«Қазіргі заманғы білім беруді дамыту тенденциялары: даму бағыттары, тәжірибе, мәселелер»



жүктеу 15.04 Mb.

бет1/134
Дата22.04.2017
өлшемі15.04 Mb.
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   134
7527

 

 

 



 



 

 

 



 

«

Қазіргі  заманғы  білім  беруді  дамыту  тенденциялары:  даму  бағыттары,  тәжірибе,  мәселелер



» 

атты  Халықаралық  ғылыми-тәжірибелік  конференция  материалдары,  Қарағанды  маңызды 

білім беру «Болашақ» колледжі, Қарағанды 2016 ж, 1165 б. 

 

Материалы  Международной  научно-практической  конференции  «



Тенденции  развития 

современного  образования:  опыт,  проблемы,  векторы  развития

»,  Карагандинский  колледж 

актуального образования «Болашақ», г.Караганды – 2016 г, стр. 1165 

 

 

ISBN 978-601-273-299-3 



 

 

Жинаққа  «



Қазіргі  заманғы  білім  беруді  дамыту  тенденциялары:  даму  бағыттары,  тәжірибе, 

мәселелер

»  атты  Халықаралық  ғылыми-тәжірибелік  конференцияға  қатысушылардың 

мақалалары  енгізілген.    Мақалалар  білім  берудің  жаһандану  мен  ұлттық  кеңістіктегі 

мәселелеріне арналған. Жинақ материалдары білім берудің барлық деңгейдегі қызметкерлер, 

педагогтар, ғалымдар, жас ізденушілердің назарына ұсынылған. 

 

Редакция алқасы ұсынылған ғылыми мақалалардың мазмұнына жауап бермейді. 



 

В  настоящем  сборнике  размещены  статьи  участников

 

Международной  научно-



практической  конференции  «

Тенденции  развития  современного  образования:  опыт,  проблемы, 

векторы развития

». Статьи посвящены проблемам современного образования в глобальном и 

национальном контекстах. Материалы сборника представляют интерес для работников всех 

уровней образования, педагогов, ученых, начинающих исследователей. 

 

Редакционная  коллегия  не  несет  ответственности  за  содержание  представленных 



научных статей. 

 

 



 

Алқа мүшелері/Редакционная коллегия: 

Мамраева Г.Б., директор ККАО «Болашак», кандидат экономических наук 

Капанова И.Х, Тендікова А.Б. 

 

 



 

ISBN 978-601-273-299-3 

 

 



 

 


 



 

 

МАЗМҰНЫ/СОДЕРЖАНИЕ 



«БАРЛЫҚ ЕҢБЕК  ТҮРІ  ҚАДІРЛІ» БІЛІМ БЕРУДІҢ ЖАҢАША 

ТЕХНОЛОГИЯЛАРЫ 

Тусупова С.С. 

19 


«ӨЗІН- ӨЗІ ТАНУ» КУРСЫНЫҢ МЕКТЕПКЕ ДЕЙІНГІ БАЛА 

ТӘРБИЕСІНДЕГІ АЛАР ОРНЫ 

Джумажанова Д.О. 

21 


«ПЛАСТИЛИНОГРАФИЯ», 

КАК 


МЕТОД 

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА 

Гурина Т.Н. 

23 


«ҰРAН» ГАЗЕТІНІҢ ДАМУЫ МЕН ЗЕРТТЕЛІМІ 

Хамидолла Ж.С. 

27 

12

 ЖЫЛДЫҚ БІЛІМ БЕРУ ЖАҒДАЙЫНДАҒЫ БАСТАУЫШ С



ЫНЫП  МҰҒАЛІМІНІҢ МОДЕЛІ 

Ербосын Г.Е. 

32 

2  СЫНЫПТА  ӘДЕБИЕТ  ПЕН  МУЗЫКАДАН  КІРІКТІРІЛГЕН 



САБАҚ 

Максутов Н.М. 

Кошикова М.Б. 

34 


4-5 

ЖАСТАҒЫ  БАЛАЛАРДЫҢ  ЛОГИКАЛЫҚ  ОЙЛАУ 

ҚАБІЛЕТІН ДАМЫТУ 

Дайрова К.Т. 

Досмаганбетова  А.А. 

38 


WAYS  AND  MEANS  OF  ENHANCING  VOCABULARY  IN 

ENGLISH LANGUAGE IN KINDERGARTEN 

Валл Е.Н. 

42 


А МЫ ИГРАТЬ БУДЕМ? 

 

Карабаева Г.У. 



Кударинова С.Т. 

45 


АГРЕССИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ 

Абулхаирова А.К. 

49 

АГРЕССИВНЫЕ ДЕТИ 



Тусупбаева С.Ж. 

Алиева Т.В. 

53 

АГРЕССИЯ РЕБЕНКА В РАННЕМ ВОЗРАСТЕ 



Аубекерова Ю.А. 

57 


АДАПТАЦИЯ РЕБЕНКА В ДЕТСКОМ САДУ 

Российцева Н.В. 

58 

АКТИВИЗАЦИЯ 



ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ 

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 

ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ИСТОРИИ 

Плехова Т.Н. 

60 

АКТУАЛЬНЫЕ 



ПРОБЛЕМЫ 

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО 

ОБРАЗОВАНИЯ. ПРОБЛЕМЫ ТРУДНЫХ ПОДРОСТКОВ 

Гончарова В.В. 

62 

АКТУАЛЬНЫЕ  ФОРМЫ  РАБОТЫ  С  РОДИТЕЛЯМИ  ПО 



ФОРМИРОВАНИЮ 

ЭКОЛОГИЧЕСКОГО 

ВОСПИТАНИЯ 

ДОШКОЛЬНИКОВ 

Спанова М. Р.  

65 


АНАЛИЗ 

МУЗЫКАЛЬНЫХ 

ПРОИЗВЕДЕНИЙ 

В 

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ  



Ковтуненко Т.П. 

 

68 



ӘЛЕУМЕТТІК 

ЖҰМЫСТЫҢ 

ТЕОРИЯСЫНДАҒЫ 

ӘЛЕУМЕТТІК 

ҚАРЫМ-ҚАТЫНАСТЫҢ 

РОЛІ 


МЕН 

ФУНКЦИЯСЫ 

Тамабаева М.К.  

71 


БАҒЫНЫҢҚЫ  КОМПОНЕНТІ  ШАРТТЫ  РАЙ  ФОРМАСЫНА 

АЯҚТАЛҒАН 

ТОЛЫМСЫЗ 

САБАҚТАС 

ҚҰРМАЛАС 

СӨЙЛЕМДЕР 

Бимаганова С.М. 

75 


БАЛА ТІЛІН ДАМЫТУДА ОЙЫН ТЕХНОЛОГИЯСЫН 

ПАЙДАЛАНУДЫҢ ТЕОРИЯЛЫҚ НЕГІЗДЕРІ  

Нұржанова Б.Ж. 

77 


БАЛА ТІЛІН ҚАЛЫПТАСТЫРУДА ЕРТЕГІНІҢ АТҚАРАТЫН 

ҚЫЗМЕТІ 


Калмаганбетова Л.Н. 

Нукушова Б.С. 

80 

БАЛАБАҚША  ЖӘНЕ  ОТБАСЫ  ЫНТЫМАҚТАСТЫҒЫ 



АРҚЫЛЫ  БАЛА  БОЙЫНДА  АДАМГЕРШІЛІК  ҚАСИЕТ 

ҚАЛЫПТАСТЫРУ 

Жанжакина Б.Ж. 

 

82 



БАЛАБАҚША  МЕН  ОТБАСЫНЫҢ  БАЛА  ТӘРБИЕЛЕУДЕГІ 

ҚАРЫМ-ҚАТЫНАСЫ 

Аманжол А. 

85 


БАЛАБАҚШАДА   ОЙЫНДАР АРҚЫЛЫ БАЛАНЫҢ  СӨЗДІК  

ҚОРЫН ДАМЫТУ 

Ниязалина А.Н.  

Мусаханова А.У. 

89 

БАЛАБАҚШАДА  ОЙЫН  АРҚЫЛЫ  БАЛАЛАРДЫҢ  СӨЗДІК  



ҚОРЛАРЫН ДАМЫТУ ЖОЛЫ 

Зикирина А.М. 

91 


 



 

БАЛАБАҚШАДА  ОТАНСҮЙГІШТІК  ТӘРБИЕ  БОЙЫНША 

АТА-АНАЛАРМЕН ЖҰМЫСТЫҢ ӘДІС-ТӘСІЛДЕРІ 

Наменгенова Г.А. 

93 

БАЛАБАҚШАДА 



ҰЙЫМДАСТЫРЫЛҒАН 

ЗЕРТТЕУ 


ҚЫЗМЕТІ  

Аманбаева М.Ж. 

97 

БАЛАБАҚШАДА  ҰЛТТЫҚ  ДҮНИЕТАНЫМДЫ  ХАЛЫҚ 



ӨНЕРІ АРҚЫЛЫ ҚАЛЫПТАСТЫРУ 

Иманбаева Г.А. 

99 

БАЛАҒА БІЛІМ БЕРУГЕ НАҚТЫЛАНҒАН ӘДІСТЕР 



Адыканова Д. 

Әшен А.А. 

101 

БАЛАЛАРҒА ҚАТЫСТЫ ЗОРЛЫҚ-ЗОМБЫЛЫҚ МӘСЕЛЕСІ 



Базылов Т. 

Магдатова К.Ж. 

106 

БАЛАЛАРДЫ  АДАМГЕРШІЛІККЕ  ТӘРБИЕЛЕУДЕ  ХАЛЫҚ 



ПЕДАГОГИКАСЫ ЭЛЕМЕНТТЕРІН ПАЙДАЛАНУ 

Нұрпейісова Э.Т. 

107 

БАЛАЛАРДЫ ДИДАКТИКАЛЫҚ ОЙЫНҒА БАУЛУ 



Орынбаева С.С. 

110 


БАЛАЛАРДЫ РУХАНИ- АДАМГЕРШІЛІККЕ ТӘРБИЕЛЕУДЕ 

ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ ОЙЫНДАРЫНЫҢ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ  

Абильдинова С.М. 

112 


БАЛАЛАРДЫҢ  ТІЛІН  ДАМЫТУДА  СЫН  ТҰРҒЫСЫНАН 

ОЙЛАУ ТЕХНОЛОГИЯСЫН ПАЙДАЛАНУ 

Кикымова А.А. 

Рымқұл А. Ө. 

116 

БАЛАЛАРДЫҢ ТІЛІН ДАМЫТУДЫҢ ЖОЛДАРЫ, МАҢЫЗЫ 



Касымова Г.Б. 

119 


БАЛАЛАРДЫҢ 

ЭКОЛОГИЯЛЫҚ 

МӘДЕНИЕТІН 

ҚАЛЫПТАСТЫРУДА АТА-АНАЛАРДЫҢ РОЛІ 

Сыздыканова А.А. 

Сейітжанова П.Д. 

123 

БАЛАНЫҢ МЕКТЕПКЕ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ДАЯРЛЫҒЫ 



Адамбекова М.Ш. 

125 


БАЛАНЫҢ  ТІЛІН  ДАМЫТУДАҒЫ  ТИІМДІ  ӘДІСТІҢ  БІРІ 

МНЕМОТЕХНИКА 

Калиева А.Т. 

128 


БАСТАУЫШ МЕКТЕПТЕ ОҚЫТУ ҮДЕРІСІНДЕ ДЕҢГЕЙЛЕП 

САРАЛАП 


ОҚЫТУ 

ТЕХНОЛОГИЯСЫН 

ТИІМДІ 

ПАЙДАЛАНУ 



Жексенова Б.О. 

Алмуратова А.А. 

132 

БАСТАУЫШ  СЫНЫП  ОҚУШЫЛАРДЫҢ  ФУНКИОНАЛДЫҚ 



САУАТТЫЛЫҒЫН АРТТЫРУДА  ҚОЛДАНЫЛАТЫН ТИІМДІ 

ӘДІСТЕР 


Сыздықова З.С. 

137 


БАСТАУЫШ  СЫНЫП  ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ  БІЛІМГЕ  ДЕГЕН 

ЫНТАСЫН  АРТТЫРУДАҒЫ  ФОРМАТИВТІ  БАҒАЛАУДЫҢ 

МАҢЫЗЫ 

Дүйсембекова А.Б. 



139 

БАСТАУЫШ  СЫНЫП  ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ  ТІЛ  ДАМЫТУ 

САПАСЫН АРТТЫРУ 

Зекен Л.С. 

Жексенова  Б.О. 

141 


БАСТАУЫШ СЫНЫПТА ҚАЗАҚ ТІЛІН ОҚЫТУ 

Кабдуов Б.К. 

145 

БАСТАУЫШ 



СЫНЫПТА 

ПЕДАГОГИКАЛЫҚ 

ТЕХНОЛОГИЯНЫ  ҚОЛДАНУ  АРҚЫЛЫ    ТҰЛҒАЛЫҚ 

БІЛІМДЕРІН ЖЕТІЛДІРУ  

Қарымсақ А.К. 

148 


БАСТАУЫШ  СЫНЫПТАРДА  КРИТЕРИАЛДЫ  БАҒАЛАУ 

ЖҮЙЕСІ 


Мусаева Г.О. 

152 


БИЛИНГВАЛЬНЫЙ  КОМПОНЕНТ  КАК  НЕОТЪЕМЛЕМАЯ 

ЧАСТЬ СОВРЕМЕННОГО ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ 

Масленникова И.А. 

154 


БОЛАШАҚ 

ПЕДАГОГ 


МАМАНДАРДЫ 

ДАЯРЛАУДА 

ЗАМАНАУИ 

ТЕХНОЛОГИЯ 

МҮМКІНДІКТЕРІН 

ПАЙДАЛАНУДЫҢ  ПЕДАГОГИКАЛЫҚ-ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ 

АСПЕКТІЛЕРІ  

Шутенова С.С.  

Нүркенова Г.Қ.  

Есмагулова А.А. 

156 

БІЛІМ – АСЫЛ ҚАЗЫНА 



Шуйинишова Н.Т. 

161 


БІЛІМ – ҚАЗАҚСТАННЫҢ БОЛАШАҒЫ 

Тюлемисова Л.С. 

Маратова А.Б. 

164 


БІЛІМ БЕРУДІҢ ЖАҢА БАҒЫТТАРЫ 

Жолдасова Н.Е. 

165 

БІЛІМ БЕРУДІҢ ЖАҢАША ТЕХНОЛОГИЯЛАРЫ 



Тойшыбекова С. 

167 


БІЛІМ БЕРУДІҢ ҚАЗІРГІ ЗАМАНҒЫ ТЕХНОЛОГИЯЛАРЫ 

Бижанова А.Ж. 

170 

БІЛІМ БЕРУДІҢ ТЕОРИЯСЫ САБАҚ БЕРУ ТЕХНОЛОГИЯСЫ  Иманбаева А.Е. 



175 

 



 

БІЛІМ МЕН ТӘРБИЕ – ЕГІЗ ҰҒЫМ 

Халабаева Қ.М. 

180 


БІЛІМДІЛІК ПЕН ТӘРБИЕНІҢ БАСТАУЫ БАЛАБАҚШАДА 

Тусупбаева С.Ж. 

Джангильдинова К.Х. 

182 


ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА ДО И СЕМЬИ 

В  РАБОТЕ  С  ДЕТЬМИ,  ИМЕЮЩИМИ  ОГРАНИЧЕННЫЕ 

ВОЗМОЖНОСТИ 

Федорова Р.Б. 

Тусупбаева С.Ж. 

185 


ВЛИЯНИЕ

 

ВЗАИМООТНОШЕНИЙ



 

В

 



СЕМЬЕ

 

НА



 

РАЗВИТИЕ


 

ЛИЧНОСТИ


 

РЕБЕНКА 

Бигельдина З.А.  

Ахметова Ш.А. 

188 

ВЛИЯНИЕ 


ПЕДАГОГИЧЕСКОГО 

ОБЩЕНИЯ 


НА 

ФОРМИРОВАНИЕ 

КОММУНИКАТИВНЫХ 

НАВЫКОВ 


ДОШКОЛЬНИКОВ 

Каратаева И.П. 

Полянская С.И. 

Ахметова Г.Б. 

190 

ВНЕДРЕНИЕ 



ЭЛЕМЕНТОВ 

ДУАЛЬНОЙ 

МОДЕЛИ 

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО  ОБРАЗОВАНИЯ  В  САРАНСКОМ 



ГУМАНИТАРНО-ТЕХНИЧЕСКОМ  КОЛЛЕДЖЕ  ИМ.  АБАЯ 

КУНАНБАЕВА  

Бапахова З.Ш. 

193 


ВОСПИТАНИЕ 

ПАТРИОТИЧЕСКИХ 

ЧУВСТВ 

У 

ДОШКОЛЬНИКОВ В СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ СРЕДЕ 



Оспанова М.А. 

197 


ВОСПИТАНИЕ ТОЛЕРАНТНОСТИ У ДОШКОЛЬНИКОВ 

Аубакирова А.К. 

Виноградова В.А. 

201 


ВОСПИТАНИЕ  ТОЛЕРАНТНОСТИ  У  ДОШКОЛЬНИКОВ  В 

СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ  

Сыздыкова А.Т. 

Елькенова Н.К. 

206 

ВОСПИТЫВАТЬ  У  КАЖДОГО  РЕБЕНКА  ОСОЗНАННОЕ 



ОТНОШЕНИЕ К СВОЕМУ ЗДОРОВЬЮ 

Жанабекова Р.Н. 

Нурымжанова.А.Е. 

Табарикова А.Ф. 

208 

ВСЕСТОРОННЕЕ 



РАЗВИТИЕ 

ДЕТЕЙ 


ЧЕРЕЗ 

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ 

Березовская Ю.А. 

210 


ГИМНАСТТАРДЫҢ КҮШТІК ЖАТТЫҒУ ӘДІСТЕРІ 

Ильяшов М.Б. 

Қуатова Г.А. 

Абекеева З.К. 

Бүркітсетер Н. 

211 


Ғ.  МҮСІРЕПОВТЫҢ  «ҰЛПАН»  РОМАНЫНДАҒЫ  «ӘЙЕЛ» 

КОНЦЕПТІСІ 

Капашева А.А. 

213 


ДАМУЫНДА АҚАУЫ БАР БАЛАЛАРДЫ ТӘРБИЕЛЕУ 

Яудан А. 

216 

ДАРЫНДЫ  БАЛАЛАРДЫ  ДАЯРЛАУДЫҢ  ТЕОРИЯЛЫҚ 



ЖӘНЕ ӘДІСНАМАЛЫҚ МӘСЕЛЕЛЕРІ 

Тамабаева М.К. 

219 

ДАРЫНДЫ  БАЛАНЫ  АНЫҚТАУ  ЖӘНЕ          ОЛАРМЕН 



ЖҰМЫС ІСТЕУДІ ҰЙЫМДАСТЫРУ 

Шоқпарова М.Ж. 

221 

ДӘСТҮРЛІ ҚАЗАҚ ШЕЖІРЕСІНІҢ МАҢЫЗДЫЛЫҒЫ 



Бахтыгереева С.Х. 

223 


ДЕНСАУЛЫҚ САҚТАУ ТЕХНОЛОГИЯСЫ БАЛАБАҚШАДА 

Искакова А.С. 

Абдильдина М.К. 

226 


ДЕҢГЕЙЛЕП САРАЛАП ОҚЫТУ ТЕХНОЛОГИЯСЫ АРҚЫЛЫ 

БАСТАУЫШ 

СЫНЫП 

ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ 



ШЫҒАРМАШЫЛЫҒЫН ДАМЫТУ 

Айдарбекова К.А. 

Абильдина Б.К. 

229 


ДЕТСКАЯ 

МУЗЫКАЛЬНАЯ 

ШКОЛА: 

АКТУАЛЬНЫЕ 



МЕТОДЫ 

РАЗВИТИЯ 

СОТРУДНИЧЕСТВА 

С 

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ 



ШКОЛАМИ 

С 

ЦЕЛЬЮ 



ОХВАТА ДЕТЕЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫМ ОБРАЗОВАНИЕМ 

Абдрахманова Д.Д. 

234 

ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД В  ОБУЧЕНИИ КАК ОСНОВА 



ОРГАНИЗАЦИИ  УЧЕБНОЙ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  МЛАДШИХ 

ШКОЛЬНИКОВ 

Кателина З.Ф. 

Дорченко С.Б. 

238 

243ДИДАКТИКАЛЫҚ 



ОЙЫН 

БАЛАЛАРДЫҢ 

ПСИХОЛОГИЛЫҚ  ӘСЕРІН  ЖОЮ  ЖӘНЕ  ӘЛЕУМЕТТІК 

БЕЛСЕНДІЛІГІН ҚАЛЫПТАСТЫРУ ҚҰРАЛЫ 

Сандықбаева О.М. 

243 


 



 

ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ 

И 

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ 



ПОДХОДЫ 

КАК 


ОСНОВНАЯ 

СОСТАВЛЯЮЩАЯ 

МЕТОДИЧЕСКОЙ БАЗЫ СОВРЕМЕННОГО УРОКА 

Горбатюк Е.В. 

Сазанбаева Г.Е. 

246 


ДОМБЫРАДА  ОЙНАП  ҮЙРЕНУДІ  МУЗЫКА  САБАҒЫНДА 

ЖОБАЛАУ 


Тоқтаров А.Ж. 

Бегзатхан А. 

249 

ДУХОВНО –НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ ЧЕРЕЗ 



НАРОДНУЮ КУЛЬТУРУ  

Мордвинцева Е.А. 

Токтарбекова М.Р. 

251 


ЕРТЕГІ ТЕРАПИЯСЫ ӘДІСІН ҚОДАНУДЫҢ 

ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ҰЙЫМДАСТЫРУ АСПЕКТІЛЕРІ 

Рахтаева А.С. 

254 


ЕРТЕГІЛЕР 

АРҚЫЛЫ 


МЕКТЕП 

ЖАСЫНА 


ДЕЙІНГІ 

БАЛАЛАРДЫҢ НЕГІЗГІ ҚҰЗЫРЕТТІЛІГІН ҚАЛЫПТАТЫРУ 

Нугманова Э.Ф. 

256 


ЕРТЕГІЛЕРДІҢ  ТӘРБИЕЛІК  МӘНІ  ЖӘНЕ  ОЛАРДЫ  ОҚУ  - 

ТӘРБИЕ ПРОЦЕСІНДЕ ПАЙДАЛАНУДЫҢ ЖОЛДАРЫ 

Бокижанова Г.К.  

Шутенова С.С.  

Нуркенова Г.К. 

260 


ЖАҢА 

ЗАМАНДА-ЖАҢА 

ИННОВАЦИЯЛЫҚ  

ТЕХНОЛОГИЯНЫ  ҚОЛДАНУ 

Мизан С. 

262 


ЖАҢА 

ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ 

ҚОЛДАНУ 

АРҚЫЛЫ 


БАЛАЛАРДЫҢ  ҚЫЗЫҒУШЫЛЫҚТАРЫН АРТТЫРУ 

Шабденова М.М. 

Сәрсенбаева Н.С. 

265 


ЖАС 

ЕРЕКШІЛІГІНЕ 

БАЙЛАНЫСТЫ 

БАЛАЛАРДЫҢ 

АДАМГЕРШІЛІК — ПАТРИОТТЫҚ ТӘРБИЕСІ 

Акмолдина Ж.О. 

268 

ЖАС ҰРПАҚҚА РУХАНИ-АДАМГЕРШІЛІК  ТӘРБИЕ БЕРУ – 



ЗАМАН ТАЛАБЫ 

Абилдаева М.Б. 

Жумадильдинова А.К. 

271 


ЖАСТАН  БАСТАП  3  ЖАСҚА  ДЕЙІНГІ  БАЛАЛАРДЫҢ 

ТІРШІЛІК ӘРЕКЕТІН ҰЙЫМДАСТЫРУ 

Ыскакова А. 

273 


ЖАСТАРДЫ  ПАТРИОТИЗМГЕ  ТӘРБИЕЛЕУДЕГІ  ҰЛТТЫҚ 

ТӘРБИЕНІҢ РОЛІ 

Жексенова Б.О. 

Мекадилова С.К. 

277 

ЖЕТКІНШЕКТЕРДЕ 



КЕЗДЕСЕТІН 

ЭМОЦИОНАЛДЫҚ 

ТҰРАҚСЫЗДЫҚТЫҢ  СЕБЕПТЕРІ  ЖӘНЕ  ОНЫ  ТҮЗЕТУ 

ЖОЛДАРЫ 


Нуркенова Г.Қ. 

Сарсембай Г.Қ. 

281 

ЖОҒАРҒЫ 


ОҚУ 

ОРЫНДАРЫНДА 

АҚПАРАТТЫҚ 

ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ҚОЛДАНУ 

Сатмухамбетова Қ. 

Ишанов П.З. 

Медеубаев Н.К. 

285 


ЖОҒАРЫ ОҚУ ОРЫНДАРЫНДАҒЫ ОҚЫТУДЫҢ 

ЗАМАНАУИ ӘДІСТЕРІН ДАМЫТУ МӘСЕЛЕСІ 

Жолымбекова Л.Д. 

Оразбаева Ж.Т. 

Ізбасарова М.С. 

289 


ЗАМАН ТАЛАБЫНА САЙ ЖӘНЕ ТИІМДІ ТЕХНОЛОГИЯЛАР  Қанат Н. 

Әшен А.А. 

291 

ЗАМАНАУИ    ОҚЫТУ  ҚҰРАЛДАРЫ  ЖӘНЕ  ҚОЛДАНУ 



ЖОЛДАРЫ 

Әлібай А. 

Әшен А.А. 

295 


ЗАМАНАУИ  БІЛІМ  БЕРУ  МӘСЕЛЕЛЕРІН  ӨЗЕКТЕНДІРІП, 

ҚАЗАҚСТАН  ЖӘНЕ  АЛЫС,  ЖАҚЫН  ШЕТЕЛДЕГІ  БІЛІМ 

БЕРУ 

Ахат Р. 


Жексенова  Б.О. 

299 


ЗАМАНАУИ  БІЛІМ  БЕРУ  ҮДЕРІСІНІҢ  ДАМУ  ДЕҢГЕЙЛЕРІ 

МЕН МӘСЕЛЕЛЕРІ 

Асылханова Қ.Қ. 

Мукушева М.М. 

Ибраева Б.Е. 

305 


ЗАМАНАУИ БІЛІМ БЕРУДІ ДАМЫТУДЫҢ ТИІМДІЛІГІ 

Сагадиева А.Б. 

308 

ЗАМАНАУИ  БІЛІМ  БЕРУДІҢ  ДАМУ  ТЕНДЕНЦИЯЛАРЫ: 



ТӘЖІРИБЕСІ, МӘСЕЛЕРІ, ДАМУ ВЕКТОРЛАРЫ 

Аманбек Н. 

310 

ЗАМАНАУИ ИННОВАЦИЯЛЫҚ ОҚУДЫҢ БЕЛГІСІ 



Касымова Г.К. 

313 


ЗАМАНАУИ 

ПЕДАГОГИКАЛЫҚ 

ТЕХНОЛОГИЯЛАР 

НЕГІЗІНДЕ ЭКОЛОГИЯЛЫҚ БІЛІМ БЕРУ 

Шаушекова Б.К. 

Ишанов П.З. 

Турганбекова Н.Н 

316 


ЗАМАНАУИ ПЕДАГОГТЫҢ АҚПАРАТТЫҚ ҚҰЗІРЕТТІЛІГІ 

Сагитаева  К.Ф.  

320 


 



 

Жумабаева Б.К. 

ЗАМАНУИ 

ИННОВАЦИЯЛЫҚ 

ӘДІСТЕРДІ 

ҚОЛДАНУ 


АРҚЫЛЫ БАЛАНЫ ЖАН-ЖАҚТЫ ДАМЫТУ ЖОЛДАРЫ 

Осатаева Г.К. 

322 

ЗНАКОМСТВО  С  ПРОФЕССИЯМИ  ЧЕРЕЗ  ИГРУ  С  ДЕТЬМИ 



ЗПР 

Кадырова Р.А. 

324 

ЗНАЧЕНИЕ 



БАСКЕТБОЛА 

В 

ФИЗИЧЕСКОЙ 



И 

ПСИХИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ ШКОЛЬНИКА 

Алексеева И.В. 

Перепелица И.Г. 

Асланиди  Г.В. 

326 


ЗНАЧЕНИЕ  ИГРЫ  В  ПСИХИЧЕСКОЙ  ЖИЗНИ  РЕБЕНКА  И 

КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕМ ПРОЦЕССЕ 

Жанабекова.Р.Н. 

Махметова.А.К 

330 

ЗНАЧЕНИЕ  РАЗВИТИЯ  СВЯЗНОЙ  РЕЧИ  У  ДЕТЕЙ 



ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 

Тагаева К.Л. 

332 

ЗНАЧЕНИЕ ФОРМИРОВАНИЯ МУЗЫКАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ 



БУДУЩИХ 

ВОСПИТАТЕЛЕЙ 

ДОШКОЛЬНЫХ 

ОРГАНИЗАЦИЙНА УРОКАХ МУЗЫКАЛЬНОГО ЦИКЛА 

Кузмичева Л.А. 

 

334 



ИГРАЕМ, ДУМАЕМ, РЕШАЕМ 

Беспалова Г.И. 

337 

ИГРОВЫЕ  ТЕХНОЛОГИИ  НА  УРОКАХ  ЛИТЕРАТУРЫ  КАК 



СРЕДСТВО  РАЗВИТИЯ  ТВОРЧЕСКОЙ  АКТИВНОСТИ  У 

ШКОЛЬНИКОВ 

Умуркулова А.К. 

342 


ИНКЛЮЗИВНОЕ 

ВОСПИТАНИЕ 

В 

ДОШКОЛЬНОМ 



УЧРЕЖДЕНИИ 

Панченко И.В. 

346 

ИНКЛЮЗИВТІ БІЛІМ БЕРУ – ӨМІР ҚАЖЕТТІЛІГІ 



Садыкова Б.А. 

Акатаева Г.Б. 

348 

ИНКЛЮЗИВТІ 



БІЛІМ 

БЕРУДІҢ 


МАҢЫЗДЫЛЫҒЫ:САЛЫСТЫРМАЛЫ ТАЛДАУ 

Кәмен Д.К. 

Ишанов П.З. 

352 


ИНКЮЗИВНОЕ ВОСПИТАНИЕ 

Чернышева Л.Н. 

Рассказова С.Р. 

355 


ИННОВАЦИЯЛЫҚ  ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ  ПАЙДАЛАНУ   – 

БІЛІМ  САПАСЫН  АРТТЫРУДЫҢ  НЕГІЗІ 

Бейсембаева А.А. 

Агадилова Ж.Б. 

358 

ИННОВАЦИЯЛЫҚ ҚЫЗМЕТ МЕКТЕПКЕ ДЕЙІНГІ БІЛІМ 



БЕРУ ҰЙЫМДАРЫ ПЕДАГОГТАРДЫҢ КӘСІБИ 

ДАМУЫНЫҢ ЖОЛДАРЫ 

Станқұлова А.А. 

360 


ИНТЕРАКТИВТІ 

ТАҚТА 


АРҚЫЛЫ 

ОҚУШЫЛАРДЫҢ 

БІЛІКТІЛІГІН АРТТЫРУ 

Жаукеева Г.Т. 

363 

ИНТЕРАКТИВТІ ТЕХНОЛОГИЯ АРҚЫЛЫ ОҚУШЫЛАРДЫҢ 



ҚЫЗЫҒУШЫЛЫҒЫН АРТТЫРУ 

Исабекова Ж.А. 

365 

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ  LESSON  STUDY  КАК  ОДНОГО  ИЗ 



РЕЗУЛЬТАТИВНЫХ 

ПОДХОДОВ 

ПРОВЕДЕНИЯ 

«ОТКРЫТОГО» УРОКА 

Ревякин А.Н. 

 

368 



ИСПОЛЬЗОВАНИЕ 

ГИДРОГИМНАСТИКИ 

И 

ГИДРОМАССАЖА В РАБОТЕ ЛОГОПЕДА 



Калитинец О.И. 

Григорьева Л.Н. 

371 

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ 



ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ 

ТЕХНОЛОГИЙ НА ЛОГОПЕДИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЯХ 

Однодворцева В.В. 

373 


ИСПОЛЬЗОВАНИЕ 

ИНТЕРАКТИВНЫХ 

МЕТОДОВ 

В 

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ 



Музолевская М.А. 

Конкашова Г.О. 

Бакшиева К.М. 

377 


ИСПОЛЬЗОВАНИЕ 

ИНФОРМАЦИОННО-

КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ  

Карашолакова Б.Р. 

380 

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ  ИНФОРМАЦИОННЫХ  ТЕХНОЛОГИЙ  В 



ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ 

Заяц Т.В. 

382 

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ  КОММУНИКАТИВНЫХ  МЕТОДОВ  НА 



УРОКАХ КАЗАХСКОГО ЯЗЫКА В СРЕДНЕМ ЗВЕНЕ 

Акашева Ш.К. 

385 


 



 

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ 

КОМПЕТЕНТНОСТНО-

ОРИЕНТИРОВАННОГО 

ОБУЧЕНИЯ 

СТУДЕНТОВ 

КОЛЛЕДЖА ПО СПЕЦДИСЦИПЛИНАМ 

Курманова К.К. 

390 

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ 



МЕТОДА 

СОЦИАЛЬНО-

УЧЕНИЧЕСКОГО 

ПРОЕКТИРОВАНИЯ 

НА 

УРОКАХ 


ДОШКОЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ 

Заверина Е. В. 

394 

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ  МЕТОДОВ  АКТИВНОГО  ОБУЧЕНИЯ  В 



УЧЕБНОМ  ПРОЦЕССЕ  КАК  СРЕДСТВО  ФОРМИРОВАНИЯ 

УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ  

Омирбаева А.О. 

396 


ИСПОЛЬЗОВАНИЕ 

НЕТРАДИЦИОННЫХ 

ТЕХНИК 

РИСОВАНИЯ В РАЗВИТИИ ДЕТЕЙ С ЗПР И ЗРР 



Долгих Е.А. 

Турарова А.А. 

399 

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ  СОВРЕМЕННЫХ  ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ 



ТЕХНОЛОГИЙ  В  РАБОТЕ  СПЕЦИАЛИСТА  АДАПТИВНОЙ 

ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В КОРРЕКЦИОННЫХ КЛАССАХ 

Савинкина А.А.  

Нурпеисов Б.Б. 

403 

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ  СОВРЕМЕННЫХ  ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ 



ТЕХНОЛОГИЙ В РАННЕЙ ПРОФОРИЕНТАЦИИ 

Прорешкина С.Б. 

407 

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ  СРЕДСТВ  ТРИЗ-ТЕХНОЛОГИИ  НА 



УРОКАХ  ЛИТЕРАТУРНОГО  ЧТЕНИЯ  В  НАЧАЛЬНОЙ 

ШКОЛЕ. 


Тарновская С.А. 

Лесных Е.В. 

410 

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ 



ТЕХНОЛОГИИ 

ТЬЮТОРСКОГО 

СОПРОВОЖДЕНИЯ 

В 

ПРОЦЕССЕ 



ПОДГОТОВКИ 

СУБЪЕКТОВ 

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО 

ПРОЦЕССА 

К 

РЕАЛИЗАЦИИ  ИНКЛЮЗИВНОГО  ОБРАЗОВАНИЯ  ДЕТЕЙ  С 



ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ 

Алтухова Т.А. 

414 

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ  ЭКРАННО-ЗВУКОВЫХ  СРЕДСТВ  В 



УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ (ВИДЕО) 

Ракымгалиева А.О. 

419 

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ 



ЭЛЕМЕНТОВ 

АРТ-ТЕРАПИИ 

В 

КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ 



РАБОТЕ 

С 

ДОШКОЛЬНИКАМИ 



Кушаева Ж.М. 

422 


К 

ВОПРОСУ 


О 

РАЗВИТИИ 

КОММУНИКАТИВНЫХ 

СПОСОБНОСТЕЙ  ПЕДАГОГА  И  УЧАЩЕГОСЯ  В  КЛАССЕ 

«ОБЯЗАТЕЛЬНОГО ФОРТЕПИАНО» 

Петько Н.В. 

427 

КАК УПРАВЛЯТЬ ТВОРЧЕСКИМ  КОЛЛЕКТИВОМ 



Тебай Р.Ұ. 

430 


КӘСІБИ ӨСУ- ЗАМАН ТАЛАБЫ 

 

Оспанова Б. А.  



Оразбекова  К.К. 

437 


КЕМЕЛДІ ҰЛТ БОЛАШАҒЫ – БІЛІМДІ ҰРПАҚ ҚОЛЫНДА  

Абильденова Ш.М. 

440 

КОНФЛИКТЫ  И  ПРОБЛЕМЫ  В  ВОСПИТАНИИ  ДЕТЕЙ  И 



ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ 

Дарыбекова Л.Б. 

446 

КРЕАТИВНАЯ 



ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ 

СРЕДА 


ПРЕДШКОЛЬНОГО 

ОБРАЗОВАНИЯ: 

ВОПРОСЫ 

ПРЕЕМСТВЕННОСТИ 

Морозова Л.А. 

450 


КУРС ФОРТЕПИАНО В ФОРМИРОВАНИИ МУЗЫКАЛЬНОГО 

МЫШЛЕНИЯ  И  СТАНОВЛЕНИЯ  ЛИЧНОСТИ  БУДУЩИХ 

МУЗЫКАНТОВ 

РАЗЛИЧНЫХ 

СПЕЦИАЛЬНОСТЕ 

В 

СРЕДНЕМ ЗВЕНЕ МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 



Гребенникова А.О. 

453 


ҚАЗАҚ 

ӘДЕБИЕТІН 

ОҚЫТУДА 

ЖАҢА 


ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫҢ ТИІМДІЛІГІ 

Алибаева Р.Б. 

455 

ҚАЗАҚ  ТІЛІ  САБАҒЫНДА  ИННОВАЦИЯЛЫҚ  ӘДІСТЕРДІ 



ҚОЛДАНУДЫҢ ТИІМДІЛІГІ 

Мусенова А.Т. 

Зейнешева З.Б. 

457 


ҚАЗАҚ  ТІЛІН  ОҚЫТУДА  ҚОЛДАНЫЛАТЫН  ЖАҢА 

ТЕХНОЛОГИЯЛАР 

Гайнуллина М.А. 

Нурлыбаева З.Л. 

460 

ҚАЗАҚ  ТІЛІН  ОҚЫТУДА  ТЫҢДАЛЫМ  ДАҒДЫСЫН 



ҚОЛДАНУ ӘДІСТЕРІ   

Жақыпбай Ж.М. 

462 


 



 

ҚАЗАҚ  ТІЛІН  ОҚЫТУДАҒЫ  ДӘСТҮРЛІ  ӘДІСТЕР  МЕН 

ЖАҢА ОҚЫТУ ТЕХНОЛОГИЯЛАРЫ 

Исабай А.К. 

Жолкенова Г.Ж. 

464 


ҚАЗАҚСТАНДАҒЫ  ЗАМАНАУИ  БІЛІМ  БЕРУ  МОДЕЛІНІҢ 

ҚАЛЫПТАСУЫНДАҒЫ  ПРОБЛЕМАЛАРЫ  МАҚАЛА  БІЛІМ 

БЕРУДІҢ  ҚАЗАҚСТАНДЫҚ  МОДЕЛІНІҢ  ҚАЛЫПТАСУЫНА 

ЖӘНЕ  ҚАЗІРГІ  БІЛІМ  ТЕНДЕНЦИЯЛАРЫН  ТАЛДАУҒА 

АРНАЛҒАН 

Жексенова  Б.О. 

Әбдікәрімова А.Ш. 

 

469 



ҚАЗАҚСТАНДАҒЫ ҚАЗІРГІ БІЛІМ БЕРУ ЖҮЙЕСІ 

Қабылда Ж.Е. 

474 

ҚАЗІРГІ  ЗАМАНҒЫ  БІЛІМ  ЖҮЙЕСІН  ЖЕТІЛДІРУ 



Мағдатова Қ.Ж. 

Оспанова Ж.М. 

477 

ҚАЗІРГІ 


 

ЗАМАНҒЫ 


БІЛІМ 

БЕРУДІ 


ДАМЫТУ 

ТЕНДЕНЦИЯЛАРЫ: 

ДАМЫТУ 

 

БАҒЫТТАРЫ, 



ТӘЖІРИБЕЛЕР, МӘСЕЛЕЛЕР 

Исина  Г.Ж. 

480 

ҚАЗІРГІ  БІЛІМ  БЕРУ  ЖҮЙЕСІНДЕГІ  ҚОЛДАНЫЛАТЫН 



ТЕХНОЛОГИЯЛАР 

Тусупбекова Д.А. 

483 

ҚАЗІРГІ 


БІЛІМ 

БЕРУДЕГІ 

ДАМЫТУДЫҢ 

НЕГІЗГІ 


ТЕНДЕНЦИЯЛАРЫ 

Мутайхан М.З 

487 

ҚАЗІРГІ 


БІЛІМ 

БЕРУДЕГІ 

ИННОВАЦИЯЛЫҚ 

ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫҢ РӨЛІ 

Сусан Р.Ж. 

491 


ҚАЗІРГІ ЗАМАНҒЫ БІЛІМ БЕРУДЕГІ ТЕХНОЛОГИЯЛАР 

Омарова А.К.  

Тусупбаева А.А. 

493 


ҚАЗІРГІ 

ЗАМАНҒЫ 


БІЛІМ 

БЕРУДІ 


ДАМЫТУ 

ТЕНДЕНЦИЯЛАРЫ,  ДАМУ  БАҒЫТТАРЫ,  ТӘЖІРИБЕЛЕР, 

МӘСЕЛЕЛЕР 

Амирова К.М. 

Саналиева А.Т. 

Махамбетова Н.С. 

500 

ҚАЗІРГІ 


ЗАМАНҒЫ 

БІЛІМ 


БЕРУДІ 

ДАМЫТУ 


ТЕНДЕНЦИЯЛАРЫ:  ДАМУ  БАҒЫТТАРЫ,  ТӘЖІРБИЕЛЕР, 

МӘСЕЛЕЛЕР 

Келдібек Б.С. 

503 


СУРЕТ САЛУДЫҢ ДӘСТҮРЛІ ЕМЕС ТЕХНИКАЛАРЫН 

ҚОЛДАНУ 


Омарова У.К. 

Арунова Ж.А. 

506 

ҚАЗІРГІ  УАҚЫТТА  ПЕДАГОГИКА  ҒЫЛЫМЫНЫҢ  БІР 



ЕРЕКШІЛІГІ 

– 

БАЛАНЫҢ 



ТҰЛҒАЛЫҚ 

ДАМУЫНА 


БАҒЫТТАЛҒАН  ЖАҢА  ОҚЫТУ  ТЕХНОЛОГИЯЛАРЫН 

ӨМІРГЕ ЕНГІЗУ 

Хайратхан А. 

Әшен А.А. 

496 

ҚҰЗІРЕТТІЛІКТІ 



ҚАЛЫПТАСТЫРУ 

ЗАМАНАУИ 



ПЕДАГОГИКА НЕГІЗІ 

Тюлемисова Л.С. 

509 

ҚЫЗЫҚТЫ МАТЕМАТИКА ӘЛЕМІ



 

Төкен Н.С. 

Альжанова К.Ж. 

512 


ЛЕКСИКАЛЫҚ ҰҒЫМДАРДЫ ОҚЫТУДАҒЫ ТИІМДІ  ӘДІС – 

ТӘСІЛДЕР ЖҮЙЕСІ 

Жұмабаева А.Ғ.  

515 


ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ 

ПОДХОД 


В 

ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА  

Денисенко Е.В. 

Шеерман Е.И. 

Рахимкулова Г.К. 

517 


МАЛЫЕ ФОРМЫ ФОЛЬКЛОРА ДЛЯ РАЗВИТИЯ РЕЧИ ДЕТЕЙ 

Асылбекова А.Б. 

520 

МАТЕМАТИКА – ПО ТРИЗОВСКИ 



Романова Т.А. 

Черезова Е.А. 

524 

МАТЕМАТИЧЕСКОЕ  РАЗВИТИЕ  ДОШКОЛЬНИКОВ  – 



ПОСРЕДСТВОМ  ЛОГИЧЕСКИХ  ИГР,  УПРАЖНЕНИЙ  И 

МАТЕМАТИЧЕСКИХ СКАЗОК 

Казбаева Л.Н. 

Боркунова С.В. 

527 

МӘҢГІЛІК  ЕЛ    АЗАМАТТАРЫН  ДАЙЫНДАУ,  ҰСТАЗДАР 



ЕНШІСІНДЕ 

Абзалбекова А.Т. 

530 

МӘРТЕБЕСІ  БИІК МЕМЛЕКЕТТІК ТІЛ 



Шуйинишова Н.Т. 

532 


МЕКТЕП 

 

ЖАСЫНА 



ДЕЙІНГІ 

 

 



БАЛАЛАРҒА  

АДАМГЕРШІЛІК  ТӘРБИЕ  БЕРУДЕ  ОТБАСЫНЫҢ  РӨЛІ 

Мынжанова М.К. 

Смагулова А.Т. 

535 


10 

 

10 



 

МЕКТЕП  ЖАСЫНА  ДЕЙІНГІ    БАЛАЛАРҒА  ОЙЫН 

ТЕХНОЛОГИЯСЫН ҚОЛДАНУДЫҢ 

МАҢЫЗДЫЛЫҒЫ 

Мизан М. 

538 


МЕКТЕП  ЖАСЫНА  ДЕЙІНГІ  БАЛА  ТӘРБИЕСІНДЕГІ 

МУЗЫКАНЫҢ РӨЛІ 

Торшаева Ш.М. 

541 


МЕКТЕП 

ЖАСЫНА 


ДЕЙІНГІ 

БАЛАБАҚШАДАҒЫ 

БАЛАЛАРДЫҢ МІНЕЗ-.ҚҰЛЫҚ МӘДЕНИЕТІ 

Абишева К.Х. 

544 

МЕКТЕП  ЖАСЫНА  ДЕЙІНГІ  БАЛАЛАРҒА  ЭКОЛОГИЯЛЫҚ 



БІЛІМ БЕРУДІҢ МАҢЫЗДЫЛЫҒЫ 

Кенжебекова Д.К. 

546 

МЕКТЕП  ЖАСЫНА  ДЕЙІНГІ  БАЛАЛАРҒА  ЭКОЛОГИЯЛЫҚ 



ТӘРБИЕ БЕРУ 

Амирова Г.Т. 

549 

МЕКТЕП ЖАСЫНА ДЕЙІНГІ БАЛАЛАРДА ЕҢБЕККЕ ДЕГЕН 



ЖАҒЫМДЫ КӨЗҚАРАСТЫ ҚАЛЫПТАСТЫРУ 

Ахмадиева Д.К. 

 

554 


МЕКТЕП ЖАСЫНА ДЕЙІНГІ БАЛАЛАРДЫ  ҚАЗАҚ ТІЛІНДЕ 

БАЙЛАНЫСТЫРА СӨЙЛЕУГЕ ҮЙРЕТУ МӘСЕЛЕЛЕРІ 

Тусупбаева С.Ж. 

Джангильдинова К.Х. 

558 

МЕКТЕП  ЖАСЫНА  ДЕЙІНГІ  БАЛАЛАРДЫ  МЕКТЕПКЕ 



ДАЯРЛАУ 

Сайлаухан М. 

561 

МЕКТЕП  ЖАСЫНА  ДЕЙІНГІ  БАЛАЛАРДЫ  ТӘРБИЕЛЕУДЕ 



ОЙЫН ТЕХНОЛОГИЯСЫНЫҢ МАҢЫЗЫ 

Маханова А.Ж. 

563 

МЕКТЕП  ЖАСЫНА  ДЕЙІНГІ  БАЛАЛАРДЫҢ  БОЙЫНДА 



АДАМГЕРШІЛІК ҚҰНДЫЛЫҚТАРДЫ ҚАЛЫПТАСТЫРУ 

Нүркенова Г.Қ.  

Карабаева Д. 

569 


МЕКТЕП ЖАСЫНА ДЕЙІНГІ БАЛАЛАРДЫҢ ДАМУ ҮРДІСІ 

Омарбекова Н.Р. 

572 

МЕКТЕП  ЖАСЫНА  ДЕЙІНГІ  БАЛАЛАРДЫҢ  ТАНЫМДЫҚ 



ҚАБІЛЕТТЕРІН ЖӘНЕ ДҮНИЕТАНЫМЫН ҚАЛЫПТАСТЫРУ 

Жексенова Б.О. 

Мекадилова С.К. 

Толегенова И.Қ. 

574 

МЕКТЕП 


ЖАСЫНА 

ДЕЙІНГІ 


БАЛАЛАРДЫҢ 

ТІЛІН 


ДАМЫТУДА  ИННОВАЦИЯЛЫҚ    ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ 

ТИІМДІ ПАЙДАЛАНУ  

Ярашева Ш.Т. 

Абикенова А.Ш. 

578 

МЕКТЕП  ЖАСЫНА  ДЕЙІНГІ  БАЛАЛАРДЫҢ  ҰСАҚ  ҚОЛ 



МОТОРИКАСЫН ДАМЫТУ 

Сайлаухан М. 

Аманбаева М.Ж. 

580 


МЕКТЕП  ЖАСЫНА  ДЕЙІНГІ  БАЛАНЫҢ  ДҮНИЕНІ  ТАНУ 

АРҚЫЛЫ ТІЛІН ДАМЫТ 

Тилеугазы Н. 

581 


МЕКТЕП ЖАСЫНА ДЕЙІНГІ ТӘРБИЕЛЕНУШІЛЕРДІҢ 

АДАМГЕРШІЛІК-ПАТРИОТТЫҚ ҚҰНДЫЛЫҚТАРЫН 

ТӘРБИЕЛЕУ 

Турсунова А.С. 

586 

МЕКТЕП  ЖАСЫНА  ДЕЙІНГІ  ТІЛ  КЕМІСТІГІ  БАР 



БАЛАЛАРДЫҢ  ТҮЗЕТУ-ДАМЫТУ  ЖҰМЫСЫНДА  АТА-

АНАЛАРДЫҢ ҚАТЫСУЫНЫҢ МАҢЫЗЫ 

Сакенова А.М 

Исина Н.С 

Мухаммедина С.Г 

Темирбаева Г.Т 

589 

МЕКТЕП  ЖАСЫНА  ДЕЙІНГІЛЕРГЕ  МУЗЫКАЛЫҚ  БІЛІМ 



БЕРУДЕГІ 

ТӘРБИЕ 


МЕН 

ОҚЫТУ 


ӘДІСТЕРІНІҢ 

ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ  

Бекшина Ү.С. 

Магазова А.Т. 

592 

МЕКТЕП 


ОҚУШЫЛАРЫН 

САЛАУАТТЫ 

ӨМІРГЕ 

ТӘРБИЕЛЕУ 



Турганбаев К.С. 

594 


МЕКТЕП  ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ  САЛАУАТТЫ  ӨМІР  СҮРУ 

МӘДЕНИЕТІ МЕКТЕП ЖҰМЫСЫ ЖҮЙЕСІНДЕ 

Байдалин С.Е.  

Жексенбаев Б.М. 

Оспанов М.Ж.

 

598 



МЕКТЕПАЛДЫ 

ДАЯРЛЫҚ 


ТОПТАРЫНДА 

ИННОВАЦИЯЛЫҚ 

ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ 

ҚОЛДАНУ 


Кабдуова А.Е. 

Рамазанова А.А.  

601 

МЕКТЕПКЕ  ДЕЙІНГІ  БАЛАЛАРҒА  ПОЛИМӘДЕНИЕТТІ 



ТӘРБИЕ БЕРУ, ОЛАРДЫҢ БОЙЫНА ДРАМАЛЫҚ ОЙЫНДАР 

АРҚЫЛЫ ТОЛЕРАНТТЫЛЫҚ НЕГІЗДЕРІН СІҢІРУ ҚҰРАЛЫ 

Сыздыкова А.Т. 

Бустекбаева М.М. 

606 


11 

 

11 



 

МЕКТЕПКЕ 

ДЕЙІНГІ 

БАЛАЛАРДЫ 

ОҚЫТУДАҒЫ 

МНЕМОКЕСТЕНІҢ ТИІМДІЛІГІ 

Сеилова А.Т. 

Дырымбетова А.П. 

609 

МЕКТЕПКЕ  ДЕЙІНГІ  БАЛАЛАРДЫҢ    СӨЗДІК    ҚОРЫН, 



СӨЙЛЕУ ТІЛІН ДАМЫТУ 

Бакирова Ж.Е. 

613 

ЖАС ЕРЕКШІЛІГІНЕ БАЙЛАНЫСТЫ БАЛАЛАРДЫҢ 



АДАМГЕРШІЛІК — ПАТРИОТТЫҚ ТӘРБИЕСІ 

Акмолдина Ж.О. 

617 

МЕКТЕПКЕ 



ДЕЙІНГІ 

БАЛАЛАРДЫҢ 

БОЙЫНДА 

АДАМГЕРШІЛІК  –РУХАНИ  ТӘРБИЕНІ  ҚАЛЫПТАСТЫРУ 

МЕН ДАМЫТУ 

Акчалова М.С. 

Касенова Л.А. 

619 


МЕКТЕПКЕ  ДЕЙІНГІ  БАЛАЛАРДЫҢ  ОЙЫН  АРҚЫЛЫ 

ТАНЫМДЫҚ ӘРЕКЕТІН ДАМЫТУ  

Сейтбатталова М.Х.  

Аширбаева Р.А. 

622 

МЕКТЕПКЕ  ДЕЙІНГІ  БАЛАЛАРДЫҢ  ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ 



ҚАБІЛЕТТЕРІН АРТТЫРУ ЖОЛДАРЫ 

Акселеуова Ж.О. 

 

626 


МЕКТЕПКЕ 

ДЕЙІНГІ 


БІЛІМ 

БЕРУ 


ЖҮЙЕСІНДЕ 

ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ҚОЛДАНУ 

Тажкей А.М. 

630 


МЕКТЕПКЕ  ДЕЙІНГІ  ЖАСТАҒЫ  БАЛАЛАРДЫҢ  БІЛІМІН 

ЖҮЙЕЛЕУДЕГІ 

ДИДАКТИКАЛЫҚ 

ОЙЫНДАРДЫҢ 

МҮМКІНДІГІ 

Әшімқұл А.Д. 

635 

МЕКТЕПКЕ ДЕЙІНГІ МЕКЕМЕДЕ БАЛАЛАРДЫ ОҚЫТУДЫҢ 



ӘДІС-ТӘСІЛДЕР 

Сергазиева Б.К. 

640 

МЕКТЕПКЕ  ДЕЙІНГІ  ТӘРБИЕ  ҮЗДІКСІЗ  БІЛІМ  БЕРУДІҢ 



АЛҒАШҚЫ САТЫСЫ 

Айгирова Б.А. 

643 

МЕКТЕПКЕ 



ДЕЙІНГІ 

ҰЙЫМДА 


ҚАЗАҚ 

ТІЛІН 


ДАМЫТУДАҒЫ ХАЛЫҚ ПЕДАГОГИКАСЫНЫҢ РОЛІ 

Башимова И.О  

Лазерева Л.Д. 

646 


МЕКТЕПКЕ 

ДЕЙІНГІ 


ҰЙЫМДА 

ТІЛ 


ДАМЫТУ 

ЖҰМЫСТАРЫНДАҒЫ  ЗАМАН  ТАЛАБЫНА  САЙ  ӘДІСТЕР 

МЕН ТӘСІЛДЕР 

Толеубекова Н.Т. 

649 

МЕКТЕПКЕ  ДЕЙІНГІ  ҰЙЫМДАРДА  АРНАЙЫ  ЖӘНЕ 



ИНКЛЮЗИВТІ БІЛІМ БЕРУ 

Аширбекова Ж.Б.  

Бакирова Г.С.  

651 


МЕКТЕПКЕ  ДЕЙІНГІ  ҰЙЫМДАРДА  БАЛАЛАРДЫ  ҰЛТТЫҚ 

ҚҰНДЫЛЫҚТАР  НЕГІЗІНДЕ  ОҚЫТУ  МЕН  ТӘРБИЕЛЕУДІҢ 

ЖАҢА ТЕХНОЛОИЯЛАРЫ 

Тұрмағанбетова Қ.А. 

Шарипова М.А. 

654 


МЕКТЕПКЕ ДЕЙІНГІЛЕРГЕ АДАМГЕРШІЛІК ТӘРБИЕ БЕРУ 

Абдыкаримова Э.А. 

Байзакова А.К. 

658 


МЕТОДИКА  РАБОТЫ  НАД  СЛОВАМИ  -  АНТОНИМАМИ  В 

НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ 

Мырзагалиева А.С. 

663 


МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ 

КАЛЛИГРАФИЧЕСКИХ 

НАВЫКОВ 

МЛАДШИХ 


ШКОЛЬНИКОВ 

Нефедова О.А  

 

665 


МУЗЫКА САБАҒЫНДА БАЛАЛАРДЫҢ ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ 

ҚАБІЛЕТТЕРІН ҚАЗІРГІ ЗАМАНҒА САЙ ДАМЫТУ 

Батырбекова М.О. 

670 


МУЗЫКАЛЫҚ ТӘРБИЕНІҢ ЖАҢА ТӘСІЛДЕРІ  

Жармаганбетова А. С. 

673 

МУЗЫКАЛЬНОЕ НАСЛЕДИЕ КАЗАХСТАНА 



КАК 

СРЕДСТВО 

ЭСТЕТИЧЕСКОГО 

ВОСПИТАНИЯ 

ДОШКОЛЬНИКОВ 

Куданова Л.В.  

Ивко М.И.  

Муханова А.М. 

676 

МҰҒАЛІМ БЕЙНЕСІ  ДАМУ ТЕНДЕНЦИЯСЫ 



Айдарханова Г.К. 

679 


НЕКОТОРЫЕ  АСПЕКТЫ  В  МЕТОДИКЕ  ПРЕПОДАВАНИЯ 

«ОБЯЗАТЕЛЬНОГО  ФОРТЕПИАНО»  ДЛЯ  УЧАЩИХСЯ 

ОТДЕЛЕНИЯ «ЭСТРАДНЫЙ ВОКАЛ» 

Евтухова Я.А. 

682 

НОВАЯ  ИНФОРМАЦИОННАЯ  ТЕХНОЛОГИЯ  В  РАБОТЕ  С 



ДОШКОЛЬНИКАМИ. ПРИМЕНИМА ЛИ ОНА? 

Шуваева Л.Ю.  

Корниенко В.В. 

686 


НОВЫЕ ПОДХОДЫ В ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКИ 

Ревуцкая Л.С. 

688 


12 

 

12 



 

НОВЫЕ  ПОДХОДЫ  В  ПРЕПОДАВАНИИ  И  ОБУЧЕНИИ 

ОЦЕНИВАНИЕ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ 

Садыкова З.С. 

Привалова Т.В. 

690 


НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ В ДЕТСКОМ САДУ 

Галле Н.В. 

692 

О 

ФОРМИРОВАНИИ 



КОММУНИКАТИВНОЙ 

КОМПЕТЕНТНОСТИ  СТУДЕНТОВ  НЕЯЗЫКОВОГО  ВУЗА  В 

ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ 

Бейсенбаева Б.А. 

Искакова Р.К. 

697 


ОБ  ОРГАНИЗАЦИИ  ДОМАШНЕЙ  РАБОТЫ  С  УЧЕТОМ 

ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ 

Панакшева Л.М.   

