№2 Здравствуйте, президент! Юные журналисты «Пресс-центра» не сидят на месте! Все им интересно, все важно



жүктеу 102.87 Kb.

Дата16.02.2017
өлшемі102.87 Kb.

НОВОЕ ПОКОЛЕНИЕ 

№2 

Здравствуйте, президент! 

Юные  журналисты  «Пресс-центра»  не 

сидят на месте! Все им интересно, все важно 

и нужно! 

Так, 

недавно 

состоялась 

встреча 

журналистов 

с 

президентом 

«Школа-

гимназия  №3»    города  Армянска  Игорем 

Чмеруком. 

Ребята  тренировались  брать  интервью, 

учились 

слушать 

и 

слышать 

ответы 

президента. 

В  ходе  встречи  звучали  интересные  и 

каверзные вопросы.  

Следует ли обучающимся носить школьную 

форму?  Какой  она  должна  быть?  Нужен  ли 

школьникам  интернет  и  планшеты  вместо 

учебников?  

Кроме  этого,  звучали  предложения  по 

поводу  создания  школьной  команды  по 

пропаганде  здорового  способа  жизни  и 

безопасности жизнедеятельности. 

В  завершение  интервью  наши  юные  и 

весьма  довольные  журналисты  сделали  ряд 

снимков 

с 

президентом 

школы. 

Договорились  о  следующей  встрече,  на 

которой  школьные  вопросы  и  пути  их 

решения будут обсуждаться более детально. 

До новых встреч! 

 

 

 

 

На фото: 

президент школы – Игорь Чмерук, 

журналисты 

пресс-центра: 

Куликова 

Маргарита,  Шакулина  Светлана,  Бабышен 

Алексей,  Гречковский  Макар,  Боднарчук 

Виктория. 

 

Голос учителя 

Год  за  годом,  день  за  днем  переступает 

школьный  порог  веселый,  неординарный, 

искренний  и  опытный  педагог  Пескова 

Татьяна Петровна. 

Сегодня мы познакомимся с ней поближе.  

Журналист нашей газеты Алексей Бабышен 

пообщался  с  Татьяной  Петровной  и  узнал  о 

ней много интересного. 

- Расскажите, где вы учились? 

 - 

Я 

училась 

в 

Бериславском 

педагогическом 

училище, 

затем 

в 

Симферопольском 

Государственном 

университете  имени  М.Ф. Фрунзе,  который 

окончила в 1995 году. 

  - Как вы учились, если не секрет? 

  - Я была отличницей. 

  -Что помните из школьной жизни? 

  - Помню всех учителей и друзей. 

  -  Какие  у  вас  были  любимые  уроки    в 

школе? 

 -  На  первом  месте  было  рисование, 

особенно  в  холодных  тонах.  Я  любила 

рисовать овощи и фрукты.  

На втором месте – физкультура. 

На третьем месте - география. 

- Сколько лет вы работаете в школе? 

- 27 лет. 

 - Волнуетесь ли вы перед первой встречей 

с классом?  

 -Если честно, то волнуюсь. 

-Что вам нравится в вашей работе? 

 - Мне нравится учить и воспитывать детей 

результативно.  Я  люблю  работать  на 

результат!  

- Чем вы любите заниматься дома? 

 -Дома  я  люблю  готовить  торты!  Еще 

готовлю  салаты.  На  зиму  мне  нравится 

консервировать.  

Очень 

люблю 

активный 

отдых. 

В 

свободное время путешествую по Крыму! 

 - Какой ваш любимый писатель? 

 - Эрнест Хемингуэй.  

 - А какой фильм вам нравится? 

 - Очень нравится фильм «Троя». 

 -Назовите,  пожалуйста,  ваш  любимый 

цвет? 

 - Белый. 

- А любимая музыка какая? 

- Я очень люблю песни Софии Ротару. 

- Расскажите о своих детях! 

-У  меня  есть  доченька.  Она  работает  в 

ювелирной фирме в Москве. 

 Дочка  любила  в  школе  физкультуру, 

математику,  биологию,  географию,  ОБЖ  и 

литературу,  вообще,  у  нее  не  было 

нелюбимых предметов! 

-Какое 

письмо 

вы 

написали 

бы 

президенту? 

-Попросила 

бы 

во 

все 

классы 

интерактивные доски! 

- Спасибо большое, Татьяна Петровна! 

Мелодии на струнах души 

Так, где ж рождаются поэты, 

В каких неведомых краях? 

И как рождаются поэты - 

В каких словах, в каких стихах? 

В  нашей  школе 

поэт 

может 

родиться 

в 

школьнике 

на 

любом уроке.  

Математика, 

литература, 

история…  Любая 

наука 

может 

затронуть 

душу 

ребенка  настолько,  чтоб  пробудить  в  нем 

любовь  и  интерес  к  жизни,  восхищение 

окружающим миром! 

Таким  уроком  для  обучающейся  нашей 

школы Волковой Яны стала география. 

Несколько 

стихотворений 

девушка 

посвятила темам Европейского Севера и Юга, 

Центральной России. 

Давайте  познакомимся  с  творчеством 

Юлии  поближе!  Заодно  и  географию 

повторим! 

Европейский Север 

Вологда, Никель, Апатиты, 

Архангельск и Оленегорск, 

То нынче Север колоритный- 

Коряжма, Мурманск, Мончегорск. 

 

В краях далеких поселенцы, 

Хоть и осталось их немного- 

Саамы, лопари и ненцы 

Встречают с хлебом у порога. 

 

Да, Европейский Север крут! 

Быть может, нефтью или газом

Переработкой медных руд… 

Крепчает он все раз за разом. 

 

Европейский Юг 

 

Весь Европейский Юг России 

Таит в себе сундук прикрас. 

«Что там?» - когда меня спросили, 

Я всем ответила – «Кавказ!» 

 

Там все: моря и гор системы

Вулкан есть и крупнейший порт. 

Мой Крым с российской диадемой, 

И Сочи город – наш курорт. 

 

А в Дагестане много наций: 

Черкесы, лакцы и адыги, 

Балкарцы, ингуши, аварцы, 

Еще даргинцы и кумыки. 

 

Прекрасный край, там воздух свежий. 

Весной и летом так красиво 

Смотреть на Крым с горы Медвежьей. 

Ведь мы на родине, в России! 

 

 

 

Центральная Россия 

 

Большой простор. Ее равнина… 

России гордость и любовь, 

Москва-река потоком синим 

Бросает людям громкий зов. 

 

Здесь есть Смоленск и есть Ростов

Владимир, Муром, Ярославль. 

 

Одни из древних городов. 

Нам повезло, что их застав, 

 

Мы видим крепость и культуру. 

Их сохранивши на века, 

Мы воспоем архитектуру 

И сохраним Русь навсегда!

 

 



Научные изобретения 

Среди  журналистов  «Пресс-центра»  есть 

очень  любознательный  и  увлекающийся 

наукой  человек.  Это  Алексей  Бабышен, 

обучающийся 5-А класса. 

Для  второго 

выпуска 

школьной 

газеты 

Леша 

подготовил 

информацию 

об  известном 

математике  и 

физике 

Эванджелисте 

Торричелли. 

Давайте  познакомимся  поближе  с  этим 

удивительным  человеком  и  узнаем  о  его 

опытах. 

Эванджелиста  Торричелли  родился  15 

октября  1608  г.  в  небольшом  итальянском 

городе 

Фаэнца 

в 

небогатой 

семье. 

Воспитание  получил  у  дяди,  которым  был 

монахом.  Дальнейшая  жизнь  в  Риме  и 

общение 

с 

известным 

математиком 

учеником  Галилея  Кастелли  способствовали 

развитию таланта Торричелли.  

Большинство  трудов  ученого  по  большей 

части 

оставались 

неопубликованными. 

Торричелли  является  одним  из  создателей 

жидкостного термометра.  

Но 

наиболее 

известным 

экспериментальным 

исследованием 

Торричелли  являются  его  опыты  с  ртутью, 

доказавшие  существование  атмосферного 

давления.  

Заслугой ученого является то, что он решил 

перейти  к  жидкости,  обладающей  большей 

плотностью,  чем  вода,  -  к  ртути.  Это 

позволило  сделать  опыты  относительно 

легко воспроизводимыми.  

Однако  не  следует  думать,  что  в  середине 

XVII в. постановка и воспроизведение опытов 

Торричелли  были  простым  делом.  В  те 

времена  было  довольно  трудно  изготовить 

необходимые  стеклянные  трубки,  о  чем 

свидетельствуют  неудачи  некоторых  ученых 

в 

постановке 

аналогичных 

опытов 

независимо от Торричелли. 

Интересные факты 

В честь Эванджелиста Торричелли названы: 

 



лунный кратер; 

 



лицей; 

 



серия подводных лодок; 



 



улица в Париже. 

Вредные Полезные советы 

Для  того,  чтобы  вырасти  культурным 

человеком, 

каждому 

школьнику 

необходимо  знать  правила  этикета.  Что  это 

такое,  -  этикет?  Термин  "этикет"  означает 

форму, 

манеру 

поведения, 

правила 

учтивости 

и 

вежливости, 

принятые  в  том 

или 

ином 

обществе. 

Для того, чтобы 

напомнить  вам 

правила 

поведения  в  школе,  предлагаем  вашему 

вниманию забавное стихотворение.   

Начался учебный год

В школу ученик идет. 

Должен он примерным стать 

И ряд правил соблюдать. 

Форму школьную носить, 

Чтобы всегда опрятным быть. 

Обувь сменную иметь, 

В школе чистоту хранить! 

Вежлив должен школьник быть 

За добро благодарить, 

«Здравствуйте» уметь сказать, 

Старших надо уважать. 

В школу раньше выходи

Чтобы вовремя прийти 

Ну а если опоздал, 

Извинись и в класс войди 

Если прозвенит звонок

Значит, начался урок. 

Встань, учителя дождись, 

С разрешения садись. 

Хочешь ты вопрос задать? 

Или знанья показать? 

Руку следует поднять, 

Только не перебивать. 

На уроке не болтай 

И в игрушки не играй. 

На уроке занимайся, 

Слушай и запоминай. 

Мы мобильный телефон 

Отключаем на урок. 

Отвлекает этот звон 

И учиться не дает. 

Перемена – для игры, 

Только слишком не шали! 

Ребятню не обижай, 

Потихонечку играй. 

 

Это 

правила 

поведения, 

которые 

необходимо 

выполнять 

каждому 

школьнику!  

А теперь давайте немного попутешествуем! 

Посмотрим,  какие  есть  забавные  правила 

этикета в разных странах! 

 Помимо  универсальных  правил  этикета 

существуют  “национальные”  –  принятые  в 

той  или  иной  стране.  Не  зная  этих  нюансов, 

можно  легко  попасть  в  неловкую  ситуацию 

во  время  деловой  поездки  или  на  отдыхе. 

Вот  несколько  примеров  правил  этикета 

разных  стран,  которые  покажутся  нам 

необычными 

и 

даже странными. 

1.  К 

людям, 

которые 

едят 

поспешно, 

во 

Франции 

относятся 

с 

презрением.  

 

 

2.  В 

Корее 

недопустимо 

приступить 

к 

еде 

раньше, 

чем  это  сделает 

самый  старший 

из  сидящих  за 

столом.

 

 



3.  Попросить 

добавку  сыра  к 

какому 

либо 

блюду  в  Италии  – 

смертельное 

оскорбление  для 

повара. 

4.  В  Казахстане  принято 

подавать  чашки  с  чаем, 

наполненные 

лишь 

наполовину. 

Коммен-

тировать  это  и  просить 

долить  не  стоит,  так  как 

когда вам подали полную 

чашку – это значит, что хозяин с нетерпением 

ждет вашего ухода.

 

 



5.  В 

Велико-

британии 

черпать 

суп 

ложкой  к  себе  – 

проявление 

невоспитанности 

и дурного тона. 

6.  В Нигерии ни в 

коем  случае  не 

дают  детям  яиц, 

так  как  считается, 

что  от  этого  они 

станут воровать.

 

 



7.  А  на  Ямайке 

малышам  не  дают  курятину,  пока  дети  не 

научатся 

говорить,  так  как 

считается,  что  из-

за 

мяса 

кур 

ребенок 

может 

так 

и 

не 

заговорить. 

8.  В  Китае  не  режут  длинную  лапшу  во 

время  еды,  так  как 

лапша 

– 

это 

воплощение 

вашего  долголетия, 

а  разрезая  ее  вы 

укорачиваете  себе 

жизнь.

 

 



От улыбки станет всем светлей! 

1.Приходит сын из школы и говорит отцу: 

-  Папа,  я  сегодня  перевел  старушку  через 

улицу.  

-  Молодец,  сынок!  Вот  тебе  конфетка.  На 

следующий день приходит сын с товарищем.  

- Мы сегодня вдвоем перевели через улицу 

старушку.  

-  Молодцы,  ребята!  Вот  вам  по  конфете. 

Через  два  дня 

сын 

привел 

целый класс.  

-  Мы  перевели 

сегодня 

всем 

классом  старушку 

через улицу.  

-  А  почему  вас 

так много?  

-  Да  старушка 

сопротивлялась.

 

 



 

 

2.Учительниц

а 

на 

уроке 

спрашивает 

ученика: 



Скажи, 

когда 

умер 

Юлий Цезарь?  



Умер? 

Я 

даже  не  знал, 

что он болел.

 

 



 

 

3.Что ты знаешь о культурных растениях?  



Культурные 

растения 

поглощают 

углекислый  газ  и  выделяют  кислород,  а 

некультурные нахально им пользуются! 

 

4.Учитель: 

- Сидоров, завтра без родителей в школу не 

приходи! Сидоров: 

- А послезавтра? 

 

5.Огурцов,  -  говорит  учитель  во  время 

урока, - разбуди своего соседа.  

- Почему я? Ведь это вы его усыпили? 

 

 

6.Иванов,  к  какой  группе  животных 

относится очковая змея?  

- К группе близоруких, - отвечает ученик.

 

 



 

Тест на психологический портрет 

Каждый  человек-уникальный,  каждый  из 

нас  –  это  личность. И,  конечно,  всем  хочется 

побольше  узнать  о  самом  себе.  В  этом 

помогает  психология,  а  именно,  различные 

психологические тесты. 

Сегодня пройдем тест, который раскрывает 

психологический портрет человека. Мы часто 

стараемся  выглядеть  не  такими,  какие  есть, 

но  опытные  психологи  с  помощью  пары 

тестов узнают о вас многое.  

Для  прохождения  теста  просто  нарисуйте 

человечка,  используя  только  квадраты, 

прямоугольники,  треугольники  и  круги. 

Никаких  прямых  линий  или  зигзагов,  только 

перечисленные фигуры. 

После  того,  как  закончите  рисовать, 

сравните свое изображение с другими: 

 

 

Выберите  одного  из  человечков,  который 

максимально похож на вашего, и прочитайте 

результат теста. 

1. Руководитель 

Такого  человечка  обычно  рисуют  лидеры, 

которые  всегда  стремятся  руководить  и 

организовывать. Хорошо подвешенный язык 

позволяет  убеждать  и  склонять.  Такие  люди 

быстро  адаптируются  в  любой  социальной 

обстановке,  что  делает  их  активными  и 

успешными. 

Правда, 

другие 

психологические  портреты  могут  ощущать 

давление.  

2. Ответственный 

Очень  похож  на  Руководителя,  но  не 

хватает  силы  воли.  Поэтому  в  большей 

степени 

такие 

люди 

становятся 

ответственными 

исполнителями, 

профессионалами своего дела. 

3. Подозрительный 

Если  человек  нарисовал  такого  человечка, 

значит  его  нужно  периодически  и  очень 

мягко  хвалить.  От  этого  он  будет  работать 

больше  и  лучше,  а  жить  счастливее.  Это 

неуверенные  в  себе  люди,  которые  могут 

работать  в  любой  сфере  и  заниматься 

любым  делом.  Место  и  ниша  не  важны, 

главное быть полезным. 

4. Ученый 

Здесь  всё  и  так  понятно  —  ученые, 

программисты,  архитекторы  и  так  далее.  В 

душе  всегда  спокойны,  ведь  думают 

таблицами  и  строго  по  порядку.  Чаще  всего 

правильные и последовательные. 

5. Психолог 

Психологи 

сами 

себе 

придумывают 

проблемы,  сами  их  решают  и  анализируют 

результат.  Это  они  делают  неосознанно, 

стремясь  обрести  внутреннюю  гармонию  и 

научиться  себя  контролировать  от  А  до  Я. 

Превыше всего любят свободу. 

6. Технарь 

Есть  такие  люди,  которые  могут  в  гараже 

собрать  магнитофон  из  старого  телевизора. 

Или  сделать  автоматическую  кормушку  в 

аквариуме,  которая  реагирует  на  время 

суток. 

В 

общем, 

конструкторы 

и 

изобретатели. У них свои моральные нормы, 

они  необщительны,  но  умны  и  полезны  для 

общества. 

7. Чувствительный 

Этого  человечка  рисуют  люди,  которые  за 

всё  переживают.  За  свою  работу,  за 

бездомных 

животных, 

за 

глобальное 

потепление.  Стремятся  всем  помочь  и 

восстановить  справедливость.  Было  бы 

хорошо,  чтоб  такие  люди  работали  в 

полиции, но они часто выбирают творчество. 

8. Любит себя 

Такие  люди  чаще  думают  о  себе,  чем  о 

других. 

Постарайтесь 

быть 

более 

внимательными  к  друзьям  и  окружающим 

вас  людям,  ведь  они  тоже  ждут  вашей 

улыбки и хорошего н

 

астроения.



 

 

Внимание, конкурс!!! 

Вашему  вниманию  предлагается  картина 

известного  русского  художника.  Писал 

полотна на темы русского эпоса и народных 

сказок,  наполняя  их  мыслями  и  чувствами, 

живущими в народном творчестве. Известен 

также  как  портретист,  автор  архитектурных 

проектов в «русском стиле».  

Ваша  задача  –  отгадать  имя  автора  и 

название картины. 

Ответы  вкладывайте  в  конверт.  Не 

забудьте указать свое имя, фамилию и класс. 

Победитель 

будет 

награжден 

сладким 

призом! 

 




©emirb.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

войти | регистрация
    Басты бет


загрузить материал