организация. 



ОЖСӨЖ мазмұны: нормативтік өлшемдер 

СӨЖ мазмұны:  жоба бойынша жұмысты жалғастыру 

Әдебиет: (1);(2);(3). 

Кредит час 44 

Лекция № 30. 

Тема: Қала сыртындағы үйлер,демалатын орындар. 

Содержание: Қала сыртындағы үйлер,демалатын орындар туралы түсінік. 

Содержание СРСП: емтихан жобасы брйынша жұмысты жалғастыру. 

Содержание СРС: емтихан жобасы брйынша жұмысты жалғастыру 

Литература: (1);(2);(13).11 

 

Кредит час 45 

Практическое занятие 15. 

Емтихан объектінің генплан бойнша жұмыс жасау демалатын орын. 

Ауданы 1000кв. м.  планшет 55х75 Отмывка. Түстегі графика. 

Содержание СРСП:  жұмысты аяқтау. 

Содержание СРС: жұмысты аяқтау. 

Литература: (1);(2);7. 11, 12, (13), 14 

Әдебиеттер 

1.

 



Боговая И. О., Фурсова Л.И. Ландшафтное искусство: Учебник для вузов.- М.:1988 

2.

 



Вель Г. «Симметрия», Москва, «Наука» 1968г. 

3.

 



Иконников А.В., Степанов Г.П. «Основы архитектурной композиции»,  

Москва, «Искусство» 1971г. 

4.

 

Титова Н.П. Черняева Е. В. Ландшафтный дизайн вашего сада. М.:2002 



5.

 

Роберт У. Джилл. Рисование пером и тушью. М.: 1983. 



6.

 

Цветы в саду и ландшафтный дизайн. М. : 2000. 



7.

 

Неухоженко Н. А. Основы ландшафтного проектирования и ландшафтной архитектуры. 



М.:2004. 

8.

 



Титова Н. П. Сады на крышах. М.:2003. 

9.

 



Николаев В. А. Ландшафтоведение. Эстетика и дизайн. М.:2003. 

10.Архитектурная композиция садов и парков. М.:1980. 

11.Кочережко О. И., Кочережко Н.В. Ландшафтный дизайн вашего приусадебного участка. 

Ростов на Дону.:2003. 

12.Аксянова Т.,  Козлова Л., Романова А., Гапонова Г. Ландшафтное проектирование. 

Конспект лекций. Красноярск. 2003. 

13.«Ландшафтный дизайн» Журналы за 2003-2008 год. 

14.Нестеренко  О. И. Краткая энциклопедия дизайна. М.:1989. 

15.Крашенинников А. В. Дом. Участок и природа. М. Высшая школа. 1993. 

16.Капплер Х. П. Индивидуальный бассейн. М.:1993 

17.Столяров А. Н.  Строим беседки. М.:2007 

18.Д-р. Д. Т. Хессайон.  Все об альпинарии и водоеме в саду.М.:2004 

19.Ньюберри Т. Библия садового дизайнера М.:2005 

20.Благоустройство участка. Навесы, перголы, альпийская горка. М.:2007 

21.Садовые лестницы, дорожки, площадки. М.:2006 

22.Алан и Джилл Бриджуотер. Деревянные строения. М.: 2006. 

 

 

№ 



Жұмыс түрі 

Тапсырман

ың мақсаты 

мен 

мазмұны 

 

Ұсынылатын 

әдебиеттер 

Орындау мерзімі және 

тапсыру уақыты 

(аптасы) 

Балл 

Бақылау түрі 

ОЖСӨЖ 



тапсырмалары

н орындау 

 

Талдау және 



танымдық 

қабілеттерін 

арттыру 

Тақырыпқа 

байланысты 

Үш апта сайын 

Тапсырманы 



тексеру 

СӨЖ 



тапсырмалары

н орындау 

 

Талдау және 



танымдық 

қабілеттерін 

арттыру 

Тақырыпқа 

байланысты 

әр апта сайын 

15 

Тапсырманы 



тексеру 

Бақылау 



жұмысы 

Теория жа 

ғынан 

тексеру 


Тақырыпқа 

байланысты 

7 тапта 

Тапсырманы 



тексеру 

Практикалық 

жұмыс 

Талдау және 



танымдық 

қабілеттерін 

арттыру 

Тақырыпқа 

байланысты 

Сабақ кестесіне қарай 

30 

Тапсырманы 



тексеру 

экзамен 



Білім тексеру 

Тақырыпқа 

байланысты 

 

40 



Жұмысты 

корсету 


 

 

 



 

3. ПӘННІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК ҚАМТЫЛУ КАРТАСЫ 

Дәрісханалық (дәріс, практикалық, семинарлық, лабораториялық, және студиялық сабақтар) және 

дәрісханадан тыс (ОЖСӨЖ: курстық және дипломдық жұмыстары, СӨЖ тапсырмалары) сабақтардың оқу 

әдебиеттерімен қамтылуын көрсетеді 

 

Пәннің әдебиеттермен қамтамасыз етілу картасы 



Кафедра «Көркем қолданбалы өнер және кәсіптік білім беру» 

тьютор Бахитова Акмарал Сайлауовна 

(аты-жөні) 

4. Пән

   

Ландшафтты дизайн

 

Кредит саны  4 

 

№ 

п/п 



Әдебиет атауы 

 

Барлығы 

 

кітапхан

ада 

 

кафедрада 

Студенттердің 

қамтылу 

пайызы (%) 

Электрон

ндық түрі 





Титова Н.П. Черняева Е. В. Ландшафтный 



дизайн вашего сада. М.:2002 



Интернет 

Жеке 

кітапхана 



 

Цветы в саду и ландшафтный дизайн. М. : 



2000. 

 



10 


Интернет 

Жеке 


кітапхана 



Неухоженко Н. А. Основы ландшафтного 

проектирования и ландшафтной архитектуры. 

М.:2004. 

 



10 


Интернет 

Жеке 


кітапхана 



Николаев В. А. Ландшафтоведение. Эстетика и 

дизайн. М.:2003. 

 





10 

Интернет 

Жеке 

кітапхана 



библ. 

Кочережко О. И., Кочережко Н.В. 



Ландшафтный дизайн вашего приусадебного 

участка. Ростов на Дону.:2003. 



10 



Интернет 

Жеке 


кітапхана 

 



Аксянова Т.,  Козлова Л., Романова А., 

Гапонова Г. Ландшафтное проектирование. 

Конспект лекций. Красноярск. 2003. 

 



100 


Интернет 

Жеке 


кітапхана 



«Ландшафтный дизайн» Журналы за 2003-

2008 год. 

 

30 


100 


Интернет 

Жеке 


кітапхана 

 



Нестеренко  О. И. Краткая энциклопедия 



Интернет 



дизайна. М.:1989. 

 

Жеке 



кітапхана 



Крашенинников А. В. Дом. Участок и природа. 

М. Высшая школа. 1993. 



100 



Интернет 

Жеке 


кітапхана 

 



5. пән бойынша дәріс 

Дәріс1 

тақырып Әлемдік ландшафт туралы қысқаша тарихы. 

 

Дәрістің мақсаты  әлемдік ландшафт өнерінің жетістігі мен танысуы. 

 

Кілттік сөз бағыт. Боскеты,партеры,патио,пандус,монасторлық бақшалар. Террасалар,ілулі бақшалар. 

Негізгі сұрақтар. 

1 . ландшафты өнер және сәулетті түсінігі. Ландшафты дизайн өнер – адамзаттың ерекше іс формалары, 

шығармашылық әдемілікпенөмір тану өнерімен бірігетін ландшафты дизайн. Ландшафты дизайн өзіне – Адам 

өміріне эстетикалық және денсаулық, жоғары эстетикалық деңгейде объект құру, тазалық жағынан түсінігін 

береді. 

әлемдік ландшафты дизайн өнерінде 2 негізгі стиль бар - әрқашанды және пейзажды. әрқашанды стиль мынадай 

характер құрайды жобаның геометриалық тор. Пейзаждық стильге шынайы түрдегі табиғатты құрайды. 

сұрақтар 

1.

 



саябақтың симетриялық жобасы қандай түрге жатады? 

2.

 



жапон бақшасы қандай түрге жатады.? 

3.

 



Версаль бақшасы қандай түрге жатады? 

4.

 



Петергоф бақшасы қандай түрге жатады? 

 

әдебиеттер (1);(2);(13).11, 14 



дәріс 2  

тақырып: Әлемдік ландшафт туралы қысқаша тарихы. 

 

Дәрістің мақсаты: Ознакомить с достижениями мирового ландшафтного искусства 



Кілттік сөз: 

Номенклатура,  төбедегі бақша,  геопластика, рекультивация земель. 



Негізгі сұрақтар: 

1.ТМД елдерінің қазіргі ландшафты өнер 

қазіргі ландшафты өнерінің екі жаққа дамуы – табиғат ландшафты сақтау және 

оның образын келтіру.демалатын орынның объектісін құру – саябақтар- 

мейрамдарға. 

2.шетельдегі қазіргі ландшафты өнер. Қала ортадағы шетелдегі жасыл 

территорияларды құру системасы қиындық туғызады, жерге байланысты. 

Төбедегіә бақшалар қазіргі кезде өте сирек кезлеседі. 



 

Сұрақтар 

1.

 



Мәдениет бақшасы қандай түрге жатады.? 

2.

 



Шетельдің ландшафты өнердің негізгі түрлері.. 

3.

 



номенклатура деген не? 

4.

 



рекультивация земель деген не? 

 

әдебиет: (1);(2);(13).14, 11. 



Дәріс 3 

 

тақырып: физико-географиялық орта және ландшафт туралы түсінік. 

 

 



Дәрістің мақсаты: физико – географиялық орта  және табиғатты ландшафт туралы түсінігін беру. 

Кілттік сөз: 

Ландшафт, биоценоз, фация, урочище, антропогенный ландшафт, 



Негізгі сұрақтар: 

1.орта және оның ерекшелігі, 

2. ландшафттың түсінігі. 

Ландшафт  - бұл адеиі территория. 

 

сұрақтар 

 

1 ландшафт деген не? 



2. бақшалы ландшафт деген не? 

3. физико-географиялық  орта деген не? 

 

әдебиет: (1);(2);(13).11, 14 

дәріс 4 

тақырып: структураның типтері. 

 

 



Дәрістің мақсаты: структура типтеріні және ашық компазиция туралы түсінігін беру 

Кілттік сөз: 

Партер, массив, инертный материал, газон, опушка. 



Негізгі сұрақтар: 

1. ашық,жабық, жартылай ашық структуралар. ашық 

типтерінің стуктурасы отырғызылғанмен 

корінді.массивы,рощи,боскеты 

Жабық жабық типы – горизонтальндық  сомкнутости 

және вертикальдық. Жартылай ашық және  ашық 

типтері  структурасы 

2. ашық компазициясы Әрқашанды және пейзаждық ландшафт туралы түсінік. 

Партер – бұл декаративтік компазиция, горизонтальды жазықтықта тұрады, өсімдіктен жасалған, инерт 

материалдан және судан . композицияға бассейндар, фонтандар, скульптуралар, құмыралар жатады. 

 

Сұрақтар 

1.

 



Партер құраитын элементтерді 

2.

 



тарихи партр түрін атаңыз. 

3.

 



 

әдебиет: (1);(2);( 11,13), 14. 

 

Дәріс 5 

тақырып  Рельеф, жол 

 

Дәрістің мақсаты: түрлі рельеф типтерімен танысу 



Кілттік сөз: 

Геопластика, альпинарий, серпантин, террасирование. 



 

Негізгі сұрақтар: 

1.саябқтар территориясының рельефтты топтар. Саябақ турлерінің  рельефтты ерекшеліктері. 

Саябақтар: 

1.

 



саябақтар түзеу рельефтті , 

2.

 



су жағасындағы рельефтті саябақтар 

3.

 



таудағы саябақ 

2.пейзаждық саябақтағы ерекшелік және жолдың трассировкасы 

Саябақтың маршруты өзіне жабық кіру жерін және бірігіп келетін даланы, даланың жалпы суретін көосетеді. 

 

 

6. ПРАКТИКАЛЫҚ САБАҚТАРДЫҢ  ЖОСПАРЫ 



 

 

№ 



Тақырып 

 

Практикалық сабақ мазмұны 

апта 

әдебиеттер 

Эскиз және 



шартты 

белгілер 

Отырғызылғандардың  эскиздері,кіші сәулет 

форумдардың классикалық объектасын,шартты 

белгілер. 

 



1,2,13. 

Объект 



жобасының 

композицияны құру , оалаңның масштабымен және 

өлшемдерімен танысу, характерін, Площадь 1000кв. м. 

1,2,13. 



бастамасы 

 



Саябақтағы 

судың көрінетін 

жобасы 

Компазиция форманың ойлаған түрлері,судың 



графикалық әшекелендіруі. Эскиз түспен салу,графика 

немесе компютерлік жоба Формат А-3. 1 бет. 

 



1,2,13.11, 14 



Компазициялық 

отырғызылғанн

ың жобасы 

Симетриялық компазицияны құру. 

Газон,алеялар,қиылған ағаштардың. Эскиз түспен салу. 

графика немесе компютерлік жоба Формат А-3. 1 бет. 

 



1,2,13.11, 14. 

Клаузура 



тақырыбына 

«Ландшафттық 

скульптура» 

 

Еркін жобалау объект бойынша аудитордық жұмыс. 



Ландшафты скульптураның жобалау объектысы. 

Шығармашылық фантазия бойынша жұмыс. Эскиз 

түспен салу.графика. Формат А-3. 1 бет 

 



1,2,13.11, 14. 

Рельефтті 



компазиция 

құру 


Рельефтті компазиция бойынша жұмыс 

істеу.террасамен,жоба. графика. Формат А-3. 1 бет 

 



1,2,13.11, 14. 



Реферат 


тақырыбы 

бойынша 


семинар 

Шығыс пецзажының саябақтары. Версаль - әрқашанды 

саябақтар.петергоф. Антикалық бақшалар 

Қайта өрлеу заманның бақшалары. Еуропада және 

АҚШтағы қазіргі замандағы бақшалар. 

 



1,2,13.11, 14. 

Төбедегі 



бақшалар 

немесе 


балаар 

лаңының 


компазици

ясын қуру. 

 

Альбомға салынатын бет,түспен салынатын 



эскиз, графика,формат А3. 1 бетке. 

Перспектива және жоба. 

 



1,2,13.11, 14. 



Кіші сәулет 

формалары. 

Емтихан жұмысы бойынша  кіші сәулет 

формасының жоьасын құру. Альбомға 

салынатын бет,түспен салынатын эскиз, 

графика,формат А3. 1 бетке. 

Перспектива және жоба. 

 



1,2,13.11, 14. 



10 

Емтихан 


жұмысының 

коммуникацияс

ы және 

мощенияның 



түрлері,жолдың 

трассировкасы. 

 

Альбомға салынатын бет,түспен салынатын эскиз, 



графика,формат А3. 1 бетке. Перспектива және жоба 

 

10 



1,2,13.11, 14. 

11 


Емтиханға 

дайындалу 

бойынша 

генпланның 

жобасын құру. 

Бақшадағы демалатын орынның жобасы. Ауданы 

1000в.м  отмывка 

 

11 



1,2,13.11, 14. 

12 


Емтиханға 

дайындалу 

бойынша 

генпланның 

жобасын құру. 

Емтиханға дайындалу бойынша генпланның жобасын 

құру.. Бақшадағы демалатын орынның жобасы. Ауданы 

1000кв. м.  планшет 55х75 .Отмывка. 

 

12 


1,2,13.11, 14. 

13 


Емтиханға 

дайындалу 

бойынша 

генпланның 

жобасын құру. 

 

Емтиханға дайындалу бойынша генпланның жобасын 



құру.. Бақшадағы демалатын орынның жобасы. Ауданы 

1000кв. м.  планшет 55х75 .Отмывка.түстегі графика 

 

13 


1,2,13.11, 14. 

14 


Емтиханға 

дайындалу 

бойынша 

генпланның 

жобасын құру.. 

Емтиханға дайындалу бойынша генпланның жобасын 

құру.. Бақшадағы демалатын орынның жобасы. Ауданы 

1000кв. м.  планшет 55х75 .Отмывка.түстегі графика 

Кіші сәулеттің детальдары 

14 


1,2,13.11, 14. 

15 

Емтихан 


жұмысын 

жалғастыру 

Емтихан жұмысының генпланын жобалау. Бақшадағы 

демалатын орынның жобасы. Ауданы 1000кв. м.  

планшет 55х75 .Отмывка.түстегі графика.Кіші 

сәулеттің детальдары 

 

15 


1,2,13.11, 14. 

 

7.ПРАКТИКАЛЫҚ ЖҰМЫСТАР БОЙЫНША ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУЛАР. 



1.

 

Жаттығуды ақ-қара немесе түстік графикада  орындау. 

2.

 



Материал:қағаз,акваркель,тушь,перо 

3.

 



Жұмысты планшете орындау. өлшемі55х75 

a.

 



түспен салынатын эскиз, графика,формат А4 1 бетке. Компютерлік бағдарлама 

b.

 



берілген тақырып бойынша,10 беттей реферат дайындау. 14 шрифт. 

 

8. КУРСТЫҚ ЖҰМЫСТАРДЫ ОРЫНДАУ БОЙЫНША ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУЛАР ЖОҚ 

 

9. СТУДЕНТТІҢ ӨЗІНДІК ЖҰМЫСЫНА (СӨЖ) АРНАЛҒАН МАТЕРИАЛДАР 

1. Фирмалық стильді киім 

2. Логотип орнатылған кружка орындау 

3. Шақыру билетін безендіру 

4. Бағдарламада интерьер істеу. 

       5. Сызықтық графикалық композиция 

6. Хабарландыру жасау (еркін тақырып).   

 

10.  ОҚУ ӨНДІРІСТІК ЖӘНЕ ДИПЛОМАЛДЫ САРАМАНДЫ ӨТКІЗУ ЖӨНІНДЕ ӘДІСТЕМЕЛІК 

НҰСҚАУЛАР ЖОҚ 

    


11.  СТУДЕНТТІҢ ОҚУ ЖЕТІСТІКТЕРІН БАҚЫЛАУ ЖӘНЕ БАҒАЛАУ МАТЕРИАЛДАРЫ 

 

Әр семестрден кейін студенттердің білімдерін бағалау:  



     Оқыту  негізінен  практикалық  жұмыс  түрінде  жүріп,  оқу  материалдарының  мазмұны,  үйренген,  алған 

білімдері сол арқылы көрініс табатындықтан емтихан көрме түрінде (выставление) өтеді.  

     Студенттердің  алған  білімдері  жекелеген  семестрлік  тапсырмалар,  үй  тапсырмалары,  т.б.  сол  көрмеге 

қойылып, оны кафедра оқытушыларынан құралған комиссия бағалайды. 

     Емтихан  көрмесіне  қойылатын  негізгі  жұмыстарға,  соңғы  орындалған  аудиториялық  жұмыс  талапқа  сай 

безендіріліп,  күнделікті  долбар,  нобайлар,  нұсқадан,  қиялы  бойынша  да  салынған  суреттер  қойылады  (үй 

тапсырмаларын    қарындаш,  ұштық,  тушь,  жұмсақ  материалдар,  фломастер,  акварель  бояуының  қара  түсімен 

орындауға болады). 

Бұндағы қойылатын негізгі талаптарға: 

- үйлестіру, орналастыру жағдайын – сәйкестік заңдылықтарын; 

- қойылым кеңістігін көрсету, перспективасы мен ауа перспективасын; 

- заттардың неден жасалғандықтарын, яғни материалдарын көрсету; 

- жазықтыққа дұрыс орналасуын, орындау техникасы мен ұқыптылығын, т.б. 

жатқызамыз. 

    Комиссия  әр  оқу  семестрінде  емтиханда  үздік  деп  танылған,  сәтті  деген  жұмыстарды  таңдап  алып,  оқу 

ғимараты  дәлізіне  көрмеге іледі. 



 

Курс саясаты және іс-жосығы (процедурасы) 

 

Студенттерге қойылатын талаптар: 

Курсты  бағалау  бүкіл  семестрді  қамтиды,  сондықтан  студент  барлық  сабақ  түрлерінде  беделді  түрде 

қатысуы  керек.  Максимальды балды студент  қойған сұраққа  нақты, дұрыс жауап берсе, жұмыстарын мұқият, 

толық жағдайда жауап берсе, ғана алады. 



Сабаққа қатысуы: студент сабаққа міндетті түрде қатысуы керек. Жіберген сабақты міндетті түрде қайта 

өтеді. 


Аудиториядағы  жағдайы:    сабаққа  беделді қатысуы,  сабаққа  кешікпеуі  керек.  Ұялы  телефонды айырып 

қоюы керек. 



Үй тапсырмасы: берілген тапсырманы өз уақытында тапсыру керек. Сабақ кестесін бұзған кезде, себепсіз 

жағдай болса, қабылданбайды. 



Жеке  тапсырма:  семестр  бойы  жеке  жұмыстарды  орындауы  керек.  Студент  оны  орындаған  кезде  ғана 

есептелінеді. Студент қате жазған болса, студентке қайтарылып, дұрыстап қайта тапсыруы керек. Бұл 

тапсырмалар бөлек-бөлек бағаланады, қорытынды баға әсер етеді. 

Бақылау  жұмысы:  бақылау  жұмысы  сабақ  уақытында  орындалады,  сабақ  аяғында  тапсыруы  керек. 

Сабақтан кейін қабылданбайды және бағаланбайды. 



 

Пән бойынша білімді бағалау кестесі

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



Студенттердің білімі келесі кесте бойынша бағаланады: 

 

Бағалау 


Бағаның әріптік 

баламасы 

Бағаның 

сандық 


баламасы 

Бағаның 


проценттік 

баламасы 

Бағалаудың дәстүрлі жүйесі 

4,0 



95-100 

өте жақсы 

A- 

3,67 


90-94 

B+ 


3,33 

85-89 


жақсы 

3,0 



80-84 

B- 


2,67 

75-79 


C+ 

2,33 


70-74 

қанағаттанарлық 

2,0 


65-69 

C- 


1,67 

60-64 


D+ 

1,33 


55-59 

1,0 



50-54 



0-49 

қанағаттанарлықсыз 



 

 

12.   ОҚУ САБАҚТАРЫНЫҢ БАҒДАРЛАМАЛЫҚ ЖӘНЕ МУЛЬТИМЕДИЙЛІК 

ҚАМАТАМАСЫЗДАНДЫРУ  ЖОҚ 

 

13.  АРНАУЛЫ АУДИТОРИЯ, КАБИНЕТ ЖӘНЕ ЛАБОРАТОРИЯЛЫҚ ТІЗІМІ 

 

№ 311 аудитория (арнайы компьютерлік кабинет), №7 оқу ғимараты. 



 

Бағалау критерийлері 

Бағалау түрі 

Жұмыс үшін балл 

Орындалған жұмыс көлемі 

 

Дәрістегі белсенділік 

100 

15 


Семинардағы (практикалық 

жұмыстағы белсенділік) 

100 

30 


СОӨЖ-дағы белсенділік  

100 


45 

СӨЖ орындауы 

100 

45 


Жеке тапсырмалар 

100 


Рубеждік бақылау 

100 



Аралық аттестация  (Р1, Р2) 



100 

Ағымдық бақылау 



100 

Емтиханға жіберілетін 



рейтинг 

100 


Барлық 

бағалардың 

орта 

арифметикалық сомасы 



Қорытынды бақылау 

(емтихан) 

(Р1+Р2)/2 

 

Қорытынды  



Ағымдық  бақылау  * 

0,6 


 

Жеке тапсырмалар 

100*0,4 

 

Рубеждік бақылау 



Емтиханға 

жіберілетін рейтинг 

+ қорытынды 

нәтиже 


 




©emirb.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

войти | регистрация
    Басты бет


загрузить материал