Мельникова Л.А. 

702 

ОБЕСПЕЧЕНИЕ  РАВНЫХ  СТАРТОВЫХ  ВОЗМОЖНОСТЕЙ 



ДЕТЕЙ  В  ПОЛУЧЕНИИ  ОБРАЗОВАНИЯ  В  СОВРЕМЕННОМ 

ОБЩЕСТВЕ 

Бабаева В.Ю. 

706 


ОБУЧЕНИЕ  АНГЛИЙСКОМУ  ЯЗЫКУ  В  СРЕДНЕ  - 

СПЕЦИАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ, КАК СРЕДСТВО 

РАЗВИТИЯ 

ПРОФЕССИОНАЛЬНО 

КОМПЕТЕНТНОЙ 

ЛИЧНОСТИ 

Лунёва Т.Е. 

Толеуова А.А. 

 

709 


ОБУЧЕНИЕ  АНГЛИЙСКОМУ  ЯЗЫКУ  НАЧИНАЕТСЯ  В 

ДЕТСКОМ САДУ 

Скалепова Е.В. 

711 


ОБУЧЕНИЕ 

ДЕТЕЙ 


В 

АКТИВНОЙ 

СЕНСОРНО-

РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЕ 

Бондаренко А.А.  

Курохтина О.В. 

713 

ОВЛАДЕНИЕ  ГРАФОМОТОРНЫМИ  НАВЫКАМИ  –  ЗАЛОГ 



УСПЕШНОГО ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ 

Медведева О.В. 

Бодрова Д.В. 

717 


ОЙНАЙ БІЛМЕГЕН, ОЙЛАЙ ДА БІЛМЕЙДІ 

Ахметжанова С.И. 

Баенишова Л.Н. 

720 


ОЙЫН  –  ӘРЕКЕТІ  АРҚЫЛЫ  МЕКТЕП  ЖАСЫНА  ДЕЙІНГІ 

БАЛАЛАРДЫҢ ҚҰЗІРЕТТІЛІГІН АРТТЫРУ 

Абильжанова А.С. 

723 


ОЙЫН АРҚЫЛЫ БАЛАНЫҢ ТІЛІН ДАМЫТУ 

Менисова Ж.Б. 

725 

ОЙЫН  АРҚЫЛЫ  БАЛАРДЫҢ  ОЙЛАУ  ҚАБІЛЕТТЕРІН 



ДАМЫТУ 

Кульжанова А.Ж  

729 

ОЙЫН  ЭЛЕМЕНТТЕРІН  АҒЫЛШЫН  ОҚУ  ҚЫЗМЕТІНДЕ 



ҚОЛДАНУ 

Тяжина Ж.Б. 

732 

ОҚУ-ТӘРБИЕ 



ҮРДІСІНДЕ 

МАҚАЛ-МӘТЕЛДЕРДІ 

ПАЙДАЛАНУ 

Китанова Т.К. 

Сарсекеева С.К. 

735 


ОҚУШЫЛАРДЫҢ 

ОЙЛАУ 


ҚАБІЛЕТТЕРІН 

СЫН 


ТҰРҒЫСЫНАН 

ОЙЛАУ 


СТРАТЕГИЯЛАРЫ 

АРҚЫЛЫ 


ДАМЫТУ 

Мурат Ж.М. 

738 

ОРГАНИЗАЦИЯ  ГРУППОВОЙ  РАБОТЫ  УЧАЩИХСЯ  НА 



УРОКАХ МАТЕМАТИКИ 

Турекулова Г.А. 

740 

ОРГАНИЗАЦИЯ  И  ПРОВЕДЕНИЕ  ОРГАНИЗОВАННОЙ 



УЧЕБНОЙ 

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 

ПО 

ПРЕДМЕТУ 



«ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ» В ДОО (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ 

Козина А.А. 

743 

ОРГАНИЗАЦИЯ  ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 



УЧАЩИХСЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ 

Колова А.В. 

Хасанова С.Ф. 

746 


ОРГАНИЗАЦИЯ 

ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ 

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 

ОБУЧАЕМЫХ  ЧЕРЕЗ  ДИАЛОГИЧЕСКОЕ  ОБЩЕНИЕ  КАК 

ОДИН ИЗ ЭЛЕМЕНТОВ МОДУЛЬНОЙ ТЕХНОЛОГИИ 

Гуринович Т.Н. 

Маевская И.А. 

750 


ОРТА  ТОП  БАЛАЛАРЫНЫҢ  АҚЫЛ  –  ОЙ  БЕЛСЕНДІЛІГІН 

АРТТЫРУДЫҢ ЖОЛДАРЫ 

Такирова К.У. 

753 


ОРЫС  ТОПТАРЫНДА  ҚАЗАҚ  ТІЛІН  ОҚЫТУДЫҢ  ТИІМДІ 

ЖОЛДАРЫ 


Бейсекеева Р.К. 

756 


ОТ 

КОМПЕТЕНТНОСТНОГО 

УЧИТЕЛЯ 

К 

КОМПЕТЕНТНОСТНОМУ УЧЕНИКУ 



Златова Е.Г. 

760 


ОТБАСЫ-БАЛА ТӘРБИЕСІНІҢ ҚАМҚОРШЫСЫ, ӨНЕГЕСІ 

Амирова Г.Т. 

765 


13 

 

13 



 

ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО 

ВОЗРАСТА 

Мукушова .Г. С 

770 

ПАТРИОТИЧЕСКОЕ 



ВОСПИТАНИЕ 

ДОШКОЛЬНИКОВ 

ЧЕРЕЗ ОРНАМЕНТАЛЬНОЕ ИСКУССТВО КАЗАХСТАНА   

Зорина Т.Д.  

Скрипникова М. В. 

771 


ПЕДАГОГИКАЛЫҚ  ҚҰНДЫЛЫҚТАР-  СТУДЕНТТЕРДІҢ 

КӘСІБИ ЖӘНЕ ТҰЛҒАЛЫҚ ҚАЛЫПТАСУЫНЫҢ НЕГІЗІ 

Халыкова А.М. 

Шалғынбаева Қ.К. 

774 

ПЕДАГОГИКАЛЫҚ  ТӘЖІРИБЕ  МЕН  ПЕДАГОГИКАЛЫҚ 



ҒЫЛЫМНЫҢ АРА ҚАТЫНАСЫ 

Ахметова А.М. 

777 

ПЕДАГОГИКАЛЫҚ  ТЕХНОЛОГИЯ-  ОҚЫТУ  МАҚСАТЫНА 



ЖЕТУДІҢ ТИІМДІ,НАҚТЫ ЖОЛДАРЫ 

Орынбаева А.О. 

 

782 


ПЛАН-КОНСПЕКТ ТРЕНИНГА «ГАРМОНИЗАЦИЯ ДЕТСКО-

РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ» 

Алексенко И.М. 

785 


ПОДВИЖНЫЕ  ИГРА,  КАК  СРЕДСТВО  ФОРМИРОВАНИЯ 

САМООЦЕНКИ 

Киселева К.В. 

Фуринец С.Е. 

787 

ПОДГОТОВКА 



БУДУЩИХ 

УЧИТЕЛЕЙ 

НА 

ИНТЕГРИРОВАННЫХ УРОКАХ 



Ярычковская Г.П. 

Куркин А.М. 

790 

ПОЗНАНИЕ ПРЕДМЕТА «САМОПОЗНАНИЕ»  



ЧЕРЕЗ ИННОВАЦИОННУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ  

В ДЕТСКОМ САДУ «БӘЙТЕРЕК» 

Митренко Т.В. 

795 


ПОЛИЯЗЫЧИЕ В ДЕТСКОМ САДУ 

Леванова И.В. 

798 

ПОЛИЯЗЫЧИЕ. 



АКТИВНЫЕ 

ФОРМЫ 


И 

МЕТОДЫ 


ОБУЧЕНИЯ В ДЕТСКОМ САДУ 

Назарова Л.В. 

803 

ПРЕОДОЛЕНИЕ СЦЕНИЧЕСКОГО СТРЕССА 



Рыжкова Г.В. 

Дорофеева Н.И. 

805 

ПРИВИВАЕМ ЛЮБОВЬ ДОШКОЛЬНИКОВ К МАТЕМАТИКЕ 



ЧЕРЕЗ СКАЗКУ 

Звездина И.В. 

Шерстобитова Ю.В. 

809 


ПРИВИТИЕ  НАВЫКОВ  САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ  РАБОТЫ  В 

ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ СОЧИНЕНИЯМ 

Акашева Н.А. 

812 


ПРИМЕНЕНИЕ АКТИВНЫХ ФОРМ И МЕТОДОВ НА УРОКАХ 

БИОЛОГИИ  

Искакова М.Р. 

815 


ПРИМЕНЕНИЕ  ИННОВАЦИОННЫХ  МЕТОДОВ  ОБУЧЕНИЯ 

НА  ЗАНЯТИЯХ  УЧЕБНОЙ  ПРАКТИКИ  КАК  СПОСОБ 

ПОВЫШЕНИЯ 

МОТИВАЦИИ 

И 

ЭФФЕКТИВНОСТИ 



УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА СТУДЕНТОВ 

Тен О.С. 

819 

ПРИМЕНЕНИЕ  ПОДВИЖНЫХ  ИГР  С  ЛИНГВИСТИЧЕСКИМ 



УКЛОНОМ НА УРОКЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ 

Ахметов Ж,А. 

823 

ПРОБЛЕМА  МНОГОЯЗЫЧНОГО  РАЗВИТИЯ  ДЕТЕЙ  И 



СТАНОВЛЕНИЯ БИЛИНГВАЛЬНОЙ ЛИЧНОСТИ 

Винник Е.В. 

825 

ПРОБЛЕМЫ 



ГЕНДЕРНОГО 

ВОСПИТАНИЯ 

ДОШКОЛЬНИКОВ 

Смолякова Т.Г. 

829 

ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОЙ 



СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ 

Исабаев М.Т. 

834 

ПРОГРАММА «ЧТО ТАКОЕ ХОРОШО, ЧТО ТАКОЕ ПЛОХО»  



КАК ВЕКТОР СОВРЕМЕННОГО РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ 

В 

ОБЛАСТИ 



БЕЗОПАСНОГО 

ПОВЕДЕНИЯ 

ДОШКОЛЬНИКОВ 

Усенова Г.М. 

Лучер Л.В. 

Климова Л.Н. 

837 

ПРОЕКТНАЯ  ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ  В  РАЗВИТИИ  ТВОРЧЕСКОЙ 



АКТИВНОСТИ  УЧАЩИХСЯ  ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ 

ШКОЛЫ 


Филонова Е.П. 

Даутбекова А.Б. 

841 

ПРОЕКТНЫЙ  МЕТОД  КАК  ИННОВАЦИОННЫЙ  МЕТОД 



ОБУЧЕНИЯ 

В 

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ 



ПОДГОТОВКЕ 

СТУДЕНТОВ 

Альмухаметова А.Г. 

844 


14 

 

14 



 

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ 

ПРОБЫ 

КАК 


МЕТОД 

СОВРЕМЕННОЙ ПРОФОРИЕНТАЦИИ В КАЗАХСТАНЕ 

Бименова А.А. 

847 


ПРОФИЛАКТИКА  НАРУШЕНИЙ  ОСАНКИ  У  ДЕТЕЙ 

ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 

Азимова А.А. 

Жунусова Т.Е. 

849 

ПСИХОГИМНАСТИКА 



Бутырина Н.Е. 

Грапп М.В. 

851 

ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ  ГОТОВНОСТЬ  ДОШКОЛЬНИКОВ  К 



ШКОЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ 

Рощук Л.С. 

854 

ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ  ЗДОРОВЬЕ  ДЕТЕЙ,  КАК  ФАКТОР 



СТАНОВЛЕНИЯ ГАРМОНИЧНО-РАЗВИТОЙ ЛИЧНОСТИ 

Волкова Т.В. 

857 

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ 



ПОДХОДЫ 

К 

ИНТЕГРАЦИИ ОБУЧЕНИЯ 



Щелкун О.В. 

861 


ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ  СОПРОВОЖДЕНИЕ  В 

УСЛОВИЯХ 

РАЗВИТИЯ 

ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ 

ГРАМОТНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ 

Алексенко И.М. 

867 

ПУТЕШЕСТВИЯ В МИР РАСТЕНИЙ 



Чеканина М.А. 

869 


ПУТИ  И  СПОСОБЫ  ФОРМИРОВАНИЯ  ПОКОЛЕНИЯ 

КАЗАХСТАНСКОЙ ИНТЕЛЛИГЕНЦИИ 

Заверина Е. В. 

871 


РАБОТА НАД КАНТИЛЕНОЙ: ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ 

И 

ИСПОЛНИТЕЛЬСКИХ 



ПРИЁМОВ 

НА 


ПРИМЕРЕ 

«АНДАНТИНО» А.ХАЧАТУРЯНА. 

Есмагамбетова Г.М. 

875 


РАБОТА  С  ДЕТЬМИ  С  ОБЩИМ  НЕДОРАЗВИТИЕМ  РЕЧИ  И 

ЗАДЕРЖКОЙ  ПСИХИЧЕСКОГО  РАЗВИТИЯ  В  ДЕТСКОМ 

САДУ 

Мусаифова А.Н. 



Копотилова Ю.Ю. 

877 


РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 

Лопина А.А. 

881 

РАЗВИТИЕ ИНТЕРЕСА У ДЕТЕЙ-БИЛИНГВОВ В ОСВОЕНИИ 



ВТОРОГО ЯЗЫКА 

Бутырина В.А. 

884 

РАЗВИТИЕ  КРИТИЧЕСКОГО  МЫШЛЕНИЯ  В  НАЧАЛЬНОЙ 



ШКОЛЕ 

Эккерт С.А. 

Юдина Н.В. 

887 


РАЗВИТИЕ 

МЕЛКОЙ 


МОТОРИКИ 

РУК 


У 

ДЕТЕЙ 


ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 

Разина А.А. 

891 

РАЗВИТИЕ 



НРАВСТВЕННО-ДУХОВНЫХ 

КАЧЕСТВ 


ЛИЧНОСТИ ШКОЛЬНИКА ЧЕРЕЗ УРОКИ САМОПОЗНАНИЯ 

Амантаева С.О. 

Искакова М.Р. 

892 


РАЗВИТИЕ  ПИСЬМЕННОЙ  И  УСТНОЙ  РЕЧИ  УЧАЩИХСЯ 

НАЧАЛЬНОЙ  ШКОЛЫ,  ЧЕРЕЗ  ВНЕДРЕНИЕ  ЭЛЕМЕНТОВ 

КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ 

Першина Л.А. 

Скотникова Т.М. 

895 


РАЗВИТИЕ  РЕБЕНКА  В  АНСАМБЛЕ  МЕЖЛИЧНОСТНЫХ 

ОТНОШЕНИЙ 

Александровская Н.И. 

898 


РАЗВИТИЕ  РЕЧИ  ДЕТЕЙ  4  –  5  ЛЕТ.  ИСПОЛЬЗОВАНИЕ 

ПРИЕМА МОДЕЛИРОВАНИЯ В РАЗВИТИИ СВЯЗНОЙ РЕЧИ 

ДЕТЕЙ 

Исакова С.К. 



900 

РАЗВИТИЕ РЕЧИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ЧЕРЕЗ 

ИНТЕГРАЦИЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ И ВИДОВ 

ДЕТСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 

Валитова Н.В. 

903 


РАЗВИТИЕ 

РЕЧИ 


ДЕТЕЙ 

СРЕДСТВАМИ 

ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 

Касымбекова Л.З.  

Асаубаева Г.М 

906 


РАЗВИТИЕ  РЕЧИ  КАК  ФАКТОР  ГОТОВНОСТИ  К 

ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ 

Варнавская М.В. 

Камышник Л.В. 

908 

РАЗВИТИЕ 



СОВРЕМЕННОГО 

ОБРАЗОВАНИЯ 

В 

КАЗАХСТАНЕ 



Арфилова У.Т. 

912 


РАЗВИТИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ  

НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ 

Дилеева И.И. 

914 


15 

 

15 



 

РАЗВИТИЕ 

ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ 

ГРАМОТНОСТИ 

У 

МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ ДИАЛОГ 



Омарова М.М. 

917 


РАЗМЫШЛЕНИЯ О КОНЦЕПТАХ 

Большебек Т.Е. 

921 

РАЗРАБОТКА  ИНФОРМАЦИОННОГО  WEB-ПОРТАЛА  ДЛЯ 



ПРОДВИЖЕНИЯ САЙТА «РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ, 12+» 

Радчук М.Н. 

Музолевская М.А. 

924 


РАННИЙ  ВОЗРАСТ  В  ОБУЧЕНИИ  ИНОСТРАННЫМ 

ЯЗЫКАМ 


Стеценко Е.А. 

926 


РИСОВАНИЕ  КРАСКАМИ  КАК  ВИД  ХУДОЖЕСТВЕННО-

ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 

Теске Л.И. 

929 


РИТМИЧЕСКАЯ  ГИМНАСТИКА  И  «СТЕП  -  АЭРОБИКА»  В 

ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ С ДЕТЬМИ 

Жадобина Д.Я. 

Аманова И.В. 

931 

РОДИТЕЛИ 



– 

ОДИН 


ИЗ 

ВЕКТОРОВ 

РАЗВИТИЯ 

СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ 

Шарафутдинова О.В. 

933 


РОЛЬ 

ИГРЫ 


В 

ЭКОЛОГИЧЕСКОМ 

ОБРАЗОВАНИИ 

ДОШКОЛЬНИКОВ 

Воробьева  Н.В. 

935 


РУКОВОДСТВО 

ТЕХНОЛОГИЕЙ 

ПРОЕКТНОЙ 

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ДОШКОЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ 

Есимова Н.Е. 

938 


САБАҚТА 

АҚПАРАТТЫҚ 

КОММУНИКАЦИЯЛЫҚ 

ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ҚОЛДАНУ  

Тусупова Г.К. 

Тюлемисова Л.С. 

940 

СЕМИНАР.    ДЕНЬ  ОТКРЫТЫХ  ДВЕРЕЙ  «ДЕНЬ  СКАЗКИ  В 



ДЕТСКОМ САДУ» 

Акижанова Р.Н. 

943 

СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА 



Сулейменова С.Е. 

945 


СИҚЫРЛЫ ЕРТЕГІЛЕР ӘЛЕМІ 

Саналиева А.Т. 

947 

СИСТЕМА МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ДЛЯ 



ФОРМИРОВАНИЯ ЧУВСТВ ГРАЖДАНСТВЕННОСТИ И 

ПАТРИОТИЗМА ДОШКОЛЬНИКОВ 

Медведева О.В. 

Бодрова Д.В. 

950 

СИТУАЦИЯ УСПЕХА КАК РЕЗУЛЬТАТ СОТРУДНИЧЕСТВА 



УЧИТЕЛЯ И УЧЕНИКА 

Балаганова М.Н. 

Лисичкина С.В. 

952 


СКАЗКОТЕРАПИЯ, 

КАК 


СРЕДСТВО 

РАЗВИТИЯ 

И 

ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКА 



Гладских Т.Л. 

955 


ОСОБЕННОСТИ  ОРГАНИЗАЦИИ  РАБОТЫ  ПО  РАЗВИТИЮ 

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ НАВЫКОВ УЧАЩИХСЯ 

Токанова Т.Б. 

958 


СОВРЕМЕННЫЕ  ПОДХОДЫ  В  ПРЕПОДАВАНИИ  И  В 

ОБУЧЕНИИ 

Ахметова Г.Е. 

961 


СОВРЕМЕННЫЕ  ПОДХОДЫ  К  ОРГАНИЗАЦИИ  ОБУЧЕНИЯ 

ДОШКОЛЬНИКОВ 

Хисамова С.В. 

.Лёвина И.А 

965 

СОВРЕМЕННЫЕ  ТЕНДЕНЦИИ  РАЗВИТИЯ  ДОШКОЛЬНОГО 



ОБРАЗОВАНИЯ В РЕСПУБЛИКЕ КАЗАХСТАН 

Ильваниди Н.П. 

968 

СОВРЕМЕННЫЕ  ТЕХНОЛОГИИ  РАЗВИТИЯ  РЕЧИ  ДЕТЕЙ 



ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 

Киселева Н.В. 

971 

СОГЛАСОВАННОСТЬ 



ДЕЙСТВИЙ 

РОДИТЕЛЕЙ 

И 

ВОСПИТАТЕЛЕЙ, 



КАК 

НЕОБХОДИМОЕ 

УСЛОВИЕ 

УСПЕШНОЙ АДАПТАЦИИ РЕБЁНКА В ДЕТСКОМ САДУ 

Ратникова И.Б. 

975 


ПРОГНОЗИРОВАНИЕ КАК ФАКТОР СТИМУЛИРОВАНИЯ 

УМСТВЕННОЙ 

И 

ТВОРЧЕСКОЙ 



АКТИВНОСТИ 

МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 

Логвинова О.В. 

Лейман О.Н.

 

981 


СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ 

Штаус Г.С. 

983 

СРЕДНЕСРОЧНОЕ 



ПЛАНИРОВАНИЕ 

СЕРИИ 


ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНЫХ УРОКОВ 

Сибагатуллина О.А. 

986 

СРЕДСТВА  РАЗВИТИЯ  ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ  АКТИВНОСТИ 



ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 

Богданова О.И. 

Жданова Т.В. 

987 


СТАРТЕР  КАК  ОДНА  ИЗ  ФОРМ  ОРГАНИЗАЦИИ  УЧЕБНО  – 

ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ 

Сиоридзе Н.А. 

Ганиева Ю.С. 

990 


16 

 

16 



 

СТРУКТУРА, 

СОДЕРЖАНИЕ 

И 

РАЗВИВАЮЩИЕСЯ 



ВОЗМОЖНОСТИ СПОРТА 

Анирова С.К. 

992 

СЫНИ  ТҰРҒЫДАН  ОЙЛАУ  СТРАТЕГИЯСЫНЫҢ 



БАЛАБАҚША БІЛІМ ЖҮЕСІНДЕГІ МАҢЫЗЫ  

Арунова Ж.А. 

Нуртаева Г.К. 

994 


ТАБИҒАТ  БАЛАНЫҢ  СӨЙЛЕУІН  ДАМЫТАТЫН  БАЙ 

ҚОЙМА  


Тулепова О.А. 

998 


ТӘРБИЕЛЕУ ӨНЕРІ ЖӘНЕ БАСҚАРУ ӨНЕРІ 

Кабылбекова Б.Ш. 

1000 

ТВОРЧЕСКАЯ  ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ  НА  УРОКАХ  МУЗЫКИ  - 



ВЕДУЩИЙ  ФАКТОР  РАЗВИТИЯ  КРЕАТИВНОСТИ  У 

МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 

Шевченко Л.Г.  

Елефтериади О.Е.  

Ибраева Р.К. 

1004 


ТВОРЧЕСКОЕ КОНСТРУИРОВАНИЕ В ДЕТСКОМ САДУ 

Лейбель Н.Б.  

Карпова И.А. 

1007 


ТЕАТР ДЛЯ ДЕТЕЙ, ВОСПИТАТЕЛЕЙ, РОДИТЕЛЕЙ 

Храмых О.Н. 

1011 

ТЕНДЕНЦИИ 



РАЗВИТИЯ 

СОВРЕМЕННОГО 

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА 

Баймышева Д.Н. 

1015 

ТЕСТОВАЯ  МЕТОДИКА  ПРОВЕРКИ  ЗНАНИЙ,  УМЕНИЙ  И 



НАВЫКОВ,  УЧАЩИХСЯ  НА  УРОКАХ  ИНОСТРАННОГО 

ЯЗЫКА. 


Чабанова Е.И. 

1019 


ТЕСТОПЛАСТИКА,  КАК  АЛЬТЕРНАТИВА  ПЛАСТИЛИНУ 

НА ЗАНЯТИЯХ С ДЕТЬМИ 

Киселева А.С. 

Ким Ю.В. 

1024 

ТЕХНОЛОГИЯ 



ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ 

ЛОГОПЕДА 

И 

РОДИТЕЛЕЙ 



В 

СОВМЕСТНОМ 

ПРЕОДОЛЕНИИ 

НАРУШЕНИЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ 

Залевская И.П. 

1026 


ТЕХНОЛОГИЯ 

РАЗВИТИЯ 

СВЯЗНОЙ 

РЕЧИ 


ДОШКОЛЬНИКОВ, 

РАЗРАБОТАННАЯ 

НА 

ОСНОВЕ 


МЕТОДОВ  И  ПРИЕМОВ  ТРИЗ  «ОБУЧЕНИЕ  ДЕТЕЙ 

СОСТАВЛЕНИЮ ТВОРЧЕСКИХ РАССКАЗОВ ПО КАРТИНЕ» 

Калинкина И.Н. 

Муканова С.С. 

1030 

ТИІМДІ  СҰРАҚТАР  ҚОЮ  АРҚЫЛЫ  ОҚУШЫЛАРДЫҢ 



ОЙЛАУ ДАҒДЫЛАРЫН ДАМЫТУ 

Жунусбекова У.Ж.  

Кошикова М.Б. 

1033 


ТОҒЫЗҚҰМАЛАҚ ОЙЫНЫНЫҢ МАҢЫЗДЫЛЫҒЫ 

Бейбитов С.А. 

1038 

ТРИЗ -  ТЕХНОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ 



Алиаскарова С.К. 

1041 


УСЛОВИЯ 

И 

ОСОБЕННОСТИ 



ФОРМИРОВАНИЯ 

ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ 

ИНТЕРЕСОВ 

МЛАДШИХ 


ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ 

Умуркулова А.К., 

1045 

УСЛОВИЯ  УСПЕШНОГО  РАЗВИТИЯ  ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ 



КОМПЕТЕНТНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ 

Фунтикова А.Н. 

Барамбаева Д.К. 

Медведева О.В. 

1049 

УЧИМ ЛЮБИТЬ ПРИРОДУ 



Волгина Л.В. 

Мельтишинова Т.Г. 

1052 

ҰЗАҚ ЖОЛДЫҢ ЖАЛҒАСЫ 



Тусупова Г.Н. 

Әшен А.А. 

1055 

ҰЙЫМДАСТЫРЫЛҒАН ОҚУ ҚЫЗМЕТІН ӨТКІЗУДІҢ НЕГІЗГІ 



ИНТЕРБЕЛСЕНДІ ӘДІСТЕРІ МЕН ТҮРЛЕРІ 

Жалбирова Б.Ж. 

Сыздыкова  А.А. 

1058 


ҰЛТТЫҚ 

ОЙЫНДАРДЫ 

ОЙНАТУДАҒЫ 

 

ЖАҢА 



ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫҢ МАҢЫЗЫ 

Есенова Б.К. 

1060 

ҰЛТТЫҚ 


ЭТНОПЕДАГОГИКА 

ЭЛЕМЕНТТЕРІН 

ОҚУ 

ҚЫЗМЕТІНДЕ  ҚОЛДАНУ  АРҚЫЛЫ  БАЛАНЫҢ  ТІЛІН 



ДАМЫТУ 

Бекболатова С.К. 

1063 

ҮЙ ТАПСЫРМАСЫН ДҰРЫС ҰЙЫМДАСТЫРУ САБАҚТЫҢ 



МАҢЫЗДЫ АСПЕКТІСІ 

Жумажанова Д.С. 

1068 

ҮШТІЛДІЛІК БІЛІМ БЕРУДІ ЖҮЗЕГЕ АСЫРУ ШАРТТАРЫ 



Жексенова  Б.О. 

Каримова Н. 

1070 


17 

 

17 



 

ФОРМИРОВАНИЕ  ИНТЕРЕСА  К  УЧЕНИЮ  У  МЛАДШИХ 

ШКОЛЬНИКОВ 

Желтауова А.Т. 

Садыкова З.С. 

1073 


ФОРМИРОВАНИЕ 

ИНФОРМАЦИОННО 

– 

КОММУНИКАТИВНОЙ 



КОМПЕТЕНЦИИ 

МЛАДШИХ 


ШКОЛЬНИКОВ. 

Завьялова .А. 

Захожая Т.Н. 

1075 


ФОРМИРОВАНИЕ  КУЛЬТУРЫ  ОБЩЕНИЯ  СРЕДСТВАМИ 

ИГР  КАК  ФАКТОР  РАЗВИТИЯ  ЛИЧНОСТИ  МЛАДШИХ 

ШКОЛЬНИКОВ В КОРРЕКЦИОННЫХ КЛАССАХ 

Цой Т.П. 

1078 

ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ 



 

ОСНОВА 



КОМПЕТЕНТНОСТНОЙ 

МОДЕЛИ 


СОВРЕМЕННОГО ПЕДАГОГА 

Сорокина Т.Н. 

1083 

ФОРМИРОВАНИЕ  У  ДОШКОЛЬНИКОВ  САМООЦЕНКИ  С 



ПОМОЩЬЮ ПОДВИЖНЫХ ИГР 

Шолленбергер Л.В. 

1086 

ФОРМИРОВАНИЕ У УЧАЩИХСЯ ОРИЕНТАЦИИ НА УСПЕХ 



НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ 

Гудун Л.Л. 

1092 

ФОРМИРОВАНИЕ  ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ  ГРАМОТНОСТИ 



КАК  ОСНОВА  РАЗВИТИЯ  УЧЕБНО  –  ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ 

КОМПЕТЕНТНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 

Бахтина О.Б. 

1094 


ФОРМИРОВАНИЕ  ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ  ГРАМОТНОСТИ 

ЧЕРЕЗ ПРОЕКТ RWCT 

Мусина С.В. 

Григорьева И.В. 

Клишина Л.А. 

1097 


ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С РОДИТЕЛЯМИ 

Шашалова Г.Е. 

1100 

ХАЛЫҚ  АУЫЗ  ӘДЕБИЕТІ  АРҚЫЛЫ  БАЛАНЫҢ  СӨЙЛЕУІН 



ДАМЫТУДЫҢ 

ПЕДАГОГИКАЛЫҚ 

ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ 

МӘНІ 


Ныгыманова Л.А. 

Махмұт З.Ә. 

1103 

ХАЛЫҚ АУЫЗ ӘДЕБИЕТІНІҢ ТҮРЛЕРІ АРҚЫЛЫ БАЛАНЫҢ 



СӨЙЛЕУ ТІЛІН ДАМЫТУ 

Таскалиева А.Б. 

1107 

ХИМИЯ  ЖӘНЕ  ФИЗИКА  ПӘНДЕРІН  ОҚЫТУДАҒЫ  СЫН 



ТҰРҒЫСЫНАН  ОЙЛАУ  СТРАТЕГИЯЛАРЫН  ҚОЛДАНУ 

ТИІМДІЛІГІ 

Жаркимбекова А.Т. 

Сырбаева Н.Б. 

1109 

ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ 



ЧЕРЕЗ  НЕТРАДИЦИОННЫЕ  ТЕХНИКИ,  ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ 

НА  ЗАНЯТИЯХ  ПО  РИСОВАНИЮ  И  ХУДОЖЕСТВЕННОЙ 

ЛЕПКЕ. ОБОБЩЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА 

Борзова Ю.А. 

Темиргалиева Г. М. 

1114 


ШАМАДАН ТЫС БЕЛСЕНДІ  БАЛАЛАРМЕН ЖҰМЫС ІСТЕУ 

ӘДІСТЕРІ 

Акыжанова М.С. 

1117 


ШЕТЕЛ 

ТІЛІН 


ОҚЫТУДА 

СТУДЕНТТЕРДІҢ 

СЫН  

ТҰРҒЫСЫНАН ОЙЛАУ ҚАБІЛЕТТЕРІН ДАМЫТУ 



Сагимбаева Г.С. 

Халыкова А.М. 

1121 

ЫЗҒАРЛЫ ЖЕЛТОҚСАН 



Батыкова Н.Ш. 

Тусупова М.А. 

1124 

ЭЛЕКТРОМАГНИТТІК ТОЛҚЫНДАРДЫҢ АҒЗАҒА ТИГІЗЕР 



ӘСЕРІ 

Исабек Ө. Ө. 

Сырбаева Н.Б. 

1127 


ЭФФЕКТИВНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ ЧЕРЕЗ ВНЕДРЕНИЕ ИКТ В 

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ 

Потапова Е.В. 

Исангулова А.А. 

1132 

КАЗАХСКИЕ 



СЕМЕЙНЫЕ 

ТРАДИЦИИ 

ОСНОВА 

НРАВСТВЕННО-ДУХОВНОГО 



ВОСПИТАНИЯ 

ДЕТЕЙ 


ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 

Жумабаева  А.А. 

1134 

АКТИВИЗАЦИЯ    ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ    И  ТВОРЧЕСКИХ 



СПОСОБНОСТЕЙ  ДОШКОЛЬНИКОВ  ЧЕРЕЗ  ПРЕДМЕТ 

САМОПОЗНАНИЕ НА ЗАНЯТИЯХ РУССКОГО ЯЗЫКА 

Ибадильдаева Б.З. 

 

1136 



ИНТЕГРАЦИЯЛЫҚ САБАҚ БАЛАНЫҢ ДАМУ ҚҰРАЛЫ 

РЕТІНДЕ  

Уйсымбаева С.Д 

 

1137 



18 

 

18 



 

СЕТЕВЫЕ СООБЩЕСТВА КАК ФОРМА 

САМООБРАЗОВАНИЯ УЧИТЕЛЕЙ 

Зобнина И.Е. 

 

1140 


РАЗВИТИЕ ИНТЕРЕСА К МАТЕМАТИЧЕСКОМУ 

ТВОРЧЕСТВУ 

Омарова А.О. 

1144 


СОСТОЯНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ 

УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ 

Логовская Е.Ф. 

Моторыгина И.Н.

 

1148 


ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ. МЕДИЦИНСКИЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ 

 

 



Кальменова Р.К., 

Амандыкова С.Х., 

Кожахметова С.Н. 

1152 


БАСТАУЫШ  БІЛІМ  БЕРУ  ЖҮЙЕСІНДЕГІ  ИННОВАЦИЯЛЫҚ 

ЖӘНЕ  АҚПАРАТТЫҚ  ТЕХНОЛОГИЯЛАРЫНЫҢ  БІРІЗДІЛІК 

КОНЦЕПЦИЯСЫ 

Шайдарханова Н. Е. 

1157 

МЕКТЕП ЖАСЫНА ДЕЙІНГІ БАЛАЛАРҒА ЭТНОМӘДЕНИ 



БІЛІМ БЕРУДЕ  ТЕХНИКАЛЫҚ ҚҰРАЛДАРДЫҢ ПАЙДАСЫ 

Әлменова М.Б. 

1161 

БАЛАБАҚШАДА  АҚПАРАТТЫҚ  ТЕХНОЛОГИЯЛАР  АРҚЫЛЫ 



БАЛАЛАРДЫҢ ТАНЫМДЫҚ ҚАБІЛЕТІН АРТТЫРУ

 

Әбілқайыр А.Б. 



1163 

ҚАЗІРГІ ЗАМАНҒЫ БІЛІМ БЕРУ ЖҮЙЕСІНІҢ ЖАҢАШЫЛДЫҒЫ 

 

Турсын А.С. 



 

1165 


БАСТАУЫШ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ МЕКТЕПКЕ 

БЕЙІМДЕЛУДІҢ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ МӘСЕЛЕЛЕРІ 

 

Беспаева А. Т.



 

1168 


МЕКТЕП  ЖАСЫНА  ДЕЙІНГІ  БАЛАЛАРДЫҢ  СЕНСОРЛЫҚ 

ДАМУЫ 


 

Ахметжанова А. Ғ. 

 

1171 


БАСТАУЫШ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНДА Ы.АЛТЫНСАРИННІҢ 

ПЕДАГОГИКАЛЫҚ 

МҰРА 

АРҚЫЛЫ 


ПАТРИОТТЫҚ 

СЕЗІМДЕРІН ҚАЛЫПТАСТЫРУ МӘСЕЛЕЛЕРІ 




  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   134


©emirb.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

войти | регистрация
    Басты бет


загрузить материал