Алматы, 2022 Мамандықтар



жүктеу 25.49 Kb.
бет2/2
Дата04.11.2022
өлшемі25.49 Kb.
#23337
түріНұсқаулар
1   2
МОӨЖ,МӨЖ әдістемелік нұсқау ЖМП 2022 АБА (6)
4-МОӨЖ кеңес беру. 4-МӨЖ
Жоғары мектепте оқу үдерісін ұйымдастыру
1) Формативті және суммативті бағалау түрлері
1)Оқытудың белсенді әдістерін қолдана отырып, өз мамандығы бойынша бір тақырыпқа дәріс өткізу әдістемесін дайындау.
2)Куратор эдвайдер ретінде тақырыптық тәрбиелік іс-шараға сценарий жазу.
формалары.

3) Лабораториялық немесе практикалық сабақ жоспарының үлгілерін дайындау.


презентация, сабақ жоспары.

Презентация түрінде қорғау. Нақты бір тақырып бойынша дәріс құрастыру. Дәріс өткізу талаптарын сақтау қажет.

Тәрбиелік іс-шараны өткізу әдістемесін құрастыру керек.



10 апта


10 балл

5

5-МОӨЖ. 5-МӨЖ.
«ЖОО-дағы оқыту технологиясы»

  1. Болашақ маман ретінде өз мамандығыңыздың бір пәні бойынша студенттің оқу жетістіктерін бағалау кестесін құрастырыңыз

  2. Жоғары мектептегі білім сапасының менеджменті тақырыбына жоба құрастырыңыз.

Бақылау формасы - презентация дайындау, материалдар топтамасы.

  1. Жоба қорғау.

  2. Презентация жасау


12 апта
10 балл

6

6-МОӨЖ. (6-МӨЖ қабылдау).
1.Қазіргі кездегі университеттердегі көпсалалы білім беру.
2 Қазақстанның ЖОО-дағы оқытудың кредиттік технологиясы.
3.«Қазақстанның ЖОО-дағы оқытудың кредиттік технологиясы» тақырыбы бойынша ғылыми әдебиеттерден библиографиялық тізім дайындау, аннотация жазу.



Шетелдік тәжірибеге талдау жасау.
Бақылау формасы – конспектіні тексеру



13 апта


15 балл



7

МОӨЖ 7. ЖОО-дағы басқару.
1. Білім беру жүйесін басқарудың мәні және негізгі категориялары» тақырыбына шығармашылық жұмыс дайындау.
2. Білім беру сапасының педагогикалық мониторингі: ұғымдар, мақсаты, субъектісі және объектісі. Модель дайындау.
3. Болашақ мамадардың басқарушылық құзыреттілігін қалыптастыру жолдары.
Бақылау формасы – шығармашылық жұмыс, модель, презентация

шығармашылық жұмыс, модель, презентация

15 апта
15 балл

жүктеу 25.49 Kb.

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2




©emirb.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